譚宗強：“辰澤啊，學生會管理系統優化得怎么樣？”

寧辰澤回復：“我已經有思路了，摸索摸索問題不大。”

譚老師不會是怕我遇到困難，想要給我指點吧？

寧辰澤心里想，但是他不希望譚宗強幫忙。

自己突然獲得靈感，不親自試試，靠別人幫助解決問題，寧辰澤是非常不樂意的。

譚宗強：“是這樣的辰澤，馬上班級的實訓課要開始了，我想通過你的學生會管理系統作為一個前菜，給班里同學們上一課，讓他們知道知道實際開發中會遇到的問題，好對接下來的實訓有個準備?！?

寧辰澤：“沒問題老師，樂意配合?！?

寧辰澤以為事情就到這了。

譚宗強接著發話了：“還有我希望你能把你目前開發中所遇到的困難，能在班級群里做個分享，好讓他們有個更清楚的認識，也好讓大家一起想辦法，說不定還能給你提供一些不錯的點子?！?

寧辰澤眼皮跳動了下，半天沒有回復。

不是他不想分享自己目前所面對的開發問題，而是他剛才突然有了新的思路，不想分享后，有更多的聲音干擾自己，更關鍵的是，寧辰澤要強，不希望靠任何人的幫助，他要獨立解決問題。

況且，班級里也沒人能給他什么幫助，沒人比他技術更強了啊……

不對，譚老師是不是故意想借此引鄭元出手！

寧辰澤突然想到這一出，最近鄭元名聲大漲，都能在網上售賣自己的項目賺錢了。引得同學們羨慕。

但是鄭元的真實技術水平大家并沒直觀感受的到。

沒人知道他現在技術到底什么水準，是不是譚老師也對鄭元的技術能力感到疑惑，特意通過自己的項目來試試他？

寧辰澤邏輯縝密的思索著。

他最近一直在忙著優化程序，沒太關注其他的事情。

班級里可能存在一位新的技術大牛，寧辰澤也覺得十分奇怪。

這鄭元前兩年的表現也很平常啊，怎么這幾天突然就崛起了呢？

一股好奇感，競爭感在寧辰澤內心升起。

“之前挺黃框他們說到鄭元，我還想著有機會能跟他討教討教，現在不正是機會嗎？把我的遇到的問題擺給他看，看他能有什么思路，最好別讓我失望啊。”

寧辰澤回復：“我明白了?！?

……

很快，寧辰澤把自己的管理系統的開發邏輯，用到的技術，以及當前所遇到的問題，都在班級群里詳細的說明了一遍。

譚宗強順勢的在班級群內說明情況。

大概意思便是，借著寧辰澤的項目，讓大家了解真實的開發到底是什么樣子，好對馬上到來的實訓課有所準備。

收到消息后的班級群很快熱鬧起來。

譚宗強發話：“目前辰澤的系統面臨著優化的問題，同學們可以思考思考，假如系統是你開發的，你如今也面臨著性能瓶頸，該如何做優化？”

老譚和寧老大都發話了，同學們不能不給面子啊。

用心思考的，瞎說的，閑聊的什么發言都有。

劍豪：“誰能動用關系讓學校多加幾天服務器就好了。”

框框框：“你沒審題嗎？都說了學校不會在提供服務器資源，相當于資源限制死了，必須從別的角度考慮優化。”

一生要強：“自認編程水平不如辰澤，代碼優化這個層面，辰澤已經做過了，依然不能很好的解決優化問題，干脆譚老師別賣關子了，給我們說說面對這種情況要怎么解決問題?！?

……

寧辰澤面無表情的看著班級群內的發言，大部分對話對他來說都是廢話，毫無營養。

班內同學們能想到的他都考慮過，還有好多人的發言甚至完全都是在瞎扯，優化的方式簡直就異想天開。

“鄭元會發話嗎？如果他真的是技術大牛，一定會有自己的見解?！?

寧辰澤期待著鄭元的發言。

另一邊，教室辦公室內。

王粵東問道：“怎么樣？通知寧辰澤了嗎？”

譚宗強道：“通知了，寧辰澤已經把問題分享到群里，就等引蛇出洞，看鄭元的表現了?！?

王粵東有些激動，走到譚宗強身邊，道：“你們班級群嗎？我來看看聊天內容。”

“挺熱鬧，把我也拉進去你們班級群里吧?！?

譚宗強狐疑的看了看王粵東，什么鬼？你進我班級群干啥？

王粵東道：“老盯著你屏幕看也不方便，在說我是系主任，關心每個班級的情況也是我的責任。”

老譚無語，合著是要監視我?。勘緛戆嗉壢簝茸约菏抢洗螅@又來個系主任，以后講話不能太隨便了，有上級看著呢。

雖不情愿，但還是把王粵東拉到了班級群。

王粵東算盤打得精，老譚班可能又出了個技術大牛，那可要好好考考他。

我在群里潛水，等鄭元發話，先看他對寧辰澤所面對的問題回答的怎么樣。

在借此機會，裝作路人問他一些更有難度的問題，算作小小的面試，如果他能回答的不錯，證明他真的有實力。

那就可以放心的讓他加入夏延的團隊，又給自己愛徒增加一員猛將。

話說夏延那項目要是能成功，自己借此升職也說不定。

想的有點遠了，這鄭元特么都沒發話呢，還是不能太樂觀！

“老譚啊，鄭元是不是一直沒動靜？”

譚宗強到：“嗯，還沒發話。”

“要不要主動出擊一下，點名讓鄭元來回答問題？”王粵東道。

“我看還是再等等吧?！弊T宗強道，目的太明顯總歸有些不大好。

……

3102宿舍內。

趙狄秋盯著班級群內的聊天信息，并手速飛快的參與到群內的聊天中去。

當然他的發言更多是閑聊，與人互侃吹牛。

屬于技術研討中活躍氣氛的人物。

這時，趙狄秋忽然發現群內又有新人加入。

“咦，這個吾愛吃米粉是誰？”

趙狄秋好奇寶寶上線，還是被老譚拉進群的，不會是新學期的老師吧？

趙狄秋不明所以，但又自持無知者無罪，主動艾特吾愛吃米粉。

楓葉荻秋：“這個時候群里來新人了，是也想為寧老大的項目出主意嗎？”

趙狄秋這一發問，其他學生也注意到群里多了一新人，不由都跟風閑聊。

主要是對吾愛吃米粉的身份好奇。

另一邊的王粵東失算了，自己只想安安靜靜潛個水，觀察鄭元表現，怎么還突然成焦點人物了呢。

王粵東可不想暴露自己。

于是，吾愛吃米粉回復到：“我是你們的學長夏延，目前正在開發一安全系統，需要人手，正好借此機會，看看你們班有沒有什么技術水平比較高的人。如果有誰能協助寧辰澤解決當前他所面臨的問題，我會覺得他有實力加入我的團隊。”

吾愛吃米粉自爆身份了。

班級里不淡定了。

臥槽這可是學院的明星人物夏延學長啊。

技術天才，比寧辰澤還厲害的人。

竟然跑到群里主動招人了，難得的機會，跟著夏延學長混，能力提升是很快的。

群里的討論熱情又一次高漲起來。

另一頭的王粵東沾沾自喜。

還是自己聰明，借夏延身份，表真實意圖，這樣后面就可以光明正大的向鄭元發問了。

而此時的鄭元正查看自己的牛人網后臺，看看這幾天收入怎樣。

發現自從更新答題冊子后，收入確實相比之前漲了點，鄭元還算滿意，這樣看來以后生活費都可以不用找父母要了。

電腦屏幕右下方的企鵝圖標一直在閃爍。

鄭元有些心煩的打開瀏覽起來。

看到群里成員激烈的討論寧辰澤項目的優化問題。

鄭元倒不感興趣。

他更在乎賺錢，班級事不想關注太多。

然他突然發現有人艾特自己。

楓葉荻秋：“我室友元子應該知道怎么優化。”

鄭元無語，扭頭看向趙狄秋道：“你艾特我干什么？我對這不感興趣?！?

趙狄秋解釋道：“元子你別謙虛了，快表現自己，證明自己的實力啊?！?

“還有就是，我特么牛皮都吹出去了，給咱班人說你寫的代碼都能在網上賺錢了，技術實力比肩寧辰澤。好多同學不服，說我吹牛。你快證明一下我說的是真的，我家元子現在就是很牛?！?

鄭元翻白眼，當場想跟趙狄秋斷絕關系。

媽的，在外瞎吹什么，能不能低調點。

這不是故意給我找事嗎？

再看看因為趙狄秋的這一嘴，群里眾多同學都點名讓自己來回答。

鄭元知道自己是逃不過了。