推薦序三 讓孩子自己找到人生方向

在當(dāng)今時(shí)代，教育顯得越發(fā)重要。孩子是社會(huì)的未來(lái)，孩子的教育關(guān)系著國(guó)家的未來(lái)，所以孩子的家庭教育必須得到重視！我看到張先生提出的教育理念很高興，其提出了“勝者163教育模型”，即：發(fā)現(xiàn)并尊重孩子的天賦；培養(yǎng)孩子的六個(gè)特質(zhì)，分別是具有強(qiáng)大的意志力、具有學(xué)識(shí)與眼界、具有自我驅(qū)動(dòng)力、具有解決問(wèn)題的思維與能力、具有感恩的心、具有社會(huì)責(zé)任感；培養(yǎng)孩子的三個(gè)思維，分別是藝術(shù)思維、建筑思維、辯證思維。

讀了張先生的這本書，我感想頗多。我想到了教育家孔子，想到了千千萬(wàn)萬(wàn)為教育奉獻(xiàn)的人們。文明的動(dòng)力在于人民，人民才是歷史最好的創(chuàng)造者。做好家庭教育，人民的創(chuàng)造力就會(huì)更加豐富。

張老師的這本書提出了很多有價(jià)值的思考和方法，它能幫助家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候找到正確的、合適的路徑。孩子的教育不能只依賴于學(xué)校教育，家庭教育、社會(huì)教育同樣重要。特別是家庭教育，孩子的很多習(xí)慣、思維、觀念等都會(huì)受到家庭的極大影響。如果家庭教育出了問(wèn)題，孩子就無(wú)法健康成長(zhǎng)。

張先生的這本書讓很多對(duì)孩子教育問(wèn)題感到焦慮的家長(zhǎng)能靜下心來(lái)，真正去思考自己的孩子需要什么。家長(zhǎng)沒(méi)有必要將自己的觀念、焦慮強(qiáng)加在孩子身上。孩子自有天賦，只要合理引導(dǎo)，他們會(huì)找到自己的人生方向。家長(zhǎng)不要試圖去改造孩子，而是要善于引導(dǎo)孩子；要尊重孩子的個(gè)性，在關(guān)鍵的時(shí)刻幫孩子一把。

我很高興為這本書寫序！祝福作者張先生！祝福孩子們！

高有鵬

上海交通大學(xué)教授

博士生導(dǎo)師

中央電視臺(tái)《百家講壇》主講

聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際民族節(jié)慶委員會(huì)委員

2022年6月