在江帆剛開(kāi)唱之前，其他人的心里，更多的是不屑和敷衍。

而歌聲剛一出來(lái)的瞬間，就吸引了他們的注意。

在大夏樂(lè)壇，這首歌并沒(méi)有任何同類(lèi)大火的歌曲面世，甚至這種類(lèi)型的歌在曲庫(kù)中都很少。

國(guó)風(fēng)歌曲是銘刻在大夏人骨子里的一種傳承和記憶，而恰巧逍遙嘆是風(fēng)格明顯的國(guó)風(fēng)歌曲。

此時(shí)此刻，這首歌一出，幾乎就像是喚醒了人們內(nèi)心深處的華夏血脈一樣。

從心底里，就油然而生出一種奇妙的感覺(jué)，也有了一個(gè)隱隱的對(duì)于這種風(fēng)格歌曲的模糊概念。

一曲結(jié)束，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)就是一片安靜，隨后就是一陣喧鬧的熱議。

此前嘲弄過(guò)江帆的幾個(gè)青年臉色漲的通紅，也不知道是羞愧的，還是激動(dòng)的。

“我真傻，真的，那美女估計(jì)早就知道這哥們牛逼了，人家那叫一個(gè)郎有才女有貌，我才是那個(gè)有眼不識(shí)泰山的大傻子。”

“哥們，不怪你，我之前跟你想法差不多，只不過(guò)沒(méi)說(shuō)出來(lái)。”

“他娘的，這哥們這唱功真吊，我好像用聽(tīng)的方式看了一場(chǎng)愛(ài)恨情仇的仙俠大劇。”

“唱功確實(shí)牛逼，但更牛逼的是這首歌的風(fēng)格好嗎，我從小學(xué)就聽(tīng)歌到現(xiàn)在十多年了，還從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)這種類(lèi)型的歌呢。”

“不知道為什么，我感覺(jué)身體里的DNA動(dòng)了。”

“有點(diǎn)像那種古風(fēng)歌曲，不確定，再看看。”

同學(xué)們議論聲不斷，老師這邊更加熱烈。

“這學(xué)生哪個(gè)院系的，應(yīng)該是我們戲曲學(xué)院的吧！”

“雖說(shuō)這位同學(xué)唱的是類(lèi)似古風(fēng)的歌曲，但是劉老師，你們?cè)捍蠖嗍墙瘫硌莸模皇浅龈璩业摹！?

“那怎么了，戲唱好了，練好功，打好底，歌兒還不是一點(diǎn)就通。”

“兩位老師，你們別爭(zhēng)了，這是我們導(dǎo)演系的學(xué)生。”

“導(dǎo)演系？？”

“創(chuàng)作出這樣的歌的人是導(dǎo)演系的，開(kāi)玩笑呢吧？”

“導(dǎo)演系怎么了？我們導(dǎo)演系的個(gè)個(gè)都是人才，唱歌還好聽(tīng)。”

“不一定吧，歌者不一定是創(chuàng)作者，這一點(diǎn)你們可別忘記了。這首歌的詞曲很成熟，有種濃濃的古風(fēng)元素，不像是一個(gè)大一新生能寫(xiě)出來(lái)的。”

“哎，你還別說(shuō)，他最開(kāi)始就說(shuō)了這歌是他自己寫(xiě)的，他說(shuō)的是因?yàn)樗麑?xiě)好的劇本才寫(xiě)出的這歌。”

“是，這個(gè)我有印象，說(shuō)實(shí)話(huà)我現(xiàn)在有點(diǎn)心癢癢，想看看那個(gè)劇本了。”

就在此時(shí)，一位眼尖的老師連忙開(kāi)口，提醒著。

“噓，你們小聲點(diǎn)兒，老校長(zhǎng)還在那邊呢，都悠著點(diǎn)哈。”

有了提醒，其他老師也都是緩緩放低了聲音。

而在另一邊，魔戲老校長(zhǎng)張君揚(yáng)臉色平靜，認(rèn)真傾聽(tīng)著老領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)，只是嘴角微微翹起的弧度暴露了他的真實(shí)心情。

此時(shí)諸和正開(kāi)口贊道：“你看嘛，這個(gè)小朋友的歌就不錯(cuò)，有我們大夏獨(dú)有的風(fēng)格，這樣的歌是我們魔戲出來(lái)的，以后要是在國(guó)內(nèi)甚至國(guó)外有了影響，誰(shuí)敢說(shuō)沒(méi)有你一份功勞呢。”

說(shuō)著，諸和正拍了拍他的肩頭，微笑道：“君揚(yáng)啊，這樣有著我們濃濃大夏風(fēng)格，可以宣揚(yáng)大夏的作品，是會(huì)在民眾間產(chǎn)生凝聚力的作品，要好好支持，鼓勵(lì)他們這些青年人努力創(chuàng)作。”

張君揚(yáng)側(cè)耳傾聽(tīng)到這個(gè)時(shí)候，心中已經(jīng)是隱隱的清楚了上頭的目標(biāo)和方向，他看了眼操場(chǎng)中央，正在回答問(wèn)題的江帆，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

而此時(shí)，江帆聽(tīng)到問(wèn)題，卻是皺眉思索著。

對(duì)于‘這是什么風(fēng)格的歌’這個(gè)問(wèn)題，他一時(shí)還不知道怎么回答為好。

在前世，這種是‘中國(guó)風(fēng)’歌曲，而在平行世界中，國(guó)家的名字是大夏，難不成叫大夏風(fēng)嗎？感覺(jué)聽(tīng)著有些怪怪的。

想了一會(huì)兒，他緩緩開(kāi)口道：“這種曲風(fēng)，我自己叫做國(guó)風(fēng)，這首《逍遙嘆》是一首國(guó)風(fēng)歌曲。”

在江帆說(shuō)完之后，就聽(tīng)到了一種熱烈的歡呼聲，似乎是在慶祝大夏樂(lè)壇誕生的一種全新的、區(qū)別于世界其他國(guó)家的曲風(fēng)。

“聽(tīng)到國(guó)風(fēng)兩個(gè)字，我感覺(jué)自己瞬間就舒服了，要是叫個(gè)古代風(fēng)、大夏風(fēng)我還會(huì)覺(jué)得怪怪的呢。”

“這是一種全新的風(fēng)格啊，我有預(yù)感，這首歌傳出去之后一定會(huì)非常火。”

“會(huì)不會(huì)非常火我不知道，反正我是特別特別的喜歡。”

“我也覺(jué)得會(huì)火，你們有沒(méi)有想過(guò)，火了之后，別人一聽(tīng)是我們魔戲的學(xué)生弄出來(lái)的，喲，那種洋洋得意、與有榮焉的感覺(jué)瞬間就來(lái)了。”

“嘿嘿，哥們從頭到尾都拍下來(lái)了，回頭發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站和貼吧，還有油管上，兄弟們到時(shí)候記得多多點(diǎn)贊轉(zhuǎn)發(fā)留言哈。”

“哈哈，好，本來(lái)考到京戲的幾個(gè)哥們說(shuō)魔戲沒(méi)他們行，這次我讓他們看看到底誰(shuí)行。”

……

“哎，可惜小哥哥名草有主了，要不然我非得上去跟他發(fā)生點(diǎn)魔戲不能多說(shuō)的愛(ài)情故事。”

“怕什么，姐妹，魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，只要鋤頭挖的好，沒(méi)有墻角挖不倒。我看好你。”

“魯迅先生不愧是魯迅先生，說(shuō)的太好了。試問(wèn)有哪家大夏男人不喜歡小家碧玉、溫柔可愛(ài)的江南女子呢，區(qū)區(qū)西疆女子不足為懼。姐妹們，過(guò)幾天等我的好消息。”

見(jiàn)到大家都在議論，江帆轉(zhuǎn)頭看向熱芭，贊道：“熱芭，你剛才跳的真好看。”

江帆將熱芭的表演從頭看到尾，不知為何，他覺(jué)得這支舞蹈就像是專(zhuān)門(mén)為國(guó)風(fēng)歌準(zhǔn)備的一樣，有一種相得益彰的感覺(jué)。

而此時(shí)不知道是不是都被全新的國(guó)風(fēng)歌曲吸引了太過(guò)的關(guān)注，對(duì)熱芭的稱(chēng)贊并沒(méi)有多少。

江帆怕她心里感到委屈，出言夸贊著。

熱芭早知道其他人的反應(yīng)，這是她經(jīng)歷的第二次了，不過(guò)，這一次，她不是坐在下面欣賞江帆，而是站在上面，與江帆共同經(jīng)歷這些，她感覺(jué)與有榮焉。

此時(shí)聽(tīng)到江帆夸她，心知這是他心思細(xì)，在安慰她，怕她受委屈，頓時(shí)也是露出了明媚的笑容。

江帆可以在這種時(shí)候還關(guān)注著她的狀態(tài)與心情，這不正是說(shuō)明自己在他的心中有位置嗎？

熱芭笑顏正對(duì)著江帆，青春的臉上滿(mǎn)是膠原蛋白，臉頰紅撲撲的。

江帆分明看到熱芭高挺的鼻梁上沁滿(mǎn)了汗珠，不由的抬起手想要替她擦掉，只是擦完之后他才想到，自己跟熱芭好像還沒(méi)有到這種親密的關(guān)系。

而剛才熱芭反而是一臉?gòu)尚叩哪樱矝](méi)有阻攔他的動(dòng)作，這意味著什么？

江帆心中一震，感覺(jué)有了幾分不真實(shí)的感覺(jué)。

前幾天晚上的時(shí)候，熱芭可是逃避過(guò)他一次的，江帆自然就認(rèn)為逃避就是最好的答案，也就沒(méi)想著能跟熱芭可以發(fā)生些什么。

而熱芭之前的態(tài)度，說(shuō)不準(zhǔn)是因?yàn)榘炎约寒?dāng)哥哥啥的，感情方面的事情，江帆并不想強(qiáng)求。

但此時(shí)熱芭的反應(yīng)分明是對(duì)他有好感，就在他猶豫要不要過(guò)去拉手試探的時(shí)候，一道突然響起的手機(jī)鈴聲打斷了他，隨后電話(huà)的內(nèi)容幾乎讓他傻掉。

“喂？劉藝菲？”

“給我生孩子？？？？”