這么一說，余亮笑了，還真是這么回事呢。老張雖然是門衛(wèi)，但是是一個(gè)退休的老教師。娶的老婆是農(nóng)村的，沒有工作，就應(yīng)聘了學(xué)校的保安工作。也算是學(xué)校對(duì)他的照顧吧。當(dāng)然，老張老婆當(dāng)上門衛(wèi)以后，實(shí)際工作仍由退休教師老張來干。老張喜歡下棋，平時(shí)沒事就坐在校門口的跟人下棋。

余亮讀初中時(shí)，有時(shí)也會(huì)跟老張下一兩局，有時(shí)還能贏了老張的。老張說：

“我記得那個(gè)時(shí)候，跟我下棋的學(xué)生家長，沒有人能贏過，學(xué)生中間更是如此了，只有你能贏過我。”

余亮也哈哈大笑。承認(rèn)老張說的是個(gè)實(shí)情。以前倒是挺喜歡下棋的，不過現(xiàn)在對(duì)這個(gè)已經(jīng)沒有興趣了，畢竟，下象棋，當(dāng)成個(gè)玩兒還可以，如果投入太多的精力在其中，就有些不劃算了。畢竟，這個(gè)也不能創(chuàng)造價(jià)值，就算你比別人下得好，又如何？能說明你比別人聰明？

只不過，人家沒把精力放在這上面吧。

余亮又問了一些老張家里的情況，余亮知道老張家里有兩個(gè)孩子，讀書都不行，前幾年兒子因?yàn)楦舜蚣苓€進(jìn)去了，女兒成績也不好，初中畢業(yè)就外出打工了。

雖然老張是老師，但是在子女的教育上前不成功。說起這些來，老張又嘆了一口氣說：

“他們都結(jié)婚了，日子過得并不好。”

余亮也嘆了一口氣，大約正是因?yàn)檫@個(gè)不好，所以，老張這么大年紀(jì)了，還在這里看大門，也挺不容易的。昨天余亮還給村里的老人一個(gè)兩萬塊錢呢。以前跟老張下棋，有時(shí)老張還為余亮講幾道物理題，余亮還記得這份恩情呢，這時(shí)余亮掏出兩萬塊錢來，遞給老張。老張說：

“這個(gè)我不能要。”

“老張你就收下吧，這是我的一點(diǎn)心意。”

“這怎么好意思呢。”

但是老張看到這個(gè)錢了，也兩眼放光了。最后，在余亮的堅(jiān)持下，老張也收下了這兩萬塊錢。他又看到余亮開著這么好的車子（雖然老張并不懂車子，可是這個(gè)車子看起來也十分漂亮，肯定值不少錢吧。）看來，余亮是發(fā)財(cái)了啊，他也挺高興的，不管如何，能有兩萬塊錢的意外之財(cái)，這也是一件值得高興的事啊。

老張?zhí)嶙h跟余亮再下一盤棋，余亮說：

“今天就算了，還有事呢，我得回女朋友家去。”

“好，好，下次有機(jī)會(huì)再下。”

在老張看來，當(dāng)初的學(xué)生是混發(fā)達(dá)了，層次也高了，大約不會(huì)跟他這個(gè)老頭再下棋了。想到這些，老張還有些失望呢。余亮提出進(jìn)去看一看。老張當(dāng)然打開了校門，讓余亮進(jìn)去，余亮在校園里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，重點(diǎn)是看了一下教室，還有學(xué)生寢室，跟當(dāng)初余亮王小美讀書時(shí)變化并不大。

可是不知道為什么，余亮看到校園時(shí)，只是感覺到荒唐破敗。王小美說：

“我也有這種感覺，大約是我們?cè)谀Ф忌睿磻T了都市的繁華。”

“是這樣嗎？”

“大約是。”

他們又一起看了一下教室，書桌還是從前余亮上學(xué)時(shí)的書桌，當(dāng)時(shí)倒沒覺得有什么了，只是這會(huì)兒看起來，就是覺得破爛，余亮問老張，覺得這些書桌，這些教室也應(yīng)該改善一下才好哇。

“沒有錢啊，這年頭，能把老師的工資發(fā)齊就不錯(cuò)了，哪里還有錢改善條件哦。”老張說。

“農(nóng)村的孩子不容易啊。”

“是不容易，我還有一個(gè)堂弟也在這里讀初中。”王小美說。

王小美告訴他，她的堂弟是他小叔家的兒子，小叔一家在南方打工，這個(gè)堂妹就放在奶奶家里，已經(jīng)上初啊，聽說成績并不好，但就在這所初中里就讀。

“其實(shí)我有個(gè)表弟，也在這里讀書。”余亮說。

“是吧。”

“農(nóng)村孩子太不容易了，這樣，我捐一些錢吧。”

余亮當(dāng)即決定，捐一些錢給這所學(xué)校里。老張一聽，也十分高興，當(dāng)即打電話給校長。校長老陳接到電話時(shí)，還有些不敢相信呢，說：

“老張，你是不是喝高了？”

“老陳你不相信我啊，是我們學(xué)校的學(xué)生，余亮，還有一個(gè)學(xué)生叫王小美。他們要捐款。”

“你說是余亮？”

“是。”

“這是我的學(xué)生啊。”

原來，陳家樂是余亮初中時(shí)的數(shù)學(xué)老師。以前讀書時(shí)，余亮數(shù)學(xué)成績不錯(cuò)，還深得老師的厚愛呢。余亮記得那個(gè)時(shí)候老陳還是副校長，沒想到這幾年下來，老陳已經(jīng)當(dāng)上校長了。當(dāng)時(shí)的班主任姓劉，叫劉啟平。

“好，好，我馬上過來。”陳家樂說。

本來是打算去王小美家的，現(xiàn)在好啦，在這里耽誤的時(shí)間有些多了，王小美說沒事，可以耽誤一下，她打電話跟她父母說一聲，說她們還在西河中學(xué)看一看。

沒過多大一會(huì)兒，校長老陳過來了，跟老陳一起過來的，還有他的班主任劉啟平老師。當(dāng)年也是劉啟平當(dāng)班主任，代的是語文。數(shù)學(xué)老師就是陳家樂，當(dāng)時(shí)他是副校長。

不過，劉啟平性格耿直，又有點(diǎn)文人的清高，這些年混下來，也沒有混到一官半職，還是一個(gè)普通老師。不過，劉啟平還真是一個(gè)不錯(cuò)的老師，對(duì)學(xué)生也還挺不錯(cuò)的，很有愛心。

“余亮啊，真是余亮啊，還記得我嗎？”陳家樂上前來跟余亮握手。

“怎么不記得，你是陳老師啊。”

“當(dāng)年我就記得你，數(shù)學(xué)是班上最好的。這位是王小美？”

“是，陳老師，我是王小美。”

王小美當(dāng)年也是高一級(jí)的年級(jí)第一名。也是陳老師代過的學(xué)生。怎么說呢，這個(gè)老陳當(dāng)年也是數(shù)學(xué)權(quán)威，年年代初三。對(duì)王小美也是印象深刻呢。

王小美高考時(shí)，還考了一個(gè)全縣第一名，當(dāng)時(shí)縣一中還給南信中學(xué)發(fā)了賀信的。陳家樂也一直引以為傲呢。陳校長說：

“聽說你考上博士了？”

“是的，目前也是博士在讀。”

“好，好。”

陳校長也看出來了，這個(gè)王小美是跟余亮在一起了。

跟校長說完話以后，班主任劉啟平又跟余亮說起話來。余亮也知道，劉老師的妻子也在農(nóng)村里，現(xiàn)在劉老師也說了，他的兒子也考了一個(gè)師專，畢業(yè)后就在這個(gè)鎮(zhèn)上的小學(xué)里當(dāng)老師。

看得出來，劉老師也過得并不容易啊。余亮決定，一會(huì)兒給劉老師一筆錢，也算是報(bào)答當(dāng)年的師恩。

接下來，他們坐在校長辦公室里，果然是農(nóng)村中學(xué)，校長辦公室里條件也只能說是一般，一臺(tái)破舊的電腦，看樣子就配置不高。校長老陳也小心翼翼地問他：

“余亮，聽說你想捐錢給我們學(xué)校？”

“是，你看這些課桌，寢室里的床，也太舊了，也該換了。”

還有就是學(xué)校食堂，也沒有一個(gè)餐廳，學(xué)生們打了飯以后，就蹲在墻角里，樹蔭下吃飯。如果遇到下雨天，只有端著飯去寢室里教室里吃。還有，學(xué)生們也沒有浴室，冬天根本沒法洗澡。這些情況余亮都指出來了，說得老陳也是連連點(diǎn)頭，說：

“是啊，是啊，可是缺錢啊，我們這畢竟是農(nóng)村學(xué)校，經(jīng)費(fèi)也有限。”

“這樣，你預(yù)算一下，我說的這幾樣，如果全部實(shí)現(xiàn)，需要多少錢？”

“我來算一下。”

校長老陳果然是數(shù)學(xué)老師，他計(jì)算能力也是很強(qiáng)的，很快就算出來了，說：

“這些如果全部實(shí)現(xiàn)，至少得200萬吧。”

余亮也笑了，看來，老陳還是太小家子氣了，兩百萬這年頭夠干什么事啊，最多就是換換課桌，寢室里的床換一下，蓋一個(gè)餐廳也不夠啊。余亮說：

“這樣，兩百萬太少了，我給你捐兩千萬，你按最好的標(biāo)準(zhǔn)來建。”

“多少？”

“你沒有聽錯(cuò)，兩千萬。”

老天啊，兩千萬，這個(gè)數(shù)字老陳簡直想也不敢想啊。這也太多了吧。如果有兩千萬，他可以辦好多事啊，可以把籃球場，足球場給弄起來，讓學(xué)生也不用天天在土地上跑步。還可以裝備幾間電腦室里，這年頭也需要電腦來教學(xué)啊。余亮說的，24小時(shí)供應(yīng)熱水，讓每個(gè)住校的學(xué)生每天能用上熱水洗澡，這些都可以實(shí)現(xiàn)。余亮說：

“我還有一個(gè)要求，這筆資金要專款專用，用在學(xué)校建設(shè)上，同時(shí)，拿出一部分作為貧困生的獎(jiǎng)學(xué)金，每年資金至年級(jí)前五十名的貧困生。”

“好，好。”

“還有，讓劉啟平老師來監(jiān)管這筆錢，每一筆開支必須要經(jīng)過劉老師和你共同簽字才可以使用，有機(jī)會(huì)我還會(huì)過來查帳的。”

余亮也清楚，雖然是農(nóng)村中學(xué)，但是學(xué)校上面也有管理部門，鎮(zhèn)教委，以及鎮(zhèn)上的官員。還有學(xué)校的校長副校長，以及其他的中層干部之類的，也會(huì)想辦法搞錢，搞不好這筆錢最終落在學(xué)校建設(shè)上，落在學(xué)生頭上的，也沒幾個(gè)錢了。

所以，必須得有一個(gè)可靠的人來監(jiān)督管理這筆錢，余亮是清楚他這個(gè)班主任劉啟平的，本身很有才華，但是這些年又沒混上來，沒有一官半職。這就已經(jīng)很說明問題了，這樣的人也注定在官場上是混不好的。（雖然是學(xué)校，也一樣是職場是官場啊）劉啟平當(dāng)時(shí)也坐在一邊，說：

“余亮我能行嗎？”