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第45章 警惕教學誤區(2)

相比之下我們大多數老師在課堂上都會先照搬理論“物體只在重力作用下,從靜止開始下落的運動叫做自由落體運動”等等,再輔以圖示、習題。學生在知道有關“落體運動”的一個理論認識之外,還會有其他的收獲嗎?沒有。

從案例中可以看出,在老師的引導下,美國學生已經把知識運用到了實際中。試想一下,當學生看到自己做的船只駛到對岸時,他會是多么的高興,接下來的小論文也就更加水到渠成。

而我們中國學生...

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