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第10章 套路黃老師

“磊子,這件事交給你我絕對放心,那就這么說定了,我等你消息。”

黃雷掛斷電話,心里有些感慨。

沒想到短短幾年的時(shí)間,華宜就發(fā)展到這種規(guī)模了。

和他通電話的正是華宜兄弟影業(yè)的創(chuàng)始人之一,王忠磊。

想當(dāng)年自己和他認(rèn)識的時(shí)候,他還只是影視圈的門外漢,拿著廣告公司掙得錢一心想投資電影。

現(xiàn)在王忠磊的公司都已經(jīng)發(fā)展到收購西影廠的地步了。

那可是西影廠,上世紀(jì)末內(nèi)地電影最輝煌的代表,一個(gè)時(shí)代的印記。

沒想到卻被一個(gè)曾經(jīng)一無所知,還詢問過自己影視行業(yè)內(nèi)幕的人給收購了。

讓他怎么能不感慨。

世事無常,自己當(dāng)年恐怕也不會想到,有一天王忠磊會投資并發(fā)行自己的電視劇。

黃雷剛才和王忠磊電話聊的,就是他自編自導(dǎo)自演的影視劇,《天生一水》后期的推廣發(fā)行。

這部由自己和馬伊利、范兵兵主演的電視劇剛殺青不久,現(xiàn)在正在后期制作,準(zhǔn)備明年上映。

因?yàn)橥踔依谑召徚宋饔皬S,也掌握了原西影廠的宣發(fā)渠道,索性黃雷就委托他幫忙發(fā)行。

唉,這些年自己為了能做主,一步步從演員做到導(dǎo)演,沒想到最終還是得看人臉色,替人打工。

尤其這個(gè)人曾經(jīng)還有求于自己,讓他更為唏噓。

此時(shí)上課鈴聲響起,黃雷不再感嘆,收拾好心情,拿起教材走向教室。

相比較影視圈,他現(xiàn)在更喜歡在學(xué)校教書,沒有爾虞我詐,沒有勾心斗角,比起在外獲得的榮譽(yù),看著自己學(xué)生的進(jìn)步反而讓他更有成就。

朝教室走的過程中,沿途往教室趕的學(xué)生見到黃雷,都會停下來認(rèn)真問好。

黃雷上課嚴(yán)厲,私下里也不茍言笑,在學(xué)校一般學(xué)生都會躲著他走。

哪會上前跟他打招呼,

可是這兩天走在學(xué)校,所有學(xué)生都變了樣,像是上趕一樣在他面前刷好感。

想到最近北影流傳的謠言,黃雷搖了搖頭,這幫學(xué)生還真滑頭。

僅僅是因?yàn)樽约和扑]葉軒去劇組的事,就一個(gè)個(gè)來了勁。

也不想想自己為什么推薦葉軒不推薦別人。

雖然黃雷也有點(diǎn)疑惑消息怎么傳的這么快,葉軒剛走,謠言馬上就傳遍了北影學(xué)院。

不過大學(xué)生精力旺盛,最喜歡傳這種八卦,消息傳得快也不算太過奇怪。

“好了,今天就上到這兒,同學(xué)們下課。”

黃雷日常拖堂后說著同樣的結(jié)束語,便準(zhǔn)備走人。

卻被教室里學(xué)生給喊住了。

“黃老師,我有個(gè)問題想問您。”

黃雷有些奇怪,平時(shí)拖堂,這群學(xué)生巴不得快點(diǎn)下課,現(xiàn)在都不讓自己走,求知欲都這么旺盛了?

看了一眼是自己的學(xué)生楊志鋼,黃雷回道:

“說吧,有什么不懂?”

“黃老師,葉軒是不是真的去仙劍劇組了?”

此話一出,班級里還在因?yàn)闂钪句摰呐e動(dòng)而嘀咕抱怨的學(xué)生,立馬閉上嘴,紛紛看向黃雷,顯然也想知道最近學(xué)校流傳甚廣的八卦內(nèi)幕。

教室里一時(shí)間安靜下來。

“是的,怎么了?”黃雷淡然說道。

“黃老師,我演技不比葉軒差,您也考慮考慮我唄。”姚塵突然插口道。

這句話讓班級突然喧鬧起來。

“葉軒演技什么水平我還不清楚?”

“是啊,我可不比他差。”

“那當(dāng)然,我成績在班里一直名列前茅,黃老師也您考慮一下我。”

“黃老師,我可以的。”

……

看著鬧哄哄的場面,黃雷眉頭皺起,他沒想到學(xué)生們反應(yīng)這么大,看來他有必要澄清一下。

“都給我安靜。”

等學(xué)生們都乖乖閉嘴,黃雷才接著道:

“葉軒他專門為仙劍劇組寫了一首歌,質(zhì)量不錯(cuò)。”

“你們誰有本事能寫出一首同等水平的?”

“到時(shí)我肯定幫你們引薦。”

黃雷略帶怒意的一番質(zhì)問后,臺下沒有一個(gè)同學(xué)敢開口。

他們都是學(xué)表演的,哪有本事去寫歌,而且還要能入黃雷的眼,黃雷可是出過唱片的人,沒人有底氣再敢喊話。

“哼,一個(gè)個(gè)心浮氣躁的,像什么樣子。”

黃雷開口訓(xùn)斥,剛要接著教育他們,底下傳來聲音。

“你們要是能出好歌,黃老師肯定也能讓你們當(dāng)上主演。”

“黃老師,我們知錯(cuò)了,您別生氣。”

看到凌霄肅帶頭認(rèn)錯(cuò),黃磊也不好再發(fā)火,不過他覺得凌霄肅的話有問題,想著出口指正。

“對不起,黃老師,我多想了。”

“黃老師,我認(rèn)錯(cuò)。”

不等黃磊開口,姚塵和楊志鋼又出聲道歉。

連著其他同學(xué)也紛紛承認(rèn)錯(cuò)誤。

黃雷被一打岔,就沒再去指摘凌霄肅的不是,看到幾人都一副誠懇悔過的模樣,沒繼續(xù)苛責(zé)他們。

“別再人云亦云,都是成年人,要有自辯能力。”

丟下一句話后黃雷離開,剛走出沒兩步,就聽到身后教室傳來聲音。

“葉軒這小子真走運(yùn),直接能去劇組當(dāng)主演。”

“人家會寫歌,你會寫嗎?”

“也不一定能當(dāng)上主演。”

“有黃老師推薦,你以為黃老師的名號是吃素的?”

“我跟你說,黃老師可是……”

黃磊搖頭笑著走回教室。

這群學(xué)生,聽風(fēng)就是雨,可自己還沒法說他們。

怎么說?

沖進(jìn)去告訴他們自己不行,就是個(gè)垃圾,你們別把自己當(dāng)回事?

那自己成什么了?

況且被學(xué)生尊敬和崇拜也不是什么壞事,而且以他的地位和人脈,這些夸贊他自問還接得住。

唐仁畢竟不是什么大公司,應(yīng)該會賣自己三分薄面。

不過有了這件事,對自己接下來教學(xué)工作的開展也有好處。

黃雷正有些得意的想著,突然手機(jī)響起,看了一眼是陌生號碼。

想了想沒掛斷,按下接聽鍵。

只聽話筒內(nèi)傳出一聲客氣的問候:

“您好,您是黃磊黃老師嗎?”

“我是,請問您哪位?”

“黃老師,您好,我是你們班學(xué)生葉軒的媽媽。”

聽到介紹后,黃雷恍然道:

“原來是葉軒同學(xué)的家長,是有什么事嗎?”

葉軒的班主任是辰邑,自己只是授課老師,家長有事也應(yīng)該找辰邑,而不是自己。

所以黃雷直接問道。

“是這樣黃老師,我聽我家葉軒說,您給他介紹了個(gè)劇組。”

“葉軒年輕不懂事,讓您多費(fèi)心,給您添麻煩了。”

黃雷明白了,原來是特意來感謝自己的,隨即說道:

“是葉軒自己寫了一首歌,我覺得也不錯(cuò),所以就幫忙引薦了而已。”

“黃老師客氣了,沒有您推薦,人家劇組能看上葉軒嘛。”

葉軒媽媽說的本就是實(shí)話,沒有黃雷的名氣加持,葉軒的歌能不能進(jìn)劇組都是未知數(shù)。

“黃老師您辛苦,不過我這兒還有個(gè)請求,希望您能答應(yīng)。”

黃雷眉頭微微皺起,淡聲道:“你說。”

“我是想著葉軒呢,年紀(jì)小,沒吃過苦,這次在劇組碰到事了,要是他跟您訴苦,您就別管他了,讓他碰碰釘子,對他也沒壞處。”

黃雷聽懂了。

看來是葉軒選角的事在劇組碰到了麻煩。

所以葉軒母親說的這段話,也暗含想讓自己再幫忙的意思。

很明顯嘛,哪有家長不希望兒女過的如意的,碰碰釘子什么的話都是事后安慰人用的。

而且真想要黃雷不管,不打這個(gè)電話不就得了。

誰會給自己找麻煩,上趕著去幫襯別人。

可黃雷不知道葉軒在劇組碰到了什么麻煩,自然不會有所承諾,而且本著有套不下的原則,他開口道:

“葉軒的歌是我制作的,質(zhì)量我清楚,劇組那邊應(yīng)該不會拒絕,葉軒媽媽不用擔(dān)心。”

“額,呵呵……”

聽到黃雷顧左右而言它的太極話術(shù),電話那邊只傳來兩聲干澀的笑聲。

“至于其他的事,只要是力所能及的,我也不會不管。”

黃雷想了想接著道。

這是學(xué)校,他是老師,自己學(xué)生的家長都托到他這兒了,他不表態(tài)也說不過去。

但也沒把話說滿。

“黃老師您,太有責(zé)任心了,我不知道怎么感謝您,下次讓葉軒帶點(diǎn)皖省土特產(chǎn)給您嘗嘗。”葉軒母親驚喜道。

“心意我領(lǐng)了,禮物就算了。”

“也不是貴重的東西,就是些……”

又聊了兩句后,在葉軒母親的感謝聲中結(jié)束通話。

黃雷放下電話,手指敲著桌子陷入沉思。

他現(xiàn)在不著急了解事情全委,他在考慮是幫還是不幫,以及幫到什么程度的問題。

葉軒在劇組的麻煩應(yīng)該不小,不然葉軒的母親也不會給自己打這通電話。

連有孫利在旁幫襯都不行,還需要自己出面。

可他要是出面支持,就肯定會許諾些條件出去,否則空口白牙的別人憑什么給你面子,

那該不該幫呢。

幫還是要幫的,黃雷沒考慮太久就決定下來。

一方面是自己參與了葉軒的歌曲制作,葉軒也是自己推薦過去的,他做事是有始有終的,要是不知道葉軒的事就算了,現(xiàn)在知道了他不會不管不顧。

另一方面則是現(xiàn)在全校都在傳,他黃雷推薦葉軒去仙劍劇組出演角色,到時(shí)候葉軒灰溜溜的跑回來,讓他臉上多沒面子。

哪個(gè)老師又能拒絕學(xué)生崇拜的目光呢。

至于要幫到什么程度。

或者說葉軒值得他付出什么代價(jià),黃雷拿不準(zhǔn)主意。

兩人雖說是師生關(guān)系,但也是最近才接觸的多,以前二人除了上課就沒什么交流。

屬于那種師徒名分大于實(shí)際交情的。

這讓黃雷有點(diǎn)拿捏不住分寸,要知道升米恩斗米仇,幫人是門學(xué)問,不是伸出援手那么簡單。

先問問孫利吧,孫利這兩天和葉軒接觸,應(yīng)該會有些看法,他應(yīng)該問問孫利的意見。

黃雷拿起桌上的手機(jī),撥通電話過去。

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