遵循內心的意志，和冥冥之中的直覺。
面對人生大事，使用這種頗為玄學的選擇方式，在前世故鄉肯定會被很多人無法理解，甚至怒噴。
但在湛藍文明，卻是相當常見的事情。
如果說前世故鄉的唯一研究方向是“自然科學”。
那么，湛藍文明早已在相對樸素的唯物自然科學之外，開出了諸如“靈魂科學”、“信仰科學”、“心靈科學”、“魔藥科學”等等諸多學科。
又因為湛藍公民極高的生命本質，“心血來潮”在湛藍文明并不是虛無縹緲，反而是切實可行有效依據。
洛辰將自身意識放開，仿佛受到了某種加持，意念近乎無限的延伸開來，徹底遍布整個天空域的無盡云彩。
在洛辰意識之中，無數朵云彩上的寶物，若隱若現的閃爍著截然不同的色彩，或明或暗，或呈樹型，或似焰火。
洛辰要做的，便是在這些光點之中，找到最符合心意的三個不同類型的寶物。
靜靜注視著意識之內，無數向他傳達“呼喚之感”的寶物，洛辰沒有太糾結，從光點之中挑選著他最感興趣的三個。
三座籠罩在光團之中的特異“模型”，落入洛辰的手中：
神域之心·星辰古樹，一株仿佛點綴著無數星辰光輝的古樹模型。
靈性脈絡·心靈地脈，一條條灰藍色的脈絡不斷穿行著，貫穿大地。
天命神像·塵世神心，一名行走在塵世人間，煙火家園里的古老神明形象。
毫無疑問，盡皆是最高品質，且附帶對應特效的。
看著手里的“神域三件套”，洛辰臉上稍稍有些意外：“星辰古樹、心靈地脈、塵世神心？”
總感覺，這三件套組合在一起，總感覺有種莫名的既視感。
洛辰回望著無盡空域的云彩，若有所思：“這就是遵循內心的結果嗎？”
哪怕尚未接受正式的湛藍文明中等教育，但在“神祇五考”的初等教育之中，已經無數次提到過“心靈意志”的重要性。
心靈意志的強大與否，不僅僅能夠很大程度上避免“隕落”，還是湛藍公民在神明之路上最大的依仗。
天心高中后勤處的無盡空域，擁有的“神域三件套”數量多到難以想象。
在這海量寶物之中篩選出這三件寶物，是機緣、命運、感知、天網調控等多重因素的共同作用之下的結果。
就現實而言，哪怕有這么三件寶物，想要完全復現洛辰所想的某個世界，是不可能的事情。
洛辰也不愿意這么做，他并不習慣將別人當成另一個人的替代品，更不要說將一個種族當成另一個種族的替代品。
故鄉的美好回憶只是回憶罷了。
百年時光悠然而過，他還不至于沉浸在過去之中無法自拔到要強行復刻前世的一切。
他最后還是獲得了這么三件“神域寶物”。
其中的原因，反倒很好解釋。
無他，只求道心通明而已。
洛辰想了想，臉上浮現一抹喜悅，將三件寶物收起。
貓貓頭老師看見洛辰臉上顯而易見的神色，笑著說道：“看來，你已經獲得心儀的寶物了？”
洛辰溫和的笑著：“嗯，我很喜歡。”
貓貓頭老師擺擺手，沒有繼續問下去：“你喜歡就好。”
“你準備什么時候開辟神域？不用太著急，做好準備再進行。”
開辟神域并不是一件簡單的事情，按照湛藍文明的要求，高中生需要在老師的看護下進行開辟，以免造成神域根基性的損害。
湛藍文明不介意學員們不斷試錯，但并不代表湛藍文明會讓他們犯這種無所謂的低級錯誤。
洛辰思索了片刻：“我想先把‘垂釣永恒靈能海洋’的機會用掉，或許能夠垂釣出一些有助于開辟神域的寶物。”
少數珍貴寶物能夠作為神域的額外助力，若是在開辟神域時融入，對神域有一定的好處。
貓貓頭老師微微一愣，提醒了一句：“天心高中的學員，平均每人都開辟過三到四次神域。”
“一旦神域破滅，你融合進神域的寶物，也會一同消散。”
神域三件套，學員可以從天心后勤處無條件領取，但從湛藍靈能海洋釣起的寶物，可找不到第二件。
洛辰毫不在意，灑脫的笑笑：“不論我有多少次開辟神域的機會，我都會盡我所能，將每一次機會做到最好。”
貓貓頭老師：“好，既然你已經做出決定了，我就不阻止你。”
“等你需要開辟神域的時候，通過終端聯系我便是。”
洛辰微微躬身，表示感謝：“感謝您的幫助。”
幫助學生開辟神域，或許是高中教師的職責和義務，但這并不妨礙洛辰向其表示感謝。
貓貓頭老師點頭，臉上沒有什么變化，心底對洛辰更加滿意：
“再有三十三年，我的輪班就結束了，到時候就會正式開始教學。在此期間你可以思考一下，自己想要學什么？”
貓貓頭老師補充了一句：“開辟神域一事不要心急，有什么問題隨時可以問我。”
“不論你想走哪一條體系，哪怕是‘唯我獨法’的‘造化古神體系’，一個優秀的神域也是非常大的助力。”
洛辰：“我明白！”
隨后，貓貓頭老師帶著洛辰來到另一處后勤空間，領取了作為天心高中生的基礎福利。
這一份基礎福利不算太大，換算下來的價值，大概等同前世故鄉的那一顆蔚藍色星球而已。
嗯，確實不多。
洛辰如是說。
事情了結之后，貓貓頭老師帶著洛辰離開后勤處，很快就離開了。
貓貓頭老師負責教導洛辰學習方面，尤其是神域方面的知識和課程，但并不會關心諸如認識校園、尋找宿舍這種生活瑣事。
而負責這些瑣事的，是每位新生的專屬引導員。
洛辰送別貓貓頭老師，轉頭看向露易絲：“久等了。”
露易絲：“這是我的職責所在。”
露易絲神色微動：“需要為您介紹一下天心高中嗎？”
洛辰笑著點點頭：“那就麻煩你了。”
露易絲：“您客氣了。”
正圓型建筑，即天心高中的“教學樓”，每一格建筑都代表著一方空間，代表著某種教學功能。
這一座正圓型的教學樓，完全能夠滿足所有學員的任何學習需求。
洛辰微微有些感慨：“不愧是湛藍文明……”
簡單瀏覽了一遍天心高中的教學樓，花去了大半個月的時間，而后才在露易絲的帶領下，回到了屬于他的宿舍。
學生宿舍不算特別大，也就是一個相當于普通行星表面積的“小小世界”而已。