作者：劉振邦

最近，我變得比較正常了點(diǎn)。不再帶著閑書到學(xué)校看了，也不在上課的時(shí)候開小差了。偶爾聽到老師們的議論，有人斷言我成熟了，這么努力下去，成績還會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步的。我頗有點(diǎn)疑惑，我雙科都已經(jīng)幾乎次次一百了還能怎么進(jìn)？難道要考成次次一百？不過這個(gè)似乎我不用多努力也能做到。

熊胖子對(duì)我的轉(zhuǎn)變很奇怪，時(shí)常來我這摸底。不過他是摸不出什么來的，最后也就不了了之了。反正我做的事情他不明白的也有很多，多這么一件也不會(huì)給他帶來什么困擾。我放學(xué)后還是一樣的偶爾跟他一塊去打機(jī)。雖然不帶漫畫來學(xué)校了，可是他卻可以去我家里借。我的變化對(duì)他的影響不大，也就漠視了。反而是同桌對(duì)我的變化似乎很驚奇。看我開始認(rèn)真做筆記，聽老師講課，還帶著各類中考的參考書到學(xué)校。慢慢的也不再對(duì)我那么敵視了，偷偷的還問我。是不是想跳級(jí)，看高年紀(jì)的東西能看的明白不？我也沒明確回答，也就回了句：“你看呢？”

小姑娘想了半天，接著問：“你真的想跳級(jí)嗎？”

我笑了笑：“這可不是我說的。”

“那你看這些書做什么？”

“你看呢？”

對(duì)于不想回答的問題除了暴力回絕外，也可以打一打國際牌，扯一扯皮。對(duì)小姑娘不好意思下狠手，而且這小姑娘還在越長越大。那么也就來個(gè)政治推手，打一打太極好了。

問不出什么，小姑娘也無可奈何。不過開始向我請(qǐng)教問題，跟我借筆記什么的。請(qǐng)教問題我是知無不言，言無不盡。無論是什么問題都盡量的講解到她明明白白為止。筆記我用了速記法，她看不懂。不過看懂了估計(jì)也沒什么用，因?yàn)槲矣浀拇蠖嗍抢蠋煹闹v課技巧而不是學(xué)習(xí)上的重點(diǎn)難點(diǎn)。教她也就正好當(dāng)做理論實(shí)踐了。

然后過了一個(gè)月，如我所預(yù)料中的一樣，刀疤又等在了我們學(xué)校門口。臉上的傷口已經(jīng)好的差不多了，看起來淡淡的一條紅印。讓我挺驚訝的，竟然能恢復(fù)的那么好。

看到了我來，他迎了上來。到了面前，有點(diǎn)不好意思的撓撓頭說：“大哥，你那條件能不能換一換？這個(gè)考上去的確有點(diǎn)難。”

我立刻駁回了提議：“沒的商量，這么點(diǎn)小事都辦不到我還能指望你以后能做什么呢？可還有差不多四個(gè)月時(shí)間給你努力呢。”

“可是，這個(gè)不是別的事啊。學(xué)習(xí)這事情有力沒地方使的。”他可憐的看著我說，“特別是這個(gè)數(shù)學(xué)有不少東西不明白。語文能背還成，背不了的東西，像作文那種也不知道怎么寫的好。”

我淡淡一笑：“走在路上挨打了怎么辦？”

他一愣，顯然我忽然轉(zhuǎn)到這上面讓他有點(diǎn)不習(xí)慣了。定了定神才說：“打回去啊。”

我接著問：“打不過呢？”

他又抓了抓頭：“找朋友，拉兄弟。”

“是啊，被人打了記得找兄弟了。現(xiàn)在跟我考一中怎么就不會(huì)來找我呢？”

他看了看我：“你，你也是六年級(jí)了？”

“我四年紀(jì)。”

“那你后年考啊？你會(huì)五、六年紀(jì)的課？”

我笑著伸出食指在他面前晃了晃：“不，我今年考。跟你一起考。”

“不是吧，你跳級(jí)？”

“對(duì)。走吧。”我邁步走出學(xué)校。

他跟在我后面問：“去哪？”

“你家。”

“見我爺爺嗎？”

“去拿書包啊，到我家用功去。不然你上個(gè)屁的一中啊。”我加緊了腳步。

“是，大哥。”他緊走了兩步跟上來。

我忽然補(bǔ)了一句：“以后別叫我大哥。”

“啊，為什么？”他有點(diǎn)驚愕的問，“那我叫什么？”

“大哥大哥的把我都喊老了。你比我大，喊我阿邦就成了。”

“你說什么就什么啦。”

刀疤其實(shí)并不笨。他腦子很機(jī)靈，不是因?yàn)槲冶人麖?qiáng)，是因?yàn)樗吮任依蠈?shí)，一條筋，認(rèn)定了的東西絕對(duì)不會(huì)變通。

學(xué)習(xí)不好，也一定是老師沒教好，他腦子要好好撥一撥才能轉(zhuǎn)過彎來。

我堅(jiān)信這一點(diǎn)。跑到他家，讓他收拾收拾東西裝書包里。

我跟黃爺爺閑扯了一陣子。他對(duì)我一直熱情的像是刀疤不是他親孫子我才是一般，我也就特別喜歡跟這個(gè)風(fēng)趣的老頭聊天。

后來我才知道，跟鬼子拼命的時(shí)候他最狠最敢拼。綽號(hào)“斷門刀”不僅僅是說他的刀法凌厲，鬼子難敵。

同時(shí)也是說他自己從來不惜命，隨時(shí)可能斷子絕孫。那時(shí)候他是家里獨(dú)苗，而且還沒取妻。爺爺將他從鬼門關(guān)上拉回過兩次。他時(shí)常說，自己的命是爺爺給的，將來一定要還，自己還不了有子孫還。我聽了當(dāng)時(shí)就想哭。

將刀疤帶回家，從此就開始了對(duì)他進(jìn)行突擊輔導(dǎo)了。

雖然跟老師學(xué)了講課，自己也拿謝虹菲做了實(shí)踐。

可是到了刀疤面前卻發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)行不通，這小子實(shí)在是性子太直了。

說什么舉一反三的那都是人家小姑娘，現(xiàn)在她的成績也都往年級(jí)TOP10前進(jìn)了。而刀疤一個(gè)問題卻要與他解釋上半天，雖然真正弄明白的技巧他能很嫻熟的運(yùn)用，可是要讓他明白什么時(shí)候該運(yùn)用這一技巧之前卻要花上一個(gè)晚上甚至是幾天的時(shí)間。

我咬牙切齒的教，他就勤勤勉勉的學(xué)。最后我還是先敗下了陣去。熬過了兩個(gè)月后我讓他先不用去我家了，回家先好好休息休息。他茫然的說他還不累，我吼著說我累了。

告訴他先按照一般的方法學(xué)著先，弄不明白的可以先放一放，能弄明白的先弄明白就成了。還額外的囑咐他讓他多陪陪爺爺。他一臉為難的說聽爺爺說故事太悶了。我就讓他干脆跟爺爺學(xué)刀吧，那也算是陪他了，而且他也可以不聽嘮叨。

輕松的上了一天學(xué)。

覺得教身邊的小姑娘要輕松多了，她時(shí)不時(shí)的都會(huì)拿些題目來問我。而我忽然發(fā)現(xiàn)，她拿來問我的東西。漸漸的也已經(jīng)超越了四年級(jí)的水準(zhǔn)了。

“你怎么也問到這了？”無聊中隨口的問到。

小姑娘一笑：“你才發(fā)現(xiàn)嗎？早就已經(jīng)開始問你中考的題目了。”

我哦了聲，隨手在草稿上寫下了解答。

她拿過我的草稿本，看完題目的解答后又翻了翻。我的草稿本基本上也是涂鴉簿，除了給她做解答的演算外，其余基本上都是畫了。

“你平時(shí)都什么時(shí)候?qū)W習(xí)的啊？”她好奇的問，“在學(xué)校老看你開小差的。”

“我是怪物。”最近也的確感覺自己像怪物。

她撲哧一笑：“胡說，跟你說正經(jīng)的。”

忽然發(fā)現(xiàn)，她笑起來挺漂亮的。雖然身材也還是直筒形的，可是小蘿莉的臉蛋很可愛，皮膚更是好的不得了，看來我得及早的離開這學(xué)校了，不然呆久后審美觀點(diǎn)遲早得被污染。

“是了，不懂的題目你怎么能那么快理解的？”我想起了什么問起她來。

她想了想：“其實(shí)我理解也不是很快啊。”

“基本上我只要寫一次解法你就能明白了。”

“哦，我也有很多弄不明白的。不過我將相同解法的題目集中在一起。有空的時(shí)候就重新做一次加深記憶。你還需要這方法嗎？”

我大喜：“需要，怎么不需要呢。太他媽需要了。”

她皺了皺眉頭說：“你說粗話。”

“呵呵，那不叫粗話。那叫語詞助詞。”我樂哈哈的開始收拾東西。

她看見，愣了下，然后說：“你干什么？還有兩節(jié)課呢。”

“呵呵，我去找校長。”

跟校長提出了參加中考的申請(qǐng)。校長一驚，開始讓我好好考慮考慮。我堅(jiān)持我的要求，并且跟他說可以先測試測試我是否真有升學(xué)的實(shí)力。校長叫來幾個(gè)老師，真讓我做了幾份模擬題。我用能達(dá)到的最快速度完成了。拿著滿分的卷子幾人驚了驚。不過校長卻依然說需要考慮考慮。我卻急著得到答復(fù)，最后告訴他，我一定要在今年參加中考，這里不行我轉(zhuǎn)學(xué)去。反正全市28所小學(xué)我一所所找過去怎么也能找出個(gè)能讓我考的。校長臉色有點(diǎn)難看了，畢竟能有一個(gè)學(xué)生越級(jí)升學(xué)對(duì)學(xué)校面子來說是不錯(cuò)的事情。可是跳一級(jí)的常見，跳兩級(jí)，而且是一跳就考試的卻沒見過。最后他也就讓我先回去，讓他們商量商量。我也知道欲速不達(dá)的道理，反正底牌也已經(jīng)開了，我就安心等結(jié)果好了。

告辭離開后直接奔新華書店而去了，好好搜羅了一堆從前根本沒買過的升學(xué)參考書。這回，該好好的調(diào)教調(diào)教刀疤了。