兩人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，就見牛犇嬉皮笑臉道：“環(huán)兄弟你也來(lái)了，來(lái)來(lái)來(lái)站在這邊。”
說(shuō)著還一邊給賈環(huán)騰地方。
“放心吧，咱們國(guó)子監(jiān)是沒(méi)有戒尺的，教諭們處罰的方式，無(wú)非就是抄書和面壁思過(guò)。”
“只是他們也不想想，咱們武勛子弟，哪個(gè)不是從小就開始練功打磨身體，站樁站半天不過(guò)也就是開胃小菜，現(xiàn)在面壁這點(diǎn)懲罰，都算不得什么。”
“你就放心吧，等到了用午飯的時(shí)候，就該把咱們放回去了，哥有經(jīng)驗(yàn)！”
說(shuō)完牛犇還滿臉嘚瑟，一副老學(xué)長(zhǎng)對(duì)學(xué)弟進(jìn)行傳幫帶的模樣。
“要是這樣的話，那就算了，牛兄你就繼續(xù)吧，勞煩張兄和我一道，去給胡教諭道個(gè)歉，事情就算是過(guò)去了，然后咱們就可以回廣業(yè)堂了。”
說(shuō)著就示意還在有點(diǎn)發(fā)呆的張廷爵，跟著自己往屋里走。
牛犇到底是練武出身，上來(lái)一把就抓住了賈環(huán)的胳膊，賠著笑臉道：“此言當(dāng)真？”
還是一副覺得不可思議的模樣。
“你要是不信的話，就繼續(xù)站著唄，反正現(xiàn)在離午飯時(shí)間，也沒(méi)幾個(gè)時(shí)辰了。”
賈環(huán)沒(méi)有興趣跟牛犇解釋，也沒(méi)有必要。
有些一些決定，你只要負(fù)責(zé)執(zhí)行就可以了，不需要那么多的為什么。
“撒開！”
賈環(huán)指著牛犇還拉著自己肩膀的手。
眼看就是要再動(dòng)手的意思。
對(duì)于一些不太熟悉的人，賈環(huán)不希望有任何的肢體接觸，又特么的不是什么大美女，要知道男男也授受不親！
“環(huán)哥我錯(cuò)了，你就帶著我一塊吧！”
雖然發(fā)展面壁思過(guò)算不上太大的挑戰(zhàn)，但是懲罰這種事情，還是能省則省了吧。
傳出去的話，畢竟丟人！
賈環(huán)停頓了一下，沒(méi)有同意，也沒(méi)有不同意。
到底是世家子弟，牛犇一下子就明白了賈環(huán)的意思。
“回頭我請(qǐng)客，兩次群玉閣？”
牛犇也不知道賈環(huán)的胃口有多大，只能試探著開價(jià)。
見賈環(huán)還是沒(méi)有動(dòng)靜，牛犇只能繼續(xù)加價(jià)道：“三次？”
賈環(huán)還是沒(méi)有動(dòng)靜。
主要也是不知道到底是個(gè)什么樣的消費(fèi)水平，開不出具體的價(jià)來(lái)。
少了吃虧，多了又顯得太過(guò)于貪婪！
對(duì)個(gè)人形象影響不好。
“四次！”
“不能再多了！”
牛犇說(shuō)話的聲調(diào)和神態(tài)都變了。
此時(shí)賈環(huán)就知道，差不多已經(jīng)到頂了，再加也沒(méi)意思了，而且還有貪得無(wú)厭和談崩塌的風(fēng)險(xiǎn)。
念及如此，賈環(huán)點(diǎn)點(diǎn)頭道：“行吧，跟著一塊來(lái)吧！”
然后又同時(shí)對(duì)兩人囑咐道：“進(jìn)去之后，道歉一定要誠(chéng)懇，現(xiàn)在胡教諭還要繼續(xù)負(fù)責(zé)咱們的學(xué)業(yè)，我剛才為了保你們，已經(jīng)把自己也搭進(jìn)去了。”
“你們可千萬(wàn)別再掉鏈子了！”
賈環(huán)態(tài)度很鄭重，自然引起了兩人的重視。
相互掐歸掐，但是基本的人品和教養(yǎng)還是有的。
如果雙方面對(duì)的都只有對(duì)方，那肯定是要往死里掐。
但是現(xiàn)在中間有了一個(gè)賈環(huán)，反而讓兩人的態(tài)度，著實(shí)緩和了太多。
“環(huán)兄，就憑你剛才為我做的這些，不管最后結(jié)果怎么樣，你都是我大哥！”
世家子弟有一點(diǎn)好，那就是沒(méi)有那么在意自己私人的面子。
牛犇也不是傻子，權(quán)衡之后，自然知道該抱哪一條大腿！
如今賈環(huán)施恩，恰好提供了一個(gè)充足的理由。
張廷爵顯然說(shuō)不出“俺也一樣”類似的話，只是拱手跟賈環(huán)示意了一下，表達(dá)的也差不多就是類似的意思。
事情已經(jīng)發(fā)生了，胡教諭也沒(méi)有非得追究到底的意思，自己心里也清楚，都是誤會(huì)和誤傷。
好在沒(méi)有造成什么嚴(yán)重到無(wú)法收拾的后果，只是差了個(gè)臺(tái)階往下走。
如今賈環(huán)已經(jīng)給出了臺(tái)階，胡教諭自然樂(lè)得就坡下驢，翻過(guò)這一頁(yè)。
返回廣業(yè)堂路上，賈環(huán)好奇問(wèn)道：“你們倆到底是因?yàn)槭裁矗俊?
“怎么一見面就開始掐？”
“還不是因?yàn)樗唤槲浞颍彩戮拖矚g動(dòng)手，也不動(dòng)動(dòng)腦子，就知道來(lái)找我們文官子弟的麻煩！”
或許是承了賈環(huán)人情的緣故，張廷爵的態(tài)度轉(zhuǎn)變了很多。
畢竟讀書那么多年，在背后找老師打小報(bào)告的多，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的少。
賈環(huán)的所作所為，也確實(shí)讓張廷爵刮目相看，不由心生敬意，連帶著態(tài)度也好了很多。
“都是扯淡，環(huán)兄你不要聽他瞎說(shuō)！”
牛犇的情緒，比方才還要激動(dòng)。
“還不是他們這些人，仗著家里有一些讀書的長(zhǎng)輩，在很小的時(shí)候，就能夠得到更多的輔導(dǎo)，所以進(jìn)入國(guó)子監(jiān)之后，每次考評(píng)，優(yōu)異榜單上，文官子弟就占了大多數(shù)。”
“如果要只是這樣也就罷了，讀書不如人家，咱們也認(rèn)了。”
“畢竟咱們大小，也不是往考狀元的方向去培養(yǎng)的！”
“只是他們仗著多讀了幾本書，竟然開始公然瞧不起咱們武勛子弟，你說(shuō)環(huán)兄，咱們?cè)趺纯赡懿徽宜麄兊穆闊俊?
話說(shuō)到這兒，賈環(huán)就聽明白了。
大概就是雙方通過(guò)另一種方式互毆，然后罷手之后，又相互指責(zé)是對(duì)方先動(dòng)的手。
如果要是糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題的話，那肯定是小孩沒(méi)娘，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。
好在賈環(huán)也不是來(lái)給他們搞清楚是非曲直的，畢竟解決問(wèn)題，也不一定非得搞定問(wèn)題本身，搞定人也可以！
“行了，不要吵了，都消消氣！”
“你們不妨回想一下，打一開始的時(shí)候，事情是確如你們所見的那樣，還是只是聽說(shuō)了之后，就開始義憤填膺，雙方打得不可開交？”
“還有，不管其他人怎么樣，你們倆在今天之前，有沒(méi)有相互動(dòng)過(guò)手，或者使過(guò)絆子？”
賈環(huán)的問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，實(shí)則是把兩人的個(gè)人利益和其所能夠代表的背后的利益，直接分隔開了。
人往往就是這樣，在人多的時(shí)候，七嘴八舌鼓動(dòng)之下，很容易就上頭，然后就開始不管不顧，也算是另外一種綁架。
但是等到人少的時(shí)候，可以回想復(fù)盤一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候都應(yīng)了那兩句話。
關(guān)你屁事和關(guān)我屁事！