下午，學校為學生們安排了一場電影，在排隊走向電影院的路上，銳銳時不時的與排頭的學生耳語一陣，然后，學生們就一個接著一個的耳語傳遞下去，似乎說著什么秘密。老師好奇的問了問，可是學生們沒有真正的回答，都說隨便聊聊。

電影開場二十多分鐘，銳銳就向老師請假，說是要去方便方便，老師無心的應了一聲：“去吧。”可是半個小時過去后，有十多個學生請假出去了，老師感覺不對，也起身離開了座位，到場外去找人，可是哪里還能看得到學生的影子。再回到座位上，已經有二十多個學生不見了蹤跡。老師氣得坐立不安，但是也沒有什么好辦法，只能照看好眼下的學生，等第二天回學校再說。

銳銳離開影院，在距離影院二十多米的一個隱蔽處停了下來，等待后面陸續到來的學生，每個學生到了之后，先到的學生都會好奇的問：“你是怎么請假的？”有的說：“我要喝水。”有的說：“我餓了，我要買點東西吃。”各種理由都有。小學生一個個的欺騙了老師，離開了電影院，找到銳銳這里。大約集聚了二十多個學生，銳銳將他們分成了四組，并鄭重的宣布道：“我們今天的任務是爬山，看看哪一組最先全部到達山頂。現在出發。”

電影院離鳳凰山很近，學生們走了十多分鐘就到了山腳下，剛開始爬山，學生們還能一個接著一個的向上走，半個小時之后，就陸續有掉隊的，銳銳發現他們組有掉隊的后立刻大聲說道：“我先去接應金子，出現第二個掉隊的，大胖去接應，出現第三個李文去接應，大家加把勁。”銳銳停在山路邊，等著金子到了后，牽著金子的手，就迅速往上趕。看到山路越來越窄，各組為了爭第一，都在往前搶，銳銳立刻大聲喊道：“各組注意安全，不許阻擋，故意阻擋就棄權。”登山的速度已漸漸的慢了下來，單個前進的只有五六個學生了，其他的都形成了一幫一、或者一幫二的態勢，汗水滴滴答答的流下來，但是沒有一個叫苦叫累的，學生們個個都像英勇的小戰士，鼓足勇氣，奮力前行。

“我們登頂了，我們登頂了。”登上山頂的學生們興奮的歡呼著，勝利的喜悅無法言表。不一會，銳銳也拉著金子的手，也一起登上了山頂。從第一個到達山頂的李文，到最后一個登頂的小雨，前后差不了三分鐘，可以說各組成績相當，互助精神可嘉，每個學生都值得稱贊！銳銳此刻高興的喊道：“今天各組成績并列第一。”啊……學生們豪爽的喊叫著，早已忘記了逃離影院的內疚。

第二天上午，老師將離開影院的學生一個個的叫到了辦公室，其中的一個學生告訴老師，在去影院的路上，銳銳就給他們制定了A、B、C三個計劃，影院落座后，銳銳傳話說執行A計劃，學生們就陸續離開了影院。老師最后一個將銳銳叫到了辦公室，一到辦公室，銳銳馬上說道：“老師您別生氣了，我們錯了，不該離開影院單獨行動，讓您擔心了！沒有下次了，您放心吧！”看著銳銳誠懇認真說話的樣子，老師感到又可氣又可笑，這個調皮搗蛋的機靈鬼，如何啟發教育他，才能讓他健康的成長呢？此時老師語重心長的說道：“昨天幸好沒有發生意外，證明你的組織能力很強。可是中途不打招呼就脫離集體，就是逃兵。逃兵在軍隊的懲罰是非常嚴厲的，你愿意做逃兵嗎？”銳銳急切的回答道：“不愿意。”“所以，以后不能在集體活動時再私自離開，要有真正的集體觀念，你喜歡什么活動，有什么想法，可以先告訴老師，由老師來安排不好嗎？”“謝謝老師！以后再做什么我一定先和老師商量。”