一個女孩兒，稍不留神就陷入孤單，太在意就會招來厭煩，藍貝殼是這樣的人！

雖然年紀已不小，但她依舊是個孩子。有時她也會對人們對她的關愛產生抗拒，頭腦發熱到處亂跑，結果很快在世界里迷了路。

可是現在情況不同，如今她已三天沒來上課，不知跑那兒去了。

千年魚看著樓下的的植物，依然記得她出現在校園里的樣。他記得她的腰和胸脯總是挺得很直，雙腿像是為了擺脫引力的束縛般使勁抬起，步伐緊湊，像在跳皮筋兒，顯得小題大做。

這得歸咎于她喜歡穿緊褲子。好看是好看，但她走起路來就有點費勁。當她脫離擁擠的人流來到陽光之下，手提裝著課本的塑料袋橫穿過樹叢，然后來到教學樓邊的那條老馬路，雖然芒四射，但其孤單任也顯而易見。于是走著走著，她就失去了耐性，一副氣呼呼的樣子。

如果時間再進一步，真想不出未來的她什么樣子。

上課時到了。白色的幕布緩緩如儀式般緩緩下降，遮住左邊那半黑板。投影儀打開，老師站在墻角，用電腦操縱投影儀把教案的第一頁打在幕布上。他的聲音先是進入話筒，再通過掛在墻壁上的喇叭傳出，聲音很大。然而沒了藍貝殼，就像是舞臺沒了觀眾，千年魚也就無精打采起來。

每次調整投影都要花非很長時間。

再經過一系列調整以后，老師用手按住電腦桌，身子前傾著勾頭看向幕布，最后再轉過頭問臺下學生效果如何。“能看清不能？”

“能看清。”大家說。

就在老師以為一切停當時，忽然又有學生表示異議，于是不得不再折騰一會兒。

老師走到窗前把那個藍色窗欄拉上，教室的前半部分一下子暗下，他回到電腦前面，終于開始講課。

下午四點，是下午課程的后半段。一天的時間就像是被弄臟的水，而教室這艘潛水艇載著他的全班人馬沉入海底，悶頭航行。起初，在老師的引導下學生門還算認真，一會兒翻看書本，一會兒抬頭聽講并書寫記錄。雖不敢說天下無敵，但也算是指哪兒打哪兒。可后來的情況就日漸式微，思想混沌不清了。

“對面小餐廳上煙囪又冒煙啦！”

雖然少了家鄉的情致，但也算是一種炊煙吧。餐廳也像是個輪船一樣在暮色中航行，而那煙匆就像是根毛筆，不斷用煙霧涂畫出天空的暮色。煙囪后面是一片兩層樓的民居，屋頂上好像都很干凈。

一個男人正在修理上太陽能熱水器。他使勁的把一根管子從上面拽下，然后就愣著不動，凝神查看問題所在。可他終究沒看出個所以然來，就沮喪的把那根管子往地上一丟，管子彈了幾下，但沒聲音。

男的下樓后，不久又上來個年齡不超過十歲的男孩兒，也許是剛才那男人兒子，拿著一根細長的棍子在響巡邏一樣走動觀望，忽然發瘋似地擊打旁邊楊樹上的一紅色塑料袋兒，身體也隨之晃動起來。可沒過多久，他就像是受到了呵斥，下樓去了。

遠處一排新建起的高樓把東南邊地事先這遮擋的一干二凈，而在西南方向能看到更遠處的建筑那飄渺憐弱的影子。天還沒黑，但有一棟白色的高樓頂上的招牌已亮了起來。在那燈光的感染下，隱藏在一排排房屋下的街道上的喧囂如炊煙升起。

老師講課的聲音像是從很遠的地方傳來。

以往這時，藍貝貝肯定又開始玩手機了，手指在屏幕上點來點去，好像在里面找什么東西。最后用胳膊適支這腦袋，神情漠然，像哲學家似在參透某個事物的本質，長時間的注視著屏幕，偶爾多疑地晃動兩下。忽然好似靈光一現，她所要參透的那個東西好像逃跑了，也或者是已被她參透，她的目光忽然下垂，像注視落在胸口的一蒼蠅般不屑表情定格——她的招牌表情。

千年魚記得她那兩顆膽小的杏仁眼并不一樣大。

教室的燈忽然亮氣。

靠近電燈開關的同學不動聲色的把燈打開。這可把不認真聽講的學生嚇一跳。老師原本暗淡飄渺的形象再次真實起來，講課的聲音也被這光照的更響亮了。許多人有點不適應，不得不重新打起精神來聽課。

迷航了就是迷航了。單憑老師之力，也不能讓所有人改邪歸正。

嘩啦一聲，書又被翻過一頁，原地打轉的潛艇再次前進。

“樓下有人在收被子啦。”

兩個分別穿著紅色和黃色衣服的女生來到一棵修剪成大圓球地冬青樹旁，然后相互配合收疊搭在上面的被子。她們各執一端在那棵樹上把它疊好，然后由穿黃衣服女孩兒抱著離開。樹叢間的小路像是細胞間的連絲般發達，她們像兩顆巨大的花瓣在游走，著等走到枯石榴樹那兒，正好與兩個剛結束自習的女生相遇。他們來勢洶洶，自習的女生趕緊給她們讓路。

那兩個收被子的女生走后，又來了對情侶，他們坐在石桌旁邊看看手機，說話，也不知道有什么意思。在他們身后，那片月季花正盛開，香氣濃烈，兩個從旁邊經過的學生就駐足觀賞。你還別說，傍晚的月季色澤濃郁深，就和玫瑰差不多，

于是他們就試著掏出手機拍照，手里發光的屏幕在暮色中像是一種古老的法力。

鳥叫從各個角落里傳來，腦兒們在爭奪電線，一只麻雀懸浮在空中征求其他意落腳麻雀們的同意，它們七嘴八舌終究沒達成一致，于是這麻雀就強行擠出空位降落了。

忽然一個女孩兒的聲音打破靜寂。有個女孩兒正要去小賣鋪買東西，她的室友想和她一起去，就大聲的喊等等她。

他再次把目光收回到教室。老師冷不丁的開始提問。而且專門揀那些不認真聽講的學生，這次提問的是一個女生。

“你倒是來回答這個問題吧！”老師說。

可是女生根本就不知道是什么問題，就干站在那兒。老師有點得意，遍懶洋洋的把問題重復了一遍。可她卻不知道答案，不得不靠她旁邊的學生在課本上給出提示，她則是用像蚊子哼哼的聲音念出來，才勉強過關。在心有余悸和滿頭霧水當中，同桌滿心歡喜的對她表示祝賀。

快要下課了。

外面樓道里從發出的巨大的喧嘩，樓上也傳來腳步和挪動桌椅板凳的噪音。老師就勢宣布放學，同學們紛紛向一根根柱子般立起，遮住了千年魚的視線。

收拾好東走出出教室，見外面夜幕已降臨。潛艇到站。它駛入了夜晚，通向餐廳。