連著兩節(jié)課都是考試,田園對自己的復(fù)習(xí)結(jié)果已經(jīng)有了大致的了解,按計劃學(xué)習(xí),考上高中應(yīng)該不成問題。
剩下幾科需要背誦記憶的知識有點(diǎn)多,腦子要一下子塞這么多東西進(jìn)去......
看來要調(diào)整一下方法,先抓住能抓住的。
中午吃飯的時候,田園吃著碗里的咸菜拌飯,有點(diǎn)口渴,她問何玉婷:“我要去買東西,你想吃什么?我請客!”
何玉婷想了想,說道:“我也不知道吃什么,我跟你一起去吧。”
劉梅香正坐著后排吃飯,聽到她們的對話,她面帶疑惑,難得看到田園這么大氣的時候,便出聲問道:“田園,你要買什么,怎么突然要請何玉婷吃東西?”
“她幫我大忙了,我昨天就答應(yīng)要請她吃東西,今天得兌現(xiàn)啊。”田園知道劉梅香只是好奇問一下,和她解釋。
“要一起去嗎?”
劉梅香眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),回道:“哦,不去了,我沒錢,你們?nèi)グ伞!彼刹幌肴バ≠u部轉(zhuǎn)一圈流著口水出來。
她其實(shí)還好奇何玉婷幫了田園什么大忙,但也不好再問。看著兩人離開,她繼續(xù)埋頭專心干飯。
......
學(xué)校里面只有一個小賣部,在一樓的正中間,田園兩人只需要走過一間教室就能到了。
正午的天氣有些悶熱,陽光曬到過道的水泥地上,從腳底感受到一股熱氣升上來,田園感覺更渴了,她加快了步伐,朝著目的地走去。
小賣部開了個窗子來賣東西,小小一間屋子里面堆滿了各類商品,琳瑯滿目。好吃的好玩的,吃的用的,不論學(xué)生還是老師有什么需要買的都會到這里來。
此時窗口已經(jīng)有好幾個學(xué)生在買東西,老板正有條不紊的給他們拿貨——收款。
田園拉著何玉婷走過去,等前面一個人走了,順著空位擠到了窗口角落的前排位置,開始打量起店里的商品。
“你想吃什么?”她先問何玉婷,又跟老板說:“老板,拿一瓶水。”
“要什么水?雪碧可樂還是哇哈哈?”老板皺起眉頭問,他似乎很不喜歡這種描述不具體的話。
田園指著貨架最下面放著的瓶裝水,“就拿礦泉水,最便宜的那種,是多少錢?”
何玉婷疑惑的問她:“怎么不要飲料?這種水一點(diǎn)味道都沒有,有什么好喝的?”
田園還沒來得及回答,老板已經(jīng)瞥了她一眼,“最便宜的水一塊錢一瓶,要不要?”
田園:“......”
她忘了自己只有一塊錢在身上,只記得自己是有錢的。
雖然現(xiàn)在一塊錢的購買力很強(qiáng),但只針對一些糖果餅干辣條之類的小零食,帶瓶子的那些,一塊錢只是起步價!
“不用了,我要一包豆奶。”田園老實(shí)的回答,又對何玉婷說:“你說得對,那種水一點(diǎn)味道都沒有,還是不要了。你想好要買什么了嗎?”
何玉婷看了一眼田園,嘴角含笑,說道:“我也要一包豆奶,剛好有些口渴了。”
田園此刻仿佛看到何玉婷臉上正散發(fā)著光芒,熠熠生輝。
等兩人回到教室,后排的劉梅香和王荷都已經(jīng)不在座位上了,估計是吃完飯洗碗去了。
田園咬破豆奶袋子的一個角,吸了一口,自帶甜甜的味道,但不會齁甜,還有一股淡淡的奶香味,現(xiàn)在這樣比較熱的天氣直接喝,就當(dāng)是喝冷飲了,也還挺解渴的。
她想買礦泉水,除了解渴,更是想要那個瓶子。有了瓶子,以后就可以裝茶水到學(xué)校了。
只是沒想到一瓶水居然要花光她僅有的積蓄!
田園只好放棄,否則不夠錢請客了。說出去的話潑出去的水,不能兌現(xiàn)會很傷面子的,她都是阿姨的年紀(jì)了,還不想在這個小同桌面前丟臉。
這個豆奶也不錯,雖然不如礦泉水解渴,但是便宜,一塊錢暫時夠用了。
何玉婷同樣咬著豆奶喝著,一邊問田園:“你感覺這次考試能考多少分?”
“大概七十多的樣子吧。”田園想了想道。
何玉婷聽了若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
田園以前跟她一樣,化學(xué)物理每次考試都不及格,這次能考這么多,何玉婷很是意外。
“我這次考試肯定又是不及格,大多數(shù)題都不會做。”
她雙眉微蹙,其實(shí)也知道自己的問題:每次放假沒有碰過書,只是在學(xué)校認(rèn)真聽課,下課也沒主動學(xué)習(xí)過。就像在完成任務(wù),其實(shí)沒有用心去學(xué)習(xí)。”
這樣無效努力的狀態(tài),讓她感覺自己每天都在努力,雖然成績不理想,但她自認(rèn)為努力了,就不是在浪費(fèi)時間。這樣也不會產(chǎn)生負(fù)罪感,欺騙自己盡力了,沒有虛度光陰。
她認(rèn)真的看向田園,決定不再懶散了,“我物理和化學(xué)都不行,你是怎么突然學(xué)懂的?教教我吧!”她雙眼逐漸變得堅定起來。
田園正吃著飯,時不時喝一口豆奶解渴。
這時聽到何玉婷說要努力學(xué)習(xí),也替她感到高興。有些事只有自己下定了決心才能去做,旁人只能輔助。
“好啊,化學(xué)你先把那些常用的方程式寫熟,前20個元素的排列和相對原子質(zhì)量,嗯......再拿著書多看幾遍,有不理解的再問我。”
看在何玉婷只要了一包豆奶的份上,必須支持她!
“物理其實(shí)不難,你覺得難只是因?yàn)槟銢]把物理跟日常生活聯(lián)系起來。”
“比如:用鉛筆在燈光下寫作業(yè)會出現(xiàn)鉛筆的影子,這是光的直線傳播現(xiàn)象;把筷子放到裝了水的碗里,筷子就是彎的,這是光的折射效果。”
“我們就是太少去觀察一些顯而易見的物理現(xiàn)象。就像牛頓看到蘋果掉地上,就去思考為什么蘋果會掉地上,最終得出萬有引力定律......咦,這個公式你記不記得?”
何玉婷想了想,猶豫著說道:“你說的這些其實(shí)我也知道,但光知道也沒用,這兩者我不能結(jié)合起來,就像我看不懂物理公式一樣,更別說做題了。”
她神情沮喪,有點(diǎn)懷疑起自己的智商。
田園:“......”
她理解何玉婷的困擾了,她以前也是一樣。老師講課的時候覺得很簡單,也觀察著現(xiàn)實(shí)中存在的物理現(xiàn)象,都能理解。
但一放到公式里,就看不懂了,就不會做了。她想,也許還是理解的不夠透徹。
田園覺得自己現(xiàn)在能做出來題,還是依賴自己的重生。
以前看不懂的題,現(xiàn)在仔細(xì)去看,認(rèn)真去學(xué),基本上都能弄懂。
她沉思片刻,何玉婷的情況需要從頭開始學(xué),把基礎(chǔ)知識理解透。
她安慰地說道:“不急,你先學(xué)你認(rèn)為有把握的科目,按科目去安排時間,從易到難去復(fù)習(xí)。”
“物理要先把基本概念和規(guī)律弄清楚,你可以把初二的課本再拿出來看看,能看明白了就再記一下公式。化學(xué)物理這兩科也是我的弱項(xiàng),這次考試我雖然答了大半的題出來,但其實(shí)也是運(yùn)氣好,出的題基本很多是我復(fù)習(xí)到了的。”
她看向何玉婷,認(rèn)真道:“我們一起學(xué)習(xí)吧,加油!”