另一塊場(chǎng)地，U18球員正在試訓(xùn)，比U16要激烈的多，第一項(xiàng)就是對(duì)抗賽。

球場(chǎng)上，身穿綠色馬甲的米拉，如同鐵塔一般站在禁區(qū)內(nèi)，倚住對(duì)方防守球員，一腳抽射足球入網(wǎng)。

主教練神情嚴(yán)肅，一眼不眨的盯著場(chǎng)上局勢(shì)。

“進(jìn)球了？”普約爾走過(guò)來(lái)問(wèn)道。

主教練沒(méi)有講話(huà)，緩緩伸出三個(gè)手指，他知道主管問(wèn)的是誰(shuí)。

這批球員里邊，最被看好的只有兩位，一位是U16的魯?shù)?，另一位是U18的米拉。

“三個(gè)？”

普約爾一副不可置信的眼神，“這才開(kāi)場(chǎng)多久？”

“十分鐘?！?

主教練頓了一下，繼續(xù)說(shuō)道：“在我這里不利于米拉的成長(zhǎng)！”

以米拉目前的實(shí)力，足夠在巴薩B踢上主力，甚至在一隊(duì)可以做替補(bǔ)。

在U18，等于降維打擊，會(huì)耽誤他的成長(zhǎng)。

普約爾的視線(xiàn)落在球場(chǎng)內(nèi)，看了十來(lái)分鐘，說(shuō)道：“先在你這邊待三個(gè)月，而后在U19三個(gè)月，隨后進(jìn)入B隊(duì)，至于什么時(shí)候升入一隊(duì)，就看他的能力了?！?

對(duì)于一名有前途的球員，從開(kāi)始就要制定好規(guī)劃。

“行，先讓他熟悉一下巴薩的踢法，即便再厲害，也得適應(yīng)才行。”

這也是普約爾擔(dān)心的地方。

巴薩這樣的踢法，很難出大中鋒，而米拉此時(shí)正是這個(gè)位置。

隨著時(shí)間的推移，U16那邊輪到樸世昌出場(chǎng)，長(zhǎng)久的平靜之后他再次帶來(lái)了喝彩聲，不過(guò)與魯?shù)蠜](méi)法比。

但已經(jīng)足夠優(yōu)秀了。

羅伊斯并沒(méi)有給他打分，除了盤(pán)帶過(guò)障礙物之外，對(duì)抗盤(pán)帶也是一項(xiàng)。

至于魯?shù)?，因?yàn)樗翘觳?，所以不必看其他?xiàng)。

“我厲害不？”樸世昌炫耀道。

雷鷗點(diǎn)了點(diǎn)頭，“僅次魯?shù)虾臀?，比別人強(qiáng)?！?

之前跟他踢過(guò)球，雷鷗見(jiàn)識(shí)過(guò)他的盤(pán)帶能力，確實(shí)是他的強(qiáng)項(xiàng)。

但如果說(shuō)過(guò)障礙物，雷鷗并不服他。

“你再練一百年才能超過(guò)我。”樸世昌拍拍雷鷗的肩膀笑道。

雷鷗沒(méi)有回應(yīng)他的無(wú)恥，因?yàn)榻酉聛?lái)就是他了。

盤(pán)帶，過(guò)障礙物，身體舒展動(dòng)作協(xié)調(diào)，速度同樣沒(méi)有減。

平時(shí)進(jìn)行過(guò)太多次這種訓(xùn)練，可以說(shuō)輕車(chē)熟路。

同樣，他收到了試訓(xùn)球員的掌聲。

羅伊斯眉頭微微皺起，隨后輕輕嘆了口氣，似乎有些惋惜。

第一天試訓(xùn)結(jié)束，至于得多少分，小球員們根本不知道。

但大家形成了一個(gè)共識(shí)，魯?shù)媳厝坏谝弧?

跑步回來(lái)之后，雷鷗接到了小姨的電話(huà)，匯報(bào)了一下今天的情況。

而后，謝爾頓的電話(huà)打了過(guò)來(lái)。

“同胞兄弟，怎么樣？”

雷鷗將大致情況說(shuō)了下。

“你覺(jué)得盤(pán)帶你能第幾名？”謝爾頓問(wèn)道。

“三四名吧?！崩t想了想說(shuō)道。

這已經(jīng)有些保守了，按照今天的表現(xiàn)，他覺(jué)得第二也有希望。

“好，如果你成功了，我請(qǐng)你吃大餐?！彪娫?huà)那頭的謝爾頓笑道。

“不必，我暫時(shí)也請(qǐng)不起你，假如我真能進(jìn)入拉瑪西亞，我想見(jiàn)一見(jiàn)弗朗西斯科先生?！崩t平靜的說(shuō)道。

“好，到時(shí)候我?guī)闳??！?

掛掉電話(huà)，雷鷗洗澡睡覺(jué)。

他不知道的是，今天他的排名只是第五。

又是陽(yáng)光明媚的一天，也是拉瑪西亞試訓(xùn)的第三天。

U16的試訓(xùn)項(xiàng)目是射門(mén)。

遠(yuǎn)射、點(diǎn)球、小角度射門(mén)、高速帶球下的射門(mén)等等。

全部來(lái)了一遍。

這一天，雷鷗獲得的分?jǐn)?shù)最高，超過(guò)了巴西人魯?shù)虾晚n國(guó)財(cái)閥家的小兒子。

羅伊斯依舊是那張笑瞇瞇的表情，仿佛無(wú)論發(fā)生什么事情，他總是在笑。

第四天的試訓(xùn)項(xiàng)目是傳球。

第五天的試訓(xùn)項(xiàng)目是速度。

第六天的試訓(xùn)項(xiàng)目是防守。

經(jīng)過(guò)五天，所有項(xiàng)目完成，羅伊斯對(duì)于球員們的各種能力已經(jīng)了如指掌。

宿舍內(nèi)，樸世昌長(zhǎng)舒一口氣，“終于要結(jié)束了。”

雷鷗說(shuō)道：“咱倆有希望嗎？”

來(lái)拉瑪西亞之前，獲得了西班牙人給的合同，雷鷗對(duì)于自己的能力相當(dāng)自信。

可隨著試訓(xùn)，他只有一種感覺(jué)，一山還有一山高。

除了射門(mén)，盤(pán)帶以及傳球發(fā)揮得比較好，另外好像沒(méi)有特別之處了。

本以為自己的速度很快，可沒(méi)想到竟然有更快的，哪怕這個(gè)財(cái)閥少爺，啟動(dòng)速度都比自己快。

如今，雷鷗有些不自信。

但他總覺(jué)得不應(yīng)該這樣，試訓(xùn)不應(yīng)該這樣結(jié)束，還有好多東西沒(méi)有展現(xiàn)出來(lái)。

“當(dāng)然有希望了，小道消息，咱們?nèi)齻€(gè)人綜合排名分列前三?！睒闶啦吐曊f(shuō)道。

三個(gè)人，自然包括魯?shù)希宜隙ㄊ堑谝弧?

又是小道消息？

雷鷗現(xiàn)在對(duì)他有些懷疑了。

“明天最后一天了，咱們要好好表現(xiàn)?！崩t認(rèn)真說(shuō)道。

樸世昌坐到雷鷗的床上，說(shuō)道：“明天比賽，你多給我傳球，只要贏了咱倆發(fā)揮好，必然能留在拉瑪西亞?！?

雷鷗想了想，點(diǎn)點(diǎn)頭道：“好，我告訴你怎么跑位……”

……

……

普約爾辦公室的燈光依舊亮著，U16主教練羅伊斯坐在他對(duì)面，匯報(bào)著試訓(xùn)進(jìn)展情況。

“以目前來(lái)看，另一個(gè)能進(jìn)來(lái)的是誰(shuí)？”普約爾問(wèn)道。

還有一個(gè)不用問(wèn)了，自然是天才魯?shù)稀?

羅伊斯說(shuō)道：“通過(guò)這幾天的考核，我覺(jué)得樸世昌的可能性比較大。但他有個(gè)缺點(diǎn)，體能太差了?！?

“雷鷗呢？我沒(méi)記錯(cuò)的話(huà)，射門(mén)一項(xiàng)他排第一名?！?

對(duì)于雷鷗，普約爾印象極其深刻，可憐但足夠堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

羅伊斯沉默片刻，說(shuō)道：“那個(gè)孩子很努力，即便試訓(xùn)期間仍舊堅(jiān)持跑步，跟那個(gè)妖孽一樣。但好像沒(méi)有什么天賦，射門(mén)雖然第一，卻是長(zhǎng)期練習(xí)的結(jié)果。我對(duì)他的判斷是做個(gè)職業(yè)球員問(wèn)題不大，但難以在巴薩立足?！?

普約爾倒上一杯咖啡，緩緩吸了兩口，問(wèn)道：“西班牙人給他一份月薪兩萬(wàn)的合同，你知道這件事嗎？”

“知道，西班牙人肯定被迷惑了?！绷_伊斯肯定的說(shuō)道。

普約爾笑著搖搖頭，“弗朗西斯科先生可不傻，那個(gè)少年總有一些能力是我們目前沒(méi)有發(fā)掘到的?！?/p>