路西菲爾寶寶三歲了，他半吊子的媽媽準備從小培養他，成為真正的畫家，于是天天督促可憐的小寶寶學畫畫。

學畫記（一）

一日，莫莫覺得單調的畫是不會有什么效果的，于是讓寶寶學習多角度觀察，于是扔給寶寶一只烏龜，要求寶寶畫兩幅畫，一副從上面看，一副從側面看。

聰明的寶寶的快手快腳的畫好從上面看的烏龜，伸出肉嘟嘟的小指頭，一一核對，嗯，一只烏龜一張嘴，兩只眼睛四條腿，呀呀，真好，是對的哦，寶寶好聰明。

寶寶開心的抱著畫紙親了一口，然后，趴在地上，側望著烏龜，畫一筆，趴一下，寶寶在自己三年的人生里，頭一次嘗到了腰酸背痛的滋味。

伸伸懶腰，終于畫好了，寶寶開心的拍拍小手，可是不對呀，為什么從側面的畫的這張，小烏龜只有兩條腿，明明是四條啊？！

寶寶拾起地上的烏龜，研究來研究去，還是不明所以，努力用小手掰烏龜的另一邊的兩條腿，比劃了半天，終于想到一個好辦法，嘩嘩在紙上添了兩筆。

如果我們假設可愛的小烏龜要做早操，那么從側面看，它一定還有兩條腿長在烏龜殼上，對不對？！嘻嘻，寶寶真聰明~

學畫記（二）

又一日，路西菲爾寶寶看完動畫片《小蝌蚪找媽媽》，被無良媽媽要求畫小青蛙荷葉圖，先用鉛筆畫，然后還要涂上顏色，不然不可以吃午飯。

于是寶寶癟癟嘴，只得很努力的記憶動畫片中的畫面，先畫了一大片圓圓的荷葉，然后還畫了好多五瓣花，之所以說是五瓣花，是說明了這種圖案的涵蓋性，基本上，從桃花到梅花再到花生花，只要是五個瓣的，都可以用，但是，三歲的小朋友畫出這種花，已經很值得表揚了對不對，尤其他還會畫蹲著的青蛙和跳躍的青蛙哦~

不過由于剛開始用鉛筆畫的太多，結果涂色的時候，時間更長，眼看著吃飯的時間要到了，寶寶還有一只青蛙沒涂好。這個時候，媽媽已經拿著勺子敲著碗進來了：“怎么樣，兒子，畫好了沒？”

“啊，”路西菲爾眨巴眨巴眼睛，聞著紅燒肉的香味，咽了咽口水，又看了一眼畫，“媽媽，我畫好了。”

“那給我看看，”莫莫俯下身子，去看地上的畫，“不對呀，兒子，你這只青蛙顏色還沒涂——”

“報告媽媽，這不是青蛙，”小寶寶一本正經的回答，“它是癩蛤蟆喔！”

灰突突的癩蛤蟆，確實是不用涂什么顏色的……

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今天的正文更新稍后，后臺操作有問題，嗚嗚，好想哭——阿九，七月二十日