小學一年級的學生都是上幼兒園的，所以學習起來比較容易，不用做作業(yè)，也不用發(fā)課本，只要跟著老師學幾句日常用語，背幾個字，學幾首英語童謠就行了。

聊天的內容，大多都是自我介紹，比如姓名，年齡等等。

你過得怎么樣？我沒事，謝謝你！

今天的早飯好極了，我吃得好極了。

大概就是這樣。

按照詞匯來分，首先是水果，其次是動物，最后是家具。

至于童謠，就是按照這幾天學過的內容，編一些和童謠有關的童謠，學生們沒有課本，但老師們有，所以童謠的內容很簡單，但卻很有條理。

教室里的氣氛很輕松，就連一開始不太愿意聽的希赫，也漸漸地跟著老師唱了起來，英語的童謠很簡單，很好聽，中間還夾雜著一些新的詞匯，讓他學得很快，而且希赫的年紀比其他孩子要大得多，雖然基礎差得遠，但他的接受能力要比其他孩子強得多，學得也快得多。

就這樣，兩周后，西河開始上英語課，西河漸漸能聽懂老師說的話了，雖然還有些困難，但是比起以前那種完全聽不懂的感覺要好很多，而且英語也有了很大的進步，畢竟小學階段的英語還很簡單。

十月一號是國慶節(jié)，有七天的國慶節(jié)假期，西河很長時間都沒有與家中的幾只雞有過一段時間的親密接觸，這段時間他幾乎每天都在忙著喂雞。

至于作業(yè)，他一般都是在放假的第一天完成，然后在接下來的六天里好好玩一玩。

至于希律給他安排的作業(yè)，那是他每天都要做的，就像是一日三餐，說是作業(yè)，其實也是生活中必不可少的一部分。

溪和已經習慣了看醫(yī)書，寫字，開藥方，畫畫都不是他的作業(yè)，所以他并不覺得這會影響他的娛樂，相反，他很喜歡這份娛樂，尤其是他畫畫的時候，雖然只是畫了一株藥草，但他玩心大起，就會在一旁畫上一幅自己養(yǎng)的小雞。

七天的時間過得很快，開學四天，就是月考了。

這是西河的第二次月考，上一次的時候，他的成績只是勉強及格，在班上屬于中等偏下，沒有學習過漢語拼音的他，在漢語拼音上，輸得很慘。

其實這也不能怪張漢，雖然教育部說了，在幼兒園里，孩子們應該以玩耍為主要目的，但很多幼兒園，都會按照家長們的要求，暗中補習一些小學的必修課，而拼音，就是重中之重。

因此，在老師看來，孩子們的拼音并不是很難掌握，只要一帶而過就行了，這讓從來沒有上過幼兒園，也沒有學過拼音的溪和有些摸不著頭腦。

在所有人都在走自己的道路上，沒有人走自己的道路，這本身就是一種劣勢，因為大勢所趨，誰也改變不了。

在考場里，溪河坐在四排，右手邊就是走道，中間留了兩個座位，防止有人抄襲。

西河看了一眼試卷，在老師的叮囑下，寫下了班級、名字、學號，然后就是答題了。

謹記老師的話：“做不到的事情，就不要做，做不到的事情，等做不到的事情，再做。”

將自己能做的東西都做了一遍，溪和抬頭看向一邊。

旁邊還有兩個空座位，和溪河不是一個班級的，見溪河看過來，趕緊伸手擋在身前，顯然是害怕溪河看見。

西河若無其事地移開目光，單手托腮，低頭看向自己的試卷，手中的鉛筆輕輕敲擊著第三道題目，過了一會兒，他眼前一亮，明白了！

語文考試沒多久就結束了，喜禾雖然寫字很慢，不過基本都做好了，他看試卷的時候，還專門看了看其中幾道涉及到筆畫的題目，確定每一道都是正確的，這才心滿意足地上樓交卷。

今天是月考，所以下課的時間比平時提前了三十分鐘。

下課之后，西河就往英語補習班走去，這一次的月考，他感覺比上一次要容易的多，一路上都是笑容滿面，一臉的幸福。

看到前方有個跟自己穿同一身校服的男生，他便加速奔了上去，此時的他只想找個人說說這次的考試情況，因為他認識這個男生，就是一班的那個叫冷忱的男生，就是他們英語班的！

在他看來，能有這種關系的，都算是熟人。

“嗨——”溪河快步走了過去，放慢腳步，學著他的樣子，親切地打了聲招呼。

冷忱轉過身，一言不發(fā)。

溪河也不灰心，繼續(xù)說：「我認識你，我們同在一個英語課上，你的名字是冷忱，是一班的！」溪河對自己了解的如此之多感到自豪。

聞言，冷忱再次看向溪和，卻見他已經目不轉睛地盯著前面的路，將目光移開，停頓了一下，緩緩地說道：“那又如何，我們不是一個班級的。”

希赫聳了聳肩：“誰讓我英語不好呢。”絲毫不介意被人看不起，是的，他從對方的語氣中聽出了一絲不屑。

冷忱微微一愣，狠狠地瞪了這個滿不在乎的男人一眼。

他不是應該說，我要好好讀書，考進你們的班級嗎！

不走尋常路，嘿嘿。

心中憋屈的冷忱，想要遠離這個不求上進的人，可是，他的雙腿卻怎么也邁不開，整個人都快抓狂了。

希河沒有得到回應，眼中掩飾不住的欣喜，道：“你對這次月考的成績有什么看法？”

冷忱淡淡道：“我覺得，她比你更優(yōu)秀。”

西河笑了笑，一巴掌拍在了冷忱的肩膀上，仿佛聽到了什么天大的笑話。我覺得我這次考的還可以。”

冷忱沒有說話。

溪和說到這里，才想起這個男生，似乎是一班的，據說一二班的任何一個人，都要比其他班級要厲害的多。

這是一個很大的數字，西河也不清楚，所以他也沒怎么在意，但仔細一想，他突然發(fā)現，冷忱說的并不是狂妄，而是真的。

他能說出這樣的話來，那他的學習肯定很好。

雖然他對自己的成績很滿意，但西河還是有點不服氣，即使他的成績比自己好，也差不了多少。

想到這里，西河臉上的笑容并沒有消失，也沒再提月試的事情，反正月試都結束了，也就到此為止了。

“老師說下周我們要出去玩，不知道去哪兒玩？”溪和已經在想，等下該讓母親給自己做點什么了，口水都快流出來了。

“森林公園。”

“哇，好厲害啊！”

“森林公園那么大，你可別自己亂走，一定要跟上。”

希赫理所當然地說：“是嗎？”這個看起來很冷漠的男生，其實是很在意自己的，讓他有些感動，他在心里給“冷忱”兩個字加上了一個“善良”的字樣。

冷忱突然伸出一只手，捏住了溪和的下巴，強行將她的臉轉了過來，一副“你要是敢看我，我就打你”的表情。

西河被抓著下巴，不得不再次正視前面的道路，但在冷忱放開他的時候，他下意識地回頭，卻看到了一雙冷漠如冰的眸子。

西河鼓著腮幫子，摸了摸下巴，一副很委屈的樣子，“好痛……”

冷忱看著西河摸著自己的下巴，眼中閃過一絲焦急，但很快就消失了，西河也沒注意到，只是用一種生硬的聲音說道：“哪里?”

西河頓了頓，轉過身，看向冷忱，抬了抬下巴，伸出一根手指，指向自己的左邊，自信道：“這里!”

冷忱往溪和臉上靠了靠，果然，他的臉上有些紅暈，也不多想，伸出手，朝著自己剛才碰過的紅暈摸去。

摸了幾下，才反應過來，手上的動作頓了頓。

溪河眨了眨眼，說：“在這里。”

冷忱看了看西河，見他神色如常，又緩緩揉了揉。

冰冰的冰涼，讓西河情不自禁的將臉湊到了他的面前，呼出的熱氣噴在了他的手上。

冷忱一本正經地伸手，捏了捏溪和的鼻子。

西河瞪大眼睛，一臉茫然：“你捏我鼻子做什么？”

“別噴氣。”陳曌提醒道。

“……”好霸氣的男生！

所以，他的名字之后，就多了一個“霸氣”的標簽。