其實(shí)陳棠洛一直感覺(jué)，語(yǔ)文和英語(yǔ)這兩門(mén)課，上課講的和考試考的根本沒(méi)什么關(guān)系。

語(yǔ)文課的時(shí)候，語(yǔ)文老師經(jīng)常拓展一些文學(xué)常識(shí)，這讓陳棠洛很感興趣，雖然考試不考這些。

至于英語(yǔ)課……老盛經(jīng)常干的，就是給大家放個(gè)視頻，美其名曰“優(yōu)質(zhì)教學(xué)”，讓大家自己跟著學(xué)習(xí)。

而那些視頻講的特別單調(diào)乏味，全班都沒(méi)幾個(gè)人在看。

此時(shí)此刻，陳棠洛看著面前的語(yǔ)文卷子，感覺(jué)語(yǔ)文課好像講了很多，又好像什么都沒(méi)講。

前面的基礎(chǔ)題、綜合性學(xué)習(xí)和閱讀理解，陳棠洛不到半個(gè)小時(shí)就全部做完了，只剩下了古詩(shī)詞鑒賞和作文。

周?chē)旨澎o，連答題的聲音都沒(méi)有。

如果非要問(wèn)為什么會(huì)這樣，那是因?yàn)椤?

考生都睡著了。

六十九中學(xué)在眾多初中里只能算是墊底，這里的學(xué)生大多數(shù)自然不會(huì)好到哪去。

他們中的大多數(shù)人，都是拿到卷子后就直接開(kāi)始發(fā)呆了。

擔(dān)心自己過(guò)快的寫(xiě)完后無(wú)事可做，陳棠洛干脆先趴在桌子上，準(zhǔn)備睡上一個(gè)半小時(shí)。

誰(shuí)知，就在他迷迷糊糊快睡著的時(shí)候，一個(gè)人卻拍了拍他，把他喊醒了。

“考試不許睡覺(jué)！”

監(jiān)考老師在他旁邊提醒了一句，隨即走回了講臺(tái)。

陳棠洛一陣無(wú)語(yǔ)：考試不讓睡覺(jué)，是怕我做夢(mèng)夢(mèng)到答案嗎？！

睡意全無(wú)，陳棠洛開(kāi)始寫(xiě)剩下的題。

五十分鐘后，他再次回到了“無(wú)所事事”的環(huán)節(jié)。

聽(tīng)著監(jiān)考老師說(shuō)的“寫(xiě)完了就檢查”，他內(nèi)心不禁一陣煩躁。

語(yǔ)文這東西，主觀性太強(qiáng)，指不定自己覺(jué)得對(duì)的，老師覺(jué)得錯(cuò)呢？

那檢查還有什么用？

陳棠洛一邊無(wú)聊的轉(zhuǎn)著筆，記憶又回到了棋宗被滅的那晚上。

也許是因?yàn)槠遄诒粶缡亲约褐挥辛鶜q，對(duì)棋宗還沒(méi)有太多情感，因此當(dāng)時(shí)聽(tīng)到棋宗被滅的消息后，自己并沒(méi)有太多悲傷。

只是覺(jué)得，這個(gè)自己從小玩到大的地方，以后再也沒(méi)法繼續(xù)玩了。

這么多年過(guò)去了，時(shí)過(guò)境遷，陳棠洛雖然已經(jīng)記不清師傅當(dāng)時(shí)是怎么離開(kāi)自己的，卻永遠(yuǎn)忘不掉那個(gè)暗格，忘不掉當(dāng)時(shí)自己周?chē)暮诎怠?

他在午夜夢(mèng)回時(shí)，曾無(wú)數(shù)次的幻想過(guò)，如果當(dāng)時(shí)自己也是師傅、何叔叔那樣的強(qiáng)者，埋伏在暗地里，當(dāng)魔尊和叛徒玉凌天得意的走進(jìn)棋宗大殿時(shí)，自己突然殺出，一劍一個(gè)，把魔尊和玉凌天都?xì)⒘耍遄谑遣皇蔷筒粫?huì)滅亡了？

這樣下來(lái)，他陳棠洛斬殺了棋宗叛徒和魔域魔尊，他會(huì)成為棋宗和人族的大英雄，會(huì)流芳百世！

雖然知道這很不現(xiàn)實(shí)，自己好像一輩子也不會(huì)達(dá)到他們那樣的高度，但幻想不會(huì)因此停止，反倒會(huì)給自己一種“我實(shí)力很強(qiáng)，只不過(guò)還沒(méi)發(fā)揮出來(lái)”的錯(cuò)覺(jué)。

“好了，收卷，都不要寫(xiě)了，停筆！”

不知過(guò)了多久，監(jiān)考老師一聲喝，打斷了考場(chǎng)內(nèi)的安靜，也打斷了許多打著發(fā)呆幌子睡覺(jué)的考生的夢(mèng)。

考生們?nèi)玑屩刎?fù)地走出了考場(chǎng)，緊接著，考生們就大概分成了兩撥人。

一波人，比如陳棠洛，到處浪，哪有熱鬧去哪，根本不擔(dān)心自己的成績(jī)和下一門(mén)考試的復(fù)習(xí)。

另一撥人，比如羅峰現(xiàn)，到處找人對(duì)答案，非得知道自己的正誤才肯罷休。

對(duì)此，陳棠洛很不理解。

知道正誤了又能怎么樣？能把卷子拿回來(lái)改答案嗎？不過(guò)是徒增煩惱罷了。

“義父，選擇題是不是A和D？”羅峰現(xiàn)愣是追了陳棠洛三層樓，非得要他說(shuō)答案。

“啊？有選擇題？”陳棠洛直接懵逼。

“……”羅峰現(xiàn)一臉無(wú)語(yǔ)：“趕緊，好好的，到底選的啥？”

陳棠洛攤了攤手：“沒(méi)印象，不過(guò)應(yīng)該就是那倆了吧。不過(guò)你說(shuō)你，整天找人對(duì)答案干嘛，又沒(méi)法改答案……”

羅峰現(xiàn)知道答案后，根本沒(méi)聽(tīng)陳棠洛后面的話，接著問(wèn)道：“那非連續(xù)性文本閱讀的兩個(gè)是不是B和D……”

陳棠洛花了好大的心思才擺脫了羅峰現(xiàn)，隨即便想著，去其他人的考場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

他的考場(chǎng)是七四考場(chǎng)，隔壁就是七三考場(chǎng)，他便信步走了進(jìn)去。

考場(chǎng)里沒(méi)幾個(gè)人，只有秦塞、李浩軒、李毅杰、范梓嵩幾人在里面。

“我跟你們說(shuō)，這東西他肯定是C！”

秦塞一臉確信的說(shuō)道。

陳棠洛看著他這一臉認(rèn)真，頓時(shí)就來(lái)了興趣：“什么東西啊？”

“比方，非連續(xù)性文本閱讀第二個(gè)選擇題是什么？”范梓嵩見(jiàn)了陳棠洛，便問(wèn)道。

聽(tīng)到了“比方”這個(gè)稱(chēng)呼，陳棠洛不禁有些臉黑。

自己不就是話多了點(diǎn)，老師又喜歡說(shuō)“比方說(shuō)”嗎？！

雖然想著，他還是說(shuō)道：“咋能是C呢？C文章里都有原話，說(shuō)他對(duì)保護(hù)非遺沒(méi)有好處啊，那個(gè)是D！”

李浩軒一拍手：“看看，我說(shuō)什么？是不是D？”

范梓嵩笑著說(shuō)道：“我也是D！”

秦塞一臉悲痛：“天要亡我，吾命休矣！”

“行了行了，也就一道題，不要太在意。”陳棠洛笑道：“不如咱們來(lái)討論點(diǎn)有意思的？比如說(shuō)，反甲什么時(shí)候削弱？我李信都快刮死了！”

陳棠洛到了凡人界后，除了一直呼吸一直吃飯，做的時(shí)間最長(zhǎng)的事，應(yīng)該就是打王者榮耀了。

他來(lái)凡人界沒(méi)幾年，王者便上線了。

可以說(shuō)，他是從S1賽季開(kāi)始，和王者走過(guò)了六年時(shí)間。

一聽(tīng)到這個(gè)話題，除了不打王者的羅峰現(xiàn)以外，幾人的情緒都被調(diào)動(dòng)了起來(lái)。

“就是，反甲這東西不僅克李信，我狂鐵也難打！”李浩軒一臉難受：“本來(lái)我打的就是爆發(fā)，結(jié)果他出個(gè)反甲，一套下來(lái)我把自己干沒(méi)了兩格血！”

秦塞深表同感：“確實(shí)，我玩?zhèn)€孫策，本來(lái)四級(jí)那波傷害剛剛好可以秒了對(duì)面，結(jié)果他裸反甲，四級(jí)那波他直接就是三個(gè)布甲，就差那么一絲血就把他給秒了！”

范梓嵩笑道：“這告訴我們什么？這告訴我們，要玩法師，比如上官婉兒！”

“法師可沒(méi)法出反甲啊！”陳棠洛一臉壞笑：“改天我拿李信，你拿法師，來(lái)一把solo！”

范梓嵩白了他一眼：“努力學(xué)習(xí)！”

“距離考試還有五分鐘，請(qǐng)監(jiān)考老師到二樓會(huì)議室領(lǐng)取試題，請(qǐng)各位考生回到考場(chǎng)，不許把與考試無(wú)關(guān)的東西帶入考場(chǎng)。”

廣播的響起，終止了幾人的談話，開(kāi)始了新的考試。