看著落在自己面前滿滿一沓的紙張。

江豐一時(shí)間不知道該說(shuō)些什么。

拿起一看。

發(fā)現(xiàn)上面印著《滕王閣序》一字一句的白話文翻譯。

還有用詞的字意和典故。

很詳細(xì)。

只不過(guò)有的地方都填有空白。

有的地方也是錯(cuò)誤字解。

已經(jīng)回身坐在椅子上的劉書(shū)玉看著江豐笑道。

“這篇《滕王閣序》我已經(jīng)和協(xié)會(huì)里面的人逐字逐句的解析了一遍。”

“期間查閱了很多的資料，也刪刪減減，精練了一遍。”

“但還有地方有許多錯(cuò)誤。”

“所以就想叫你查閱補(bǔ)全這篇文章。”

江豐撓了撓頭有些疑惑的開(kāi)口問(wèn)道。

“這篇文章不應(yīng)該讓協(xié)會(huì)大費(fèi)周章的拆解吧？”

劉書(shū)玉一改之前的神色，略帶莊重的說(shuō)道。

“不瞞你說(shuō)，其實(shí)是上面發(fā)話了。”

“要將這篇文章逐字逐句的拆解。”

“而且還要確定整篇字意完全正確、合理、通順。”

說(shuō)著劉書(shū)玉突然嘆了口氣繼續(xù)說(shuō)道。

“現(xiàn)在社會(huì)主流又重新燃起文風(fēng)。”

“但是國(guó)家在文化底蘊(yùn)這方面非常欠缺！”

“就連這幾年的教科書(shū)都還是沿用十幾年前的教科書(shū)。”

“換湯不換藥了屬于是。”

“所以國(guó)家打算重新制定一本教課書(shū)。”

“而這篇文章他們十分看重。”

“未來(lái)他們甚至打算直接將這篇文章引入教課書(shū)。”

劉書(shū)玉話語(yǔ)里的遺憾江豐也能感覺(jué)到。

但剛聽(tīng)劉書(shū)玉說(shuō)完。

江豐的眼神里頓然閃出一片亮光。

此時(shí)系統(tǒng)的聲音也又再次響起。

“叮！觸發(fā)系統(tǒng)特殊任務(wù)！”

“宿主需要幫協(xié)會(huì)完善補(bǔ)充《滕王閣序》的拆解與賞析！”

“完成任務(wù)后，系統(tǒng)將給予隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)。”

“注：該任務(wù)必須完成！不允許出現(xiàn)任何錯(cuò)誤。”

江豐并沒(méi)有在意系統(tǒng)的聲音。

對(duì)著劉書(shū)玉點(diǎn)了點(diǎn)頭開(kāi)口道。

“你早說(shuō)國(guó)家需要哇！”

“你要是早點(diǎn)說(shuō)，我早就跑協(xié)會(huì)來(lái)了。”

“或者我在家的時(shí)候就幫你把賞析寫(xiě)出來(lái)！”

這些本來(lái)就是自己該做的事情。

就算系統(tǒng)不發(fā)布任務(wù)，劉書(shū)玉不提出這些問(wèn)題。

自己也會(huì)找時(shí)間將整篇文章的賞析和典故整理好發(fā)到網(wǎng)上。

既然國(guó)家缺少文化底蘊(yùn)。

那自己就拼盡全力去填補(bǔ)那份遺失的空白。

而江豐的話讓劉書(shū)玉愣了楞神。

原本以為江豐會(huì)提出各種要求才愿意回答問(wèn)題。

可沒(méi)想到這小子這么積極。

“劉叔，給我找一只紅筆一只黑筆。”

“還有你辦公桌借我用一下！”

“我今天就把這些問(wèn)題解決掉！”

說(shuō)著，江豐起身坐到劉書(shū)玉的辦公桌前。

劉書(shū)玉找到筆放在書(shū)桌上。

不等他繼續(xù)開(kāi)口，江豐就拿起筆開(kāi)始在紙張上忙碌。

看到江豐的樣子，劉書(shū)玉也情不自禁的露出一抹笑容。

如果華夏的每一位才子都有此心性。

不管現(xiàn)在還是未來(lái)，何嘗會(huì)擔(dān)心華夏文化底蘊(yùn)的不足？

何嘗會(huì)擔(dān)心華夏文化無(wú)法再次走向全世界？

劉書(shū)玉緩緩走出辦公室，將房門(mén)輕輕關(guān)上。

剛關(guān)上門(mén)，走到上就出現(xiàn)端著茶水急匆匆走過(guò)來(lái)的張立。

不等張立靠近開(kāi)門(mén)。

劉書(shū)玉直接站到他身前開(kāi)口道。

“你慢點(diǎn)！小江正在屋里忙著呢！”

“將茶水送進(jìn)去后就趕快出來(lái)！然后就在門(mén)外候著！”

“記得！要安靜！”

“誰(shuí)敢在這吵的話，直接給他攆滾蛋！”

劉書(shū)玉小聲的叮囑完后，便帶著笑容大步邁向樓上的會(huì)長(zhǎng)室。

張立摸著腦袋有些疑惑。

自己就去泡了個(gè)茶，就發(fā)生了些自己不知道的事情。

但既然這么特意的交待。

那肯定很重要！

……

時(shí)間過(guò)去的很快。

天色慢慢黯淡了下來(lái)。

原本在天上高舉的太陽(yáng)也都已經(jīng)沉睡。

只剩下一輪明月掛在天空上。

這半天時(shí)間江豐一直坐在辦公室內(nèi)忙碌著。

除了上廁所。

其他時(shí)間就是在辦公桌前寫(xiě)著關(guān)于《滕王閣序》賞析典故。

期間也沒(méi)有任何人去打擾他。

臨近十二點(diǎn)。

一直坐在辦公桌前的江豐才將手中的筆放下。

拿起面前已經(jīng)變幻顏色的紙張露出笑容。

再三確認(rèn)文章的賞析沒(méi)有任何遺漏和錯(cuò)誤后便起身。

準(zhǔn)備到外面呼吸一下新鮮空氣。

可剛打開(kāi)房門(mén)就看坐在地上的張立已經(jīng)有些昏昏欲睡。

似乎是聽(tīng)到動(dòng)靜的張立連忙起身睜開(kāi)眼睛。

看到江豐的身影時(shí)，心中的困意瞬間消失。

張璐連忙整理了一下衣冠開(kāi)口道。

“江同學(xué)是有什么事嗎？”

“有事你直說(shuō)！我這就去辦！”

江豐搖了搖頭開(kāi)口道。

“沒(méi)什么事，剛寫(xiě)完，就想到外面走走，呼吸一下新鮮空氣！”

“哦對(duì)了，劉叔呢？已經(jīng)回家了嗎。”

張立也搖了搖頭開(kāi)口道。

“劉會(huì)長(zhǎng)并沒(méi)有回家，他現(xiàn)在正在樓上正會(huì)長(zhǎng)的辦公室里。”

“他說(shuō)你要是寫(xiě)完了，讓我立馬去叫他！”

說(shuō)著，張立就往樓上跑去。

見(jiàn)他有事要忙，江豐沒(méi)有再去打擾他。

隨即獨(dú)自離開(kāi)文壇協(xié)會(huì)。

外面此時(shí)已經(jīng)是漆黑一片。

只有搖曳的路燈上散發(fā)著零碎的燈光。

清爽的涼風(fēng)讓原本有些倦乏的腦子清明了許多。

這時(shí)。

系統(tǒng)的聲音再次響起。

“叮！恭喜宿主完成特殊任務(wù)。”

“系統(tǒng)將給予隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)……”

幾秒后，系統(tǒng)響起。

“叮！恭喜宿主獲得技能書(shū)法如神！”

注：技能書(shū)法入神將最大程度的提升宿主的書(shū)法功底！書(shū)法水平等同于國(guó)家級(jí)書(shū)法大家！

江豐頓時(shí)眼前一亮。

這技能好哇！

正好可以彌補(bǔ)自己在書(shū)法上的一些缺陷。

要知道書(shū)法水平可不是一時(shí)半會(huì)就能提升的。

雖然書(shū)法越練越熟練。

想要提升的每一步都很艱難。

需要時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)去積累，去領(lǐng)悟。

江豐一邊手中比畫(huà)著各類書(shū)法，一邊欣賞著現(xiàn)在獨(dú)屬自己的夜色。

而此時(shí)，已經(jīng)被叫醒的劉會(huì)長(zhǎng)已經(jīng)來(lái)到辦公室內(nèi)。

看著桌子上已經(jīng)被黑紅筆跡覆蓋的紙張。

一股興奮之情在臉上浮現(xiàn)而出！

劉書(shū)玉連忙拿起紙張開(kāi)始仔細(xì)看起。

越看，心里的震撼就越多。

沒(méi)想到江豐對(duì)這片文章的立意如此清楚！