第45章 警惕教學誤區(2)
- 師之道:優秀教師成長的方法與藝術
- 楊昌洪編著
- 5584字
- 2014-12-01 11:54:13
相比之下我們大多數老師在課堂上都會先照搬理論“物體只在重力作用下,從靜止開始下落的運動叫做自由落體運動”等等,再輔以圖示、習題。學生在知道有關“落體運動”的一個理論認識之外,還會有其他的收獲嗎?沒有。
從案例中可以看出,在老師的引導下,美國學生已經把知識運用到了實際中。試想一下,當學生看到自己做的船只駛到對岸時,他會是多么的高興,接下來的小論文也就更加水到渠成。
而我們中國學生...
上QQ閱讀APP看后續精彩內容
登錄訂閱本章 >