“誰報的警”
“警察同志，是這樣的，這同學(xué)大概是考試沒考好，不敢回家，現(xiàn)在賴在我這里不肯走了”
何秀……！我他喵的！我真的不知道我住哪啊！
“小小年紀(jì)，要經(jīng)得起風(fēng)雨，要勇于面對慘淡的人生啊，同學(xué)”
警察同志教育何秀這種浪費警力的行為，不過群眾報警，總得出警吧，苦口婆心的教育一下！
“不是，警察同志，我真的失憶啦！我今天中午，就完全不記得我的一切了！你要相信我啊”
這孩子！怎么回事，“……”
“要不，警察同志，幫忙找找我家里人，我實在不知道我住哪里啊，要不是學(xué)生證，我都不記得我名字了”
“……這……行吧！有沒有辦身份證啊，或者班主任電話”
“我不記得我班主任是誰啊，保安大爺，你知道高三文科一班的班主任是誰嗎！”
保安大爺兩手一攤：“母雞啦”
得，大爺終歸還是你大爺！粵語都出來了！
警察也不確定這胖乎乎的學(xué)生說的是不是真話：“哎！這樣吧！保安大爺，你告訴我一下你們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的電話，我?guī)椭?lián)系聯(lián)系他家里人，萬一是真的，那就完犢子了，早治療早好”
大爺在抽屜里翻了翻，拿出一張紙條，說道：“行吧！這是教導(dǎo)處主任的電話”
最后折騰了一夜，這何秀居然是孤兒，一直是孤兒院的孩子！
最后用用警車?yán)搅斯聝涸豪铮?
等等不對啊，這精英中學(xué)可是高級私人學(xué)校，自己一個孤兒，誰給他交學(xué)費啊！
像這種學(xué)校，學(xué)費高的嚇人啊！根本不是普通家庭能上的起的，不止是看家庭背景，還要看成績！
自己這個妥妥的底層渣渣，沒爹沒媽的孩子，怎么就能到這里讀書了呢！
不對勁啊！
回到孤兒院，院長是個很和藹的老太太！
一臉的慈祥！感謝了一把警察同志，帶著茫然的何秀回了宿舍！
一個人一間房是不可能了！和一幫還尿床的孩子睡一間房！
一回來，就嘰嘰喳喳的，在院長關(guān)燈后才消停！
何秀……！
聽著胖虎哥哥的聲音中，悶著被子，睡覺！
有啥事明天再說！
在學(xué)校門口吃了保安的兩包泡面，算是對付過去了！
孤兒院這么多孩子，也沒人問你吃了沒！
已知情報！
孤兒，精英中學(xué)，又胖又矮！
既然來了，總得有點計劃不是！
不過抱著僥幸心理，穿越者不都有點啥福利嗎？
“系統(tǒng)，你在嗎！”
……
沒有！周圍一片安靜，除了空氣中的灰塵鉆進(jìn)鼻孔的味道！
“老爺爺，我知道你在！！”
還是沒有……！除了隔壁大頭怪嬰身上發(fā)出的臭味，那是尿床后的味道！
我尼瑪?shù)拢唆湥〉鬲z開局啊！還是讓我死了吧！
太操蛋了！
金手指！我好像沒有啊！
唱歌，誰記得歌詞啊！
拍電影！不好意思，咱先不說有沒有錢的事情，就說劇本給我，我也不會啊！
寫小說，得了吧，鬼記得前世知名小說第一章名字叫啥！就記得一個主角名字了！
自己就是一個混在底層的渣渣，什么金融股票啥的也不懂啊！
想想自己的長相，吃軟飯這條路也堵上了！
自己一沒長相，二沒家財，三沒才華，心里越想越覺得還是死了干凈，既然有穿越這回事，哪投胎轉(zhuǎn)世也是有的吧！
算了算了，自己前世不也這么得過且過的嗎！
既然又年輕了一回，哪年輕就是資本，上輩子唯唯諾諾的沒活出個人樣，這輩子索性大膽一點！
從明天開始，我要好好做人，天天向上！
叮咚……！
宿主何秀，心態(tài)符合咸魚翻身系統(tǒng)開啟要求，正在啟動！
啟動成功！
使命任務(wù)一：高考魔都狀元！
普通任務(wù)一：認(rèn)真翻看從小學(xué)到高三的所有課本！獎勵：過目不忘（可預(yù)支）
普通任務(wù)二：健康的生活，從明天開始每完成一個十公里跑步！獎勵得到抽獎機(jī)會一次！
何秀覺得這才是正確的穿越者打開方式！
這妥妥的就是人生贏家大禮包啊！
一夜之間，艾熱的太陽升起！
何秀正在呼呼大睡！
“喂喂喂起床啦，何秀，今天你不去上學(xué)啦！”
“哎，上什么學(xué)啊！別吵我！”
……
孤兒院的老師無語了！這小胖墩，想干嘛！
這何秀之所以在精英中學(xué)，哪是因為幫扶任務(wù)，為了體現(xiàn)精英中學(xué)的人文情懷！
說白了就是做給別人看的，每一屆都會招那么兩個孤兒和貧困生來彰顯一下他們學(xué)校！屬于形象面子工程！
何秀昨晚因為系統(tǒng)的出現(xiàn)上太高興了，那是斬釘截鐵，痛定思痛下定決心重新做人，結(jié)果太陽都曬屁股了，居然不肯起床去上學(xué)！
學(xué)校都打電話過來詢問了，不過還好孤兒院老師說何秀生病了！拖延一下時間！
擺爛的咸魚，真是系統(tǒng)都救不了！
在小孩們的哭聲和吵鬧聲中何秀躲在被窩里，還是穩(wěn)如老狗！
孤兒院的老師，接到電話后才發(fā)現(xiàn)這個小胖子居然沒有去上學(xué)！
啪的一巴掌拍在何秀的被子上，一把扯開被子：“你給我起來，還要不要出息了，給我去上學(xué)去”
“哎呀，老師，我真的失憶了，我連學(xué)校都找不到呢，今天在院子里自學(xué)行不”
遠(yuǎn)處一個因為天生殘疾的孩子，摔倒了，老師批了一眼何秀這個小胖墩，沒在管他，明年就讓他自力更生了：“我懶得管你，你自己看著辦吧”
看著忙忙碌碌的老師離開，何秀這才起床，艱難的離開了被窩，拖著一雙不知道誰捐贈的布鞋，來到了，廚房！至于洗臉，算了吧！又不泡妞，洗什么臉，臉不要了！
拿起兩個饅頭，坑次坑次的一邊吃一邊來到圖書室里！
這里有很多書，都是社會捐獻(xiàn)的！每年這種書籍捐獻(xiàn)的最多，孤兒院嘛，圖書，筆和本子之類的東西，但凡所謂的愛心人士和企業(yè)都必不可少，拍張小孩子們舉著書本，和院長握手的照片就走了，搞得現(xiàn)在整個館子里就跟文具店似的，都能拿去擺攤了！
何秀在犄角旮旯里翻出了他以前的書本！書本里亂涂亂畫的，也是哀嘆一聲！造孽啊！
小孩子都一樣，不是撕了折紙飛機(jī)就是亂涂亂畫！
打開小學(xué)一年級的語文數(shù)學(xué)一個字一個字的看！
直到中午，成年人的自己居然看完了小學(xué)三年級的語文課本，一字不落下！全在腦子里，這尼瑪就是系統(tǒng)給的能力！對于自己預(yù)支工資的行為，表示聰明！
這會何秀覺得自己可以站起來了！