看著與他僵持著不肯退讓的妻子，蘇建軍沒了耐心。

他昨天被氣到受傷，又被學(xué)校的老師那樣羞辱，心情本來就很不好，沒想到一大早，秘書過來送東西，趙嵐不僅不關(guān)心照顧他，還在這里大吵大鬧，引得外面的人都跑過來看熱鬧，他此時的臉色變得極度難看。

“你要是不想待在這里就給我滾！”

“蘇建軍！現(xiàn)在是你做了對不起我的事，你居然還有臉讓我滾！要滾的不是我，而是那個無恥賤人！”趙嵐指著蘇建軍嚷嚷道。

病房的門雖關(guān)著，但卻是虛掩的，兩人都在氣頭上，說話聲音就沒有壓低，過來巡房的一群醫(yī)生就站在外面聽了個正著。

兩個實(shí)習(xí)醫(yī)生年紀(jì)還小，又站在最后面，這會正互相擠眉弄眼。

那表情就差直接說，果然豪門八卦多了。

“什么賤人？你在胡說八道什么？你要是實(shí)在閑得慌就去學(xué)點(diǎn)東西，不要總跟那幾個八婆在一起，你看看你現(xiàn)在的樣子，跟個潑婦有什么區(qū)別？”蘇建軍臉上的嫌棄不加掩飾。

趙嵐本就對蘇建軍產(chǎn)生了懷疑，此時見他這番表情，覺得更加坐實(shí)了自己心中的猜疑，眼眶瞬間就紅了，“蘇建軍，我跟了你十年，你居然說完像潑婦？你還有沒有良心了？你自己出軌找小三，還反過來嫌棄我，難怪人家都說男人有錢了就變壞，我剛嫁給你的時候，你可不是這么對我的！”

蘇建軍滿臉寒霜地看著趙嵐，不知道她到底在發(fā)什么瘋。

又是從哪里聽來的亂七八糟流言。

但他這會心情很不好，胸口一股躁郁之氣直往上冒，讓他忍不住想發(fā)泄。

但還沒等他做什么，敲門聲就響了起來。

主治醫(yī)生實(shí)在不好再繼續(xù)聽下去，也擔(dān)心病人因?yàn)榍榫w起伏過大而影響病情，顧不得尷尬，只好敲了門。

進(jìn)屋之后，面色自若地跟趙嵐點(diǎn)了點(diǎn)頭，又看向蘇建軍，詢問起他的情況來。

自然的樣子好像剛才在外面聽的人不是他，他真的只是剛剛過來。

蘇建軍在外人面前一向端著面子，所以這一群人呼啦啦進(jìn)來的時候，他臉上的怒氣就被壓了下去。

面色如常地與醫(yī)生寒暄了起來。

倒是旁邊的趙嵐，眼眶還是紅的，醫(yī)生跟她打招呼的時候也沒什么表情。

出了病房門之后，幾個人就忍不住八卦起來了。

“你們說那位蘇總不會真的有小三了吧？”

“這有什么稀奇的，幾個有錢人沒個小三小四的。”

“也不一定吧，我剛才聽那位蘇總的意思，好像并不知道蘇夫人說的什么小三，說不準(zhǔn)只是被人誤會了呢。”

走在前頭的那位年長的醫(yī)生就意味深長地看了一眼說那個話的男生，不過他什么都沒說，揮了揮手讓他們也不要再議論病人的私事。

蘇悅此時還不知道，蘇建軍跟趙嵐鬧了起來，她這會剛做完語文試卷。

兩個老師其中一個是語文老師，接過試卷直接批改起來。

而蘇悅則開始做數(shù)學(xué)試卷。

雖然讓蘇悅重考，但也沒有讓她把所有科目都重新考一遍。

只學(xué)了語文、數(shù)學(xué)、英語三門。

蘇悅沒什么表情地接過卷子繼續(xù)埋頭做了起來。

也虧了她身體跟心理素質(zhì)都還不錯，不然被兩個老師這么盯著，膽小一點(diǎn)的別說正常發(fā)揮了，不發(fā)揮失常都是燒高香了。

那個語文老師手里拿了紅色鋼筆坐在另一邊批改卷子，越改越驚訝，眼神不住往蘇悅那邊看。

就連另外一位正監(jiān)考的數(shù)學(xué)老師都忍不住看了過去。

見蘇悅正老實(shí)做卷子，干脆走到那位老師旁邊，壓低了聲音問，“怎么了，是有什么問題嗎？”

暗示的意思很明顯，就是在問是不是他們的懷疑是對的。

那教語文的老師沒說話，直接指了一處文言文翻譯給數(shù)學(xué)老師看。

那是一道填空題，不是詩詞而是文言文。

前面一段是：莊子曰：夫子固拙于用大矣........客聞之，請買其方百金。聚族而謀曰：______。

后面則是需要填空的。

沒有具體寫要填空到哪里，給出的位置也大約只夠?qū)懯畞韨€字。

數(shù)學(xué)老師的視線落在卷面上，首先映入眼簾的是一手漂亮整潔的楷體，心中忍不住暗贊了一聲。

看著上面的回答，不由雙眼微睜，有些詫異。

他雖然是教數(shù)學(xué)的，但出題的時候是他跟這位語文老師一起在辦公室出的，當(dāng)時因?yàn)闀r間緊張，一時要去找沒有出過的題很難找到合適的，語文老師就隨手翻了一下手里的語文書，然后把這一段寫了下來。

這一段本來不在提綱內(nèi)，一般就算出題也不會出到填空題里，算是有些為難蘇悅了。

所以他在辦公室聽著語文老師念叨了好一會。

知道這題就算是學(xué)校成績靠前的學(xué)生也不一定能答出來。

沒想到這位蘇悅學(xué)生，不僅答出來了，而且寫的很滿，一看就不止寫了一句。

他看向語文老師，以目光詢問他，答案是正確的嗎？

語文老師重重點(diǎn)頭，著重在“洴澼絖”和“鬻”四個字上指了指。

這四個字就算讀很多人都不一定會讀，更加不用說寫出來了。

但他們懷疑作弊的這位插班生，不僅能背，還能默寫出來，甚至把后面不需要的一整段都寫上去了。

說明她是把這一段五石之瓠全都能背下來的。

不過是選修的課文，她從來沒要求過班上的學(xué)生把這一段全都背下來，沒想到蘇悅卻背下來了。

語文老師心中五味雜陳。

而且她其他的題也答得不錯，就連作文，雖然行文上有些不符合記敘文的要求，有些像散文，但文筆卻能看得出來胸中是有墨水的，也沒跑題。

所以語文老師給的分?jǐn)?shù)是46，只扣了四分。

而且這么漂亮整潔的卷面，實(shí)屬難得，即便不為其他，也要多給一點(diǎn)分。

最后，數(shù)學(xué)老師將試卷交給了語文老師，忍不住去看蘇悅答題。

他們剛開始的時候擔(dān)心蘇悅會緊張，所以沒有在旁邊看著她做題，這會卻顧不得了。

數(shù)學(xué)老師直接走到蘇悅身后，看她就連在草稿紙上運(yùn)算的時候都很漂亮干凈的字跡，還來不及感嘆，就看到她最后算出來的答案居然是正確的！

這道大題是他最近準(zhǔn)備在大考結(jié)束之后出給自己班里的學(xué)生小考用的，還沒有給人看過，雖然是正常的題綱范圍之內(nèi)，但在他的認(rèn)知里，像蘇悅這種小地方來的，沒有接觸過奧數(shù)，甚至可能都沒做過很多數(shù)學(xué)練習(xí)冊的學(xué)生，是絕不可能做得出來的。

但蘇悅不僅做出來了，而且她的答題過程很程式化，完全就是按照老師怎么教，她就怎么解的那一套方法，沒有走一點(diǎn)“偏門左道”。

這樣的學(xué)生，雖然看起來似乎不夠靈活，但對于老師來說，還是忍不住多幾分喜歡的。

畢竟越是古靈精怪的學(xué)生越難教。