轉變觀念。家長應首先排除對挫折的害怕心理，不要老是擔心學生會不會出事，不要限制學生在學校的活動量。要敢于讓孩子面對形形色色的挫折，并鼓勵孩子有意識地在挫折中磨練自己，珍惜自己每一個微小的進步，擁有自信心，提高其心理耐挫力。

讓孩子認識到挫折并不可怕。挫折具有兩面性，一方面可能使人失望、憂郁、痛苦，另一方面，也可以使人聰明、堅強、成熟。問題是在于自己能否從挫折中學到點什么。英國作家薩克雷有...