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第14章 板繪滿級,授人以漁

次日,早上六點半。

林青起床的第一件事就是查看這一晚收獲了多少粉絲值,結果讓他很滿意,足足十三萬!

兌換一萬現金,花三千塊錢給老爸老媽買衣服,又用將近七千塊錢買一個頸椎腰椎背部家用全身按摩椅子,全部郵回老家。

林青之前在家的時候就無意間聽到過老媽和老爸說腰疼、脖子不舒服,先給二老買個按摩椅用用看。

等繪畫商城的等級提高后,應該也會有按摩椅這種東西,反正電動護手按摩儀都有,這個應該也會有吧?到時候也給他們體驗體驗。

剩下的十二萬粉絲值,林青花費六萬七千粉絲值直接將板繪這個繪畫技能拉滿,從33級升到了100級,也就是滿級。

因此,單就技法而言,林青的板繪已經是大師級水平了,但是境界上還差不少,還需要多體驗人生,多用繪畫體驗卡在虛擬世界中去感悟。

這下林青再畫板繪時,每一張畫的進步都這么明顯,肯定會讓網上的粉絲們大吃一驚,直呼怪物!

他才不回去解釋什么,因為網友別的可能不行,但腦補能力堪稱業界第一,根本不用林青耗費腦細胞去找理由。

接著林青又用五萬多粉絲值把水粉畫技能加點加到90級,為何?

無他,身在暑假色彩班,就是想裝波一。

反正現在粉絲值如雨后春筍,一茬又一茬,分配的有些不合理,也沒關系吧?

現在林青的屬性面板如下:

姓名:林青

財富:15328

粉絲值:562

繪畫商城:已開啟(初級)

技能:鉑金右手(天賦被動)

道具:電動護手按摩儀、大師級人體藝術繪畫過程體驗卡(剩余2次)

繪畫技能(滿級為100):

速寫畫:30級

素描畫:32級

水粉畫:90級

板繪:100級

人體彩繪:10級

蛋彩畫:1級

工筆畫:1級

水墨畫:1級

版畫:1級

油畫:1級

抽象畫:1級

水彩畫:1級

.......

清木畫室三樓,上午七點半。

林青相約水清婉在食堂吃早飯,二人相對而坐。

“咱學校8月25號就要開始新生報到了,你打算什么時候從畫室辦離職手續啊?”

水清婉說完,端起白瓷碗小口吸吮著里面的米湯。

林青朝嘴里塞著滿是肉汁的白嫩小籠包,想了想,說道:“8月24號吧,我跟老爸老媽說好了,在畫室兼職完直接去學校。”

“24號,還有十天,那正好我們一起走唄,到時候姐姐帶你好好逛逛京師,前天只是帶你在學校周邊玩,等你開學,姐姐帶你在學校里好好逛逛。”

水清婉喝完米湯后,一臉滿足的瞇起了眼睛。

“行呀,”林青吃完桌上的早餐,拿出褲兜里拿出一包紙巾,抽出兩張,一張遞給水清婉,一張自己擦嘴,“清婉姐你也不回家待幾天在再去學校啊?”

“我是在家待了半個月才來畫室兼職的,就不回去啦~”水清婉用林青遞給她的紙巾擦干嘴角的水漬,“走吧,去上班!”

“出發!打工人的一天開始了。”

兩人并肩而行,慢悠悠的走到三樓的暑假色彩班。

暑假色彩班一共有八十個學生,兩個主教老師,四個助教老師。

兩個主教老師上午、下午輪流給大家做色彩范畫、講解、點評,助教老師則是分為四個組,每人負責20個學生。

其實助教老師很輕松,幫學生看看畫面、找找問題、改改畫,或者干一些雜事,基本不怎么用做范畫,還是以輔助主教老師的工作為主。

當初邀請林青來清木畫室兼職的高遠,就是其中一個主教老師,所以來畫室的這段日子,林青還是蠻舒適的。

畫室有熟人照顧,自己畫得又很好,學生都很喜歡自己,又遇到了清婉姐,前天還覺醒了繪畫系男神系統,簡直就是一段夢幻般的時光。

“林老師!水老師,你們可以幫我看看畫嗎?”

見林青和水清婉走進了教室,一個剛上高一的女孩舉起手,那對清澈的眼睛里充滿了對知識的渴望。

林青和水清婉相視一眼,兩縷目光交錯纏。

“你去!”

最終在水清婉的目光壓制下,1秒后,林青“主動請纓”。

“行呀,讓林老師幫你看看。”

雖說林青有高遠老師罩著,但他從未因此對這份工作懈怠過,每次對待學生的問題都積極負責。

坐到這個高一女孩的美術生專用折疊椅上,微微后仰,從整體上看了一下她這幅色彩靜物的畫面。

“李玥同學,你對于顏色的運用還是蠻棒的,就是有些過于追求高級灰的運用,反而讓整個畫面變得虛浮了,是不是物體都塑造不起來了?你看老師給你的這幾個地方稍微加點重色壓一下,會不會有些改觀?”

“還有啊,筆觸要跟著物體的結構走......”

說著,林青拿起畫水粉專用的那種扇形筆,沾上顏料,咔咔咔,利落的幾筆畫到了這幅色彩靜物上。

“林老師!你會魔法吧?這......”

青澀的李玥臉上滿是震驚,明明她改了好多遍都不出效果,林老師這才畫了不到一分鐘,幾筆就把整張畫面盤活了。

“這個蘋果和襯布留給你,你按照我剛才的方法試試,大膽畫,不要用筆刷來回在上面蹭,一幅好的水粉畫不是蹭出來的。”

“有什么不懂的,再問老師。”

林青笑著站起身,把扇形筆交給李玥。

“好的!謝謝林老師~”李玥坐到折疊椅上開始改畫。

授人以魚不如授人以漁,林青平時會幫學生改畫,但不會整幅畫面全都改掉,而是交給他們方法,然后讓他們自己去改、去悟。

水清婉在邊上偷偷給他豎起了一個大拇指,踮起腳,紅潤的小嘴貼在他的耳邊,低聲說道:

“林老師棒棒噠~”

水清婉的行為弄得林青打了個冷顫,耳朵癢癢的,紅了。

“清婉姐,我可不止棒棒噠。”

林青強忍著那種又癢又舒適的感覺,微微轉頭看向水清婉,他的臉頰幾乎快要觸碰到了她的嘴唇。

“切~滾蛋!”

水清婉瞪了林青一眼,皺了皺白嫩的鼻子。

林青學弟,這兩天車速越來越高了,似乎有些.....把握不住了呢。

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