仔細(xì)想想李世民是貞觀(guān)二十三年死的，就算還是那個(gè)時(shí)候，那也是十四年之后的事情。

況且李恪現(xiàn)在治好了長(zhǎng)孫皇后，幾個(gè)女兒也因?yàn)樽约耗軌蚧畹母茫倥啄赆t(yī)學(xué)進(jìn)步一點(diǎn)，李世民少一點(diǎn)遺憾，多活三五年應(yīng)該很正常吧。

二十年可不短了，李淵617年起兵，622年的時(shí)候就基本平定了天下了，二十年對(duì)于李世民來(lái)說(shuō)能夠平定天下四次了。

一戰(zhàn)打了四年二戰(zhàn)打了六年，越王勾踐臥薪嘗膽二十年滅吳，秦滅六國(guó)用了九年，劉邦滅秦亡楚也不過(guò)七年時(shí)間而已，靖難之役也就打了四年。

李恪覺(jué)得自己發(fā)展二十年之后，不管是李承乾、李泰或者李治三個(gè)誰(shuí)當(dāng)皇帝，敢逼逼直接趕下臺(tái)一點(diǎn)毛病沒(méi)有。

再不濟(jì)自己擁有了一只強(qiáng)大的海軍出海稱(chēng)王誰(shuí)也攔不住吧。

當(dāng)然前提是李世民別猜忌自己。

這是一個(gè)艱難的過(guò)程，是自己人生目標(biāo)的重大調(diào)整，李恪不愿意放棄自己縱橫四大洋的愿望，更不愿意跟這幫卷王內(nèi)卷去爭(zhēng)寵。

也許當(dāng)個(gè)賢王，把整個(gè)大唐當(dāng)做棋盤(pán)布局，是一個(gè)不錯(cuò)的思路。

李恪一直記得，李世民封宗親屏藩為大唐守四方的策略遭到了大臣們的激烈反對(duì)，僅僅一年多就停止了。

李恪要是想賴(lài)在封地不回來(lái)，那等于是要跟李世民作對(duì)，也是跟整個(gè)大臣集團(tuán)作對(duì)，自己肯定會(huì)被盯著，防止自己造反。

可是跳出就藩的牢籠，自己全大唐的布局，這幫人只要沒(méi)有證據(jù)還能質(zhì)疑一個(gè)賢明的王爺？

雖然李恪不認(rèn)為自己有治理地方的才能，但是靠著超越千年的見(jiàn)識(shí)，掙錢(qián)還不是輕輕松松，還能有錢(qián)不能解決的事情？

李恪把韋楚才安頓好之后，自己在書(shū)房考慮了一天，直到看到楊羽端著一個(gè)食盒進(jìn)來(lái)才想起：“自己還有三個(gè)猛將呢，蘇定方、薛仁貴加上自己老婆，就算打仗也沒(méi)有問(wèn)題不是。”

楊羽還不知道李恪已經(jīng)把她算做了猛將行列：“夫君，我燉了一碗八寶粥，你快嘗嘗，不要熬夜，早點(diǎn)歇息吧。”

李恪嗯了一聲：“好，一會(huì)就睡，你先去睡吧。”

喝完粥之后，李恪繼續(xù)想問(wèn)題，要是想到地方歷練，自己該怎么跟李世民說(shuō)呢？還有京城的產(chǎn)業(yè)和教育布局。

產(chǎn)業(yè)倒還好，正常的生產(chǎn)，研究給定方向慢慢摸索就是了。

科學(xué)進(jìn)步從來(lái)不是靠一個(gè)人就能完成的，他是一個(gè)體系的躍進(jìn)，一個(gè)機(jī)器必須所有零件都達(dá)到設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量要求它才能正常工作。

而每一個(gè)不同的零件就代表著一種工業(yè)門(mén)類(lèi)，后面更是一系列的制造加工技術(shù)。

總不能自己到哪任職這學(xué)校就搬到哪里吧？

就算李恪把課程安排的緊湊一點(diǎn)，一個(gè)學(xué)生從小到高中畢業(yè)的水平怎么也要九年吧。

除非放棄這種大規(guī)模培養(yǎng)計(jì)劃，改為精英模式，自己帶上幾十幾百個(gè)學(xué)生到處跑或許還現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)。

孫思邈的事情倒是不用操心，畢竟醫(yī)學(xué)這一塊自己又不懂，全憑他自己發(fā)揮，放在自己身邊也不會(huì)比放在長(zhǎng)安有用。

半夜楊羽又來(lái)喊了，李恪猶豫了一下朝著寢宮走去……

第二天李恪起來(lái)晚了，腰酸背痛之余心里非常高興。

回到工地那邊，李恪把楊管事、郭文才和韋楚才都喊了過(guò)來(lái)：“工地這邊要進(jìn)行一些調(diào)整。”

三個(gè)人都認(rèn)真的聽(tīng)著。

李恪說(shuō)道：“煉鐵這邊繼續(xù)這么著，咱們自己的鐵礦沒(méi)有搞定之前先買(mǎi)鐵煉鋼，確保能賺錢(qián)就行。

機(jī)床那邊接著研究，后面我主要提出要求，靠工匠自己研究，只要有突破一律重賞。

一年之后我要看到能夠加工東西賺錢(qián)的機(jī)床！

至于制糖作坊和肥皂作坊根據(jù)銷(xiāo)售情況看著擴(kuò)充作坊。

紡織的事情搞定之后就報(bào)給我，尤其是多股紡紗機(jī)和改進(jìn)織布機(jī)，誰(shuí)研究出來(lái)重賞，封官都行！

這一部分錢(qián)咱們只賺賣(mài)機(jī)器和賣(mài)肥皂的，其余的就不參合了，當(dāng)然機(jī)器賣(mài)給誰(shuí)不賣(mài)給誰(shuí)咱們還是要注意。”

楊管事拱手：“是，我記下了。”

李恪看向韋楚才：“你抓緊時(shí)間跟郭先生交接一下，下一步學(xué)校這邊縮減除醫(yī)學(xué)以外所有學(xué)科的規(guī)模，非精英不招，非人才不招。

醫(yī)學(xué)類(lèi)的學(xué)生招募計(jì)劃不變，非醫(yī)學(xué)類(lèi)最終控制在五百人以?xún)?nèi)。”

韋楚才眉頭一挑：“是。”

李恪提醒道：“雖然規(guī)模減少了，但是教室依舊按照原定規(guī)模建造，這幾年先不啟用，以后等培養(yǎng)的人多了，老師也就有了。”

最后李恪看向郭文才，本來(lái)打算讓他去膠州呢，現(xiàn)在計(jì)劃有變：“郭先生該負(fù)責(zé)造紙和印刷作坊這一塊。

來(lái)而不往非禮也！這一次孤要好好的跟這些世家斗一斗！”

幾人都不解的看著李恪，他們不太理解，跟世家斗跟造紙和印刷有什么關(guān)系。

李恪把其他作坊的事情都放下專(zhuān)心搞造紙和印刷的事情。

雕版印刷術(shù)起源于唐朝，歷史記載從盛唐或者中唐之后開(kāi)始被大量使用，起初只是用來(lái)拓印佛像經(jīng)文等，后來(lái)逐漸改進(jìn)普及。

李恪甚至都不用發(fā)明活字印刷術(shù)，拿出雕版印刷術(shù)在這個(gè)時(shí)代都是黑科技了。

像四書(shū)五經(jīng)這種需要大量印刷，一次幾萬(wàn)幾十萬(wàn)本的，活字印刷術(shù)并不是優(yōu)先選項(xiàng)。

因?yàn)榛钭钟∷⑿g(shù)最大的功效是提高了排版的容錯(cuò)率節(jié)省了成本，特別是只印刷幾百幾千本的書(shū)籍，刻板成本占據(jù)書(shū)籍的大部分。

刻整版匠人培養(yǎng)太難，如果改成一個(gè)字一個(gè)字的刻，那就容易多了。

而且活字可以反復(fù)使用排版快，不用像雕版印刷那樣耗時(shí)長(zhǎng)。

李恪直接雕版印刷術(shù)和活字印刷術(shù)并用，常用的需要大規(guī)模印刷的書(shū)籍繼續(xù)使用雕版。

而那些不常用的書(shū)籍，或者報(bào)紙等這些，需要使用活字印刷。

有了印刷術(shù)之后書(shū)籍的成本至少能降低一半，這個(gè)才是省錢(qián)的大頭。

至于造紙那一塊，還是需要大規(guī)模工業(yè)化生產(chǎn)才能省點(diǎn)！

所以李恪不需要等著紙?jiān)斐鰜?lái)再去搞印刷術(shù)，而是兩個(gè)一塊搞，先用印書(shū)的錢(qián)補(bǔ)貼造紙。