第一編 私法案例研習技術和示例

一、法律適用技術之習得

我們借助于教科書和講授大課( Vorlesungen) ,學到的主要是某一部門法( Rechtsgebietes)的內容,故獲取的知識側重理論性,更為強調不同部門法之間、不同內容之間的關聯。即便定期參加講授大課,并借助于教科書預習或至少復習之后,我們也“只不過”對某一部門法有所認知,通常并未掌握法律適用,或者至多稍知法律適用,更確切地說,只是在理論上掌握了法律適用。由此,大學中特設名目不一的課程[初步練習課( prop?deutische übungen ) 、交互練習課( Konversationsübungen) 、案例研習( Fallbearbeitungen)等] 。在這些課上,諸位會習得解答案件之技術,由此也就學會了適用法律的技術。本書應可作為上述課程之補充,幫助且不限于幫助處于第一學期的本科學生,獲得自行習練解答案件之技術。因為筆試( Klausur)和家庭作業( Hausarbeit)之寫作是德國法律人教育中非常重要的組成部分:我們通常從一開始就不是在測驗中以理論的方式來考核認知情況,而是結合實際案件來考核。案件的專業研習已經屬于日后法律職業活動的前期準備;拋開其他方面不論,適用實體法從來都是法律職業活動之組成部分。

法律適用的核心是其訓練:尤其是大學新生,首先必須適應其通常不了解的處理方式( Herangehensweise)和論證技術( Argumentation-stechnik) 。如果諸位僅僅選上大學中相應的講授課程( Lehrveranstal-tungen) ,即便在課堂上積極參與,也存在被灌輸的危險。根據經驗,如果在無他人幫助的情形下自行草擬并撰寫案件解答( Falll?sung) ,則情形會大不一樣。本書應有助于解決自行解答案件的困難。