合奏結束,在場眾人卻沒有要放過林白的意思。
一個二個三個都在笑呵呵的起哄。
“嗩吶就得這個味兒才正!”
“是滴是滴,畢竟嗩吶一出全劇終!”
“林老師的演奏水平與我們相差仿佛,但是演奏感染力實在強得令人絕望啊。”
“不如林老師給我們分享一下現場演奏感染力秘訣吧。”
實話實說,林白的四樣民樂樂器演奏與在場大多數人處于同一水平。
并且,其實不如在場幾個經驗老到的...
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合奏結束,在場眾人卻沒有要放過林白的意思。
一個二個三個都在笑呵呵的起哄。
“嗩吶就得這個味兒才正!”
“是滴是滴,畢竟嗩吶一出全劇終!”
“林老師的演奏水平與我們相差仿佛,但是演奏感染力實在強得令人絕望啊。”
“不如林老師給我們分享一下現場演奏感染力秘訣吧。”
實話實說,林白的四樣民樂樂器演奏與在場大多數人處于同一水平。
并且,其實不如在場幾個經驗老到的...