第2章 標(biāo)志是品牌設(shè)計的核心

隱藏在標(biāo)志設(shè)計背后的邏輯——品牌思維。

設(shè)計師與“盲人摸象”。

本章導(dǎo)讀

在前一章中，我們從設(shè)計師的個人成長、如何突破職業(yè)瓶頸、一些經(jīng)典的設(shè)計案例，以及標(biāo)志的演變歷程等方面重新理解了“傳統(tǒng)標(biāo)志設(shè)計”在今天的新要求。通過分析阻礙設(shè)計師成長的原因，我們發(fā)現(xiàn)了隱藏在“標(biāo)志設(shè)計”背后的邏輯——品牌思維。只有具備品牌思維，設(shè)計師才能賦予“標(biāo)志設(shè)計”更高的價值。在本章中，我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)品牌與標(biāo)志、符號之間的具體聯(lián)系與功能。

“盲人摸象”是我時常講的例子。這個故事講的是在戰(zhàn)國時期，一位宋國的大臣牽來一頭大象，讓幾個盲人用手去摸，然后再分別讓他們說出所摸到的大象的模樣。這幾個盲人七手八腳地摸了一陣后，都爭搶著報告。摸到象牙的盲人說大象形如長長的蘿卜；摸到耳朵的盲人說大象仿佛一只簸箕；摸到象頭的盲人說大象是一塊石頭；摸到象鼻子的盲人說大象不過是一根木杵；摸到大象脊背的盲人說大象是一張床；摸到大象肚子的盲人說大象是個大水缸。而最后一位盲人說道：“哈哈，你們都不對！”只見他扯著象尾巴說：“告訴你們，大象細(xì)細(xì)長長，就像一根繩子！”

這個故事告訴我們：在看待問題時，局部與整體之間存在的差異會扭曲我們對問題的理解。別看標(biāo)志只是一個小小的圖形，它的背后隱藏著復(fù)雜的概念關(guān)系，切記不要片面地理解設(shè)計方案，否則就會像“盲人摸象”一樣，永遠(yuǎn)看不到設(shè)計的整體，并最終導(dǎo)致方案不被認(rèn)可。