太陽(yáng)已經(jīng)從天邊露頭，賀歌趕在賀月起床之前回到了家，將被弄臟的衣服塞到床底下，然后快速的洗了個(gè)澡。就在賀歌回到臥室換衣服的時(shí)候，賀月的敲門(mén)聲響起。

“哥哥，起床了嗎？”

“起了，起了。”

當(dāng)兄妹倆洗漱完，吃完早餐走在上學(xué)的路上時(shí)，賀月看著不停打哈欠的賀歌疑惑地問(wèn)“哥哥，你又沒(méi)睡好嗎？”

賀歌揉了揉眼睛“昨天打游戲有點(diǎn)晚。”

賀月沒(méi)好氣的看了他一眼“上課可不要睡覺(jué)哦。”

“怎么會(huì)，要是被村田那個(gè)禿頭男抓到可沒(méi)有好日子了。”

兩人一路聊天來(lái)到學(xué)校，走到學(xué)校門(mén)口之后，賀月?lián)]著手和賀歌分開(kāi)，賀歌看著向教學(xué)樓走去的賀月的背影消失在門(mén)內(nèi)，身后傳來(lái)一個(gè)聲音“咱妹妹可真好看，這么好看的妹妹別便宜了外人，你看看我怎么樣？”

賀歌沒(méi)有回頭就知道是三所近男，回手給了他一拳。

腹部受到重?fù)舻娜形嬷亲樱钢R歌說(shuō)不出話來(lái)，賀歌沒(méi)好氣的說(shuō)“別在那裝，我都沒(méi)使勁。”

三所近男見(jiàn)到被拆穿，直起身子，快步走了兩步來(lái)到賀歌身邊，神神秘秘的說(shuō)“平和島，你覺(jué)醒了嗎？”

賀歌瞟了一眼三所近男“你認(rèn)為我要是覺(jué)醒了還會(huì)出現(xiàn)在這嗎？”

三所近男點(diǎn)了點(diǎn)頭“說(shuō)的也是，我要是覺(jué)醒了，這時(shí)候肯定去報(bào)名‘特別應(yīng)對(duì)組’了，誰(shuí)還上學(xué)啊！你說(shuō)這好好的，月亮怎么還能碎了呢。”

“你問(wèn)我，我問(wèn)誰(shuí)去啊。碎了就碎了吧，月亮碎了也不耽誤我們考試。”

聽(tīng)著賀歌嘴里說(shuō)出的悲慘的顯示，三所近男垂頭喪氣“哎，考試這種東西是誰(shuí)發(fā)明的呢？”

兩個(gè)人閑聊著走進(jìn)了教室，教室里已經(jīng)來(lái)了很多人了，大部分都在興致勃勃的談?wù)撟罱l(fā)生的事情，尤其以“月亮”“超能力”這種話題居多。

三所近男在賀歌這里沒(méi)有得到回應(yīng)，于是一進(jìn)教室便湊到其他的小團(tuán)體開(kāi)始談?wù)撽P(guān)于超能力的各種幻想。

賀歌坐到自己的位子上，看向自己沉默看書(shū)的同桌“小珠同學(xué)，早上好。”

對(duì)方看書(shū)的姿勢(shì)一動(dòng)不動(dòng)，對(duì)于賀歌的話充耳不聞。

看見(jiàn)對(duì)方的反應(yīng)，賀歌尷尬的摸了摸鼻子，然后坐下從書(shū)包里拿出上課要用的書(shū)籍。

課程結(jié)束，賀歌打了個(gè)大大的哈欠，正準(zhǔn)備趁著課間趴在桌子上小睡一會(huì)，班長(zhǎng)站在教室門(mén)口大聲喊道“菊池高橋，原上老師叫你去辦公室。”

聽(tīng)到這話的賀歌趴在桌子上心想‘有老師出面，這件事應(yīng)該能解決了吧？美好的校園生活就好開(kāi)始了。’

看著表情猶豫的高橋走出了教室，賀歌準(zhǔn)備休息一會(huì)，三所近男跑了過(guò)來(lái)，小聲的說(shuō)“原上老師把高橋叫過(guò)去跟你有關(guān)嗎？”

“有關(guān)啊，上周我把事情跟原上老師說(shuō)了，原上老師說(shuō)這周要跟高橋的父母談?wù)劇！?

“太好了，那個(gè)高橋一天天拽得要死，該挨收拾了。他要是知道這事是因?yàn)槟悖瑫?huì)不會(huì)報(bào)復(fù)你啊？”三所近男得意之后，開(kāi)始有些擔(dān)心。

“沒(méi)事，都被警告過(guò)了哪里還敢來(lái)再報(bào)復(fù)我。”話說(shuō)道這里，賀歌想起周五的時(shí)候明明知道自己帶著老師過(guò)去，還敢在路上堵自己，這個(gè)菊池高橋不像是能考慮后果的人。

“就算他報(bào)復(fù)我，也沒(méi)關(guān)系，大不了我回家的時(shí)候繞著點(diǎn)唄。行了，沒(méi)什么大不了的，我睡一會(huì)，昨天晚上打游戲太晚了。”賀歌確實(shí)有點(diǎn)困了，打發(fā)走三所近男，就趴在桌子上睡著了。

不知過(guò)了多久，睡夢(mèng)中的賀歌感覺(jué)有人在拽著他的頭發(fā)，同時(shí)耳邊想起粗暴的叫罵聲。

“平和島，你小子有種啊，還會(huì)告老師了。你可真厲害，給我起來(lái)！”

那扯頭發(fā)的力量很大，但是對(duì)于現(xiàn)在的賀歌來(lái)說(shuō)只是有輕微的感覺(jué)，困得要死的賀歌沒(méi)聽(tīng)清對(duì)方的話，伸出一只手在頭頂揮了揮，含糊的說(shuō)“一邊去，別鬧。”

看到賀歌著副表現(xiàn)，菊池高橋更憤怒了，伸手拽著賀歌的頭發(fā)想要拎起他的腦袋。

被弄煩的賀歌抬起頭，看見(jiàn)菊池高橋憤怒的丑臉，心情更糟糕。一把拍開(kāi)高橋的手，抬起一腳將高橋踹到講臺(tái)之上。

周圍從一開(kāi)始就在觀望的同學(xué)們被賀歌這一下嚇了一跳，平時(shí)和高橋關(guān)系比較好的同學(xué)見(jiàn)到這幅狀況悄悄從教室門(mén)口溜走，去找老師去了。

“你他么的平和島，老子真是給你臉了，還敢踹我！”

被吵醒的賀歌心情煩躁，看見(jiàn)被自己踹到講臺(tái)的高橋一邊叫罵一邊試圖起身，心中的怒火大漲，離開(kāi)自己的座位，順手掄起同桌的桌子向高橋砸去。

其他的同學(xué)看到這幅景象，一些膽小的女生開(kāi)始尖叫，男生則是下意識(shí)的遠(yuǎn)離教室前方的兩人。

就在課桌距離高橋的臉還有不到一厘米的距離的時(shí)候，賀歌及時(shí)的收住了手，稍微清醒過(guò)來(lái)的賀歌心中直呼幸好自己收手及時(shí)，不然這一桌子砸下去，非得把高橋砸個(gè)半死。雖然這小子很煩人，但是把他打的太嚴(yán)重，自己很容易暴露身為超能力者的事情。

但是賀歌想到這里，再想到目前的情況，自己?jiǎn)问峙e著桌子懸在別人的臉上，這件事怎么看也不好解釋吧。

于是，賀歌舉著桌子僵在原地，心中迅速的想著該怎么合理的解釋這件事情，而躺在地上的高橋，看著自己臉上近在咫尺的桌角，被嚇得也不敢動(dòng)彈。而在別人看來(lái)，就是賀歌一桌子砸在高橋的臉上，然后雙方一動(dòng)不動(dòng)。

其中一個(gè)同學(xué)小聲的說(shuō)“平和島不會(huì)是殺了高橋吧？”這句話一處，在場(chǎng)的所有人陷入死一般的寂靜，那些哭嚎的女同學(xué)也不敢再發(fā)出一點(diǎn)聲音。

賀歌將手里的桌子一扔，一腳踩在高橋的身上，回過(guò)頭對(duì)眾人說(shuō)“放什么屁呢？造謠的話小心我告你。”

然后賀歌俯下身，把臉湊到高橋的眼前，瞇著眼看著他“我本來(lái)不想搭理你的，可你特么跳個(gè)沒(méi)完了！最煩你這種蠢貨，頭腦一熱什么都干得出來(lái)，也不給看看現(xiàn)在是什么情況。”說(shuō)著，賀歌伸出手，在高橋的臉上拍了兩下“以前是不跟你計(jì)較，現(xiàn)在我玩膩了，你要是再敢在我眼前跳來(lái)跳去，這個(gè)學(xué)你就別上了。”

說(shuō)完，也不管還傻在地上的高橋，轉(zhuǎn)身向座位上走去‘離上課還有一會(huì)，還能在休息一會(huì)。’

然后轉(zhuǎn)身的賀歌看見(jiàn)眼前的一幕就傻眼了。

自己的小透明同位在椅子上捧著一本書(shū)，泫然欲泣的看著自己，面前本該存在的課桌被自己歪歪斜斜的扔在一邊，課本灑落了一地。