隔天，白打課。

斬拳走鬼中的拳，即白打，意味空手打擊，也即是體術(shù)。

白打課老師剛走進(jìn)校場(chǎng)，就發(fā)現(xiàn)所有同學(xué)的目光都在頻頻看向站在邊緣的東方塵，而同樣聽說了昨天發(fā)生過什么的幸村雄二，當(dāng)然也清楚這群學(xué)生眼神中的不懷好意。

心，下意識(shí)的咯噔了一下！幸村雄二忍不住嘀咕起來：“難道我會(huì)有同樣的遭遇嗎？不...不能吧！”

然而事實(shí)并不會(huì)因?yàn)樗膽岩啥l(fā)生改變。

被邀請(qǐng)！

答應(yīng)，并與東方塵交手，對(duì)練！

短短的5分鐘后，幸村雄二露出了和昨天青川一名同樣的茫然表情。

只不過，比起三分鐘失敗兩次的青川一名，他貌似多堅(jiān)持了2分鐘！

果然，比起青川，還是我更強(qiáng)一點(diǎn)么！

幸村雄二慢慢在自我安慰中，找回了自信。

.....

“吶吶吶...你們聽說了嗎？今年的一年級(jí)新人里出現(xiàn)了一個(gè)可怕的怪物，緊緊入學(xué)半個(gè)月，就接連擊敗了自己的劍道、白打老師。”

“哦，你說的是東方塵吧！聽說那家伙還是從流魂街來的平民，曾在一間名為心元流的劍道場(chǎng)修行。”

“心元流么，看來有機(jī)會(huì)要去見識(shí)見識(shí)，如果能得到大師的指點(diǎn)，說不定有機(jī)會(huì)變得和東方同學(xué)一樣強(qiáng)大。”

“又一個(gè)怪物一樣的家伙出現(xiàn)了么！！”

“怪物么？說的也是呢！我記得他入學(xué)測(cè)試時(shí)就擁有第六等靈壓的可怕天賦，估計(jì)用不了多久就能從學(xué)院畢業(yè)，那時(shí)候各番隊(duì)都會(huì)留出席官位置，來爭(zhēng)搶他這種天才吧！”

“畢業(yè)？你在說笑么？哪里還用等到畢業(yè)那么久遠(yuǎn)，你難道不知道，他在入學(xué)的時(shí)候就被五番隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)大人看中，并得到邀請(qǐng)了么。”

“五番隊(duì)？你是說藍(lán)染副隊(duì)長(zhǎng)所在的五番隊(duì)么？可惡！好羨慕！”

“啊啊啊...該死，怎么會(huì)有這種怪物和我一屆啊！屬于本大爺?shù)囊酃饷⒁粔褐屏税。　?

短短不到三天的時(shí)間，東方塵出名了。

真央靈術(shù)學(xué)院不是沒有出現(xiàn)過學(xué)生擊敗老師的事件，畢竟作為有著近乎千年歷史的真央靈術(shù)院，難免會(huì)出現(xiàn)很多超越常人的天才，甚至有很多學(xué)生在畢業(yè)前就完成了與斬魄刀的溝通，一經(jīng)畢業(yè)直接成為各番隊(duì)的席官。

而真央靈術(shù)學(xué)院的這些任課老師大多都沒有完成始解，達(dá)到席官的水平，頂多在某一方面有著獨(dú)特的建樹，或者更高一籌的技巧。

但要知道，那些超越老師的學(xué)生，基本都是經(jīng)過學(xué)院3-4年的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)，甚至是與虛有過交手經(jīng)驗(yàn)，才能做到的。

而東方塵呢！這才剛?cè)雽W(xué)半個(gè)月！

與他同期的其他人生，甚至連基礎(chǔ)劍術(shù)技巧還沒有學(xué)會(huì)。

而隨著東方塵的名聲越來越響亮，一些自詡為天才的五、六年級(jí)學(xué)生，為了能夠在結(jié)業(yè)前吸引到跟多番隊(duì)的關(guān)注，紛紛前往東方塵所在的教室提出挑戰(zhàn)。

而面對(duì)這些挑戰(zhàn)，為了變強(qiáng)的東方塵也是來者不拒，一拳一劍，在不斷的戰(zhàn)斗中高速成長(zhǎng)，從最初的要依靠力量碾壓擊潰對(duì)手，到最后控制自己的力量，僅憑技巧擊敗敵人，以百分百勝率，擊敗了所有挑戰(zhàn)者！

用無可匹敵的實(shí)力告訴所有人，這一屆，真央靈術(shù)學(xué)院里能夠被成為天才的，只有他，東方塵一個(gè)！

而得益于這近乎完美的表現(xiàn)，東方得到了真央靈術(shù)院從未有過的待遇，緊緊入學(xué)半個(gè)月就被破例晉升，成為了二年級(jí)學(xué)生。

跟隨二年級(jí)同學(xué)，一起進(jìn)行斬拳走鬼中的走，也就是瞬步技巧的學(xué)習(xí)。

瞬步是什么？是以靈壓將靈子聚集于腳下，通過高速踏地，達(dá)成瞬間移動(dòng)般效果的高速移動(dòng)。

這是一種東方塵從未接觸過的，對(duì)靈壓運(yùn)用的技巧，和劍道白打這兩種他已經(jīng)修行了一年半的技巧不同，就算有著不菲靈壓的東方塵，在瞬步學(xué)習(xí)上依舊消耗了不少的時(shí)間。

不過就算是這樣，因?yàn)殪`壓充沛的原因，在學(xué)習(xí)的第一天，瞬步老師僅僅只是為他演示過一次瞬后，他就表現(xiàn)出了驚人的爆發(fā)力，和超遠(yuǎn)的移動(dòng)距離。

只是不能很好的掌控靈壓的爆發(fā)力，導(dǎo)致經(jīng)常撞上墻壁，甚至是朝著老師規(guī)定目的地反方向進(jìn)行沖鋒。

一度把優(yōu)雅迅捷的移動(dòng)技巧，變成造成人員傷亡的野蠻沖撞。

這也導(dǎo)致他被迫得到了一個(gè)單人專用的瞬步訓(xùn)練場(chǎng)地。

....

一個(gè)月后。

“老師，我在這里。”

負(fù)責(zé)教導(dǎo)瞬步的任課老師看著和自己同時(shí)出發(fā)，卻不知道什么時(shí)候早已經(jīng)出現(xiàn)在終點(diǎn)的東方，露出了解脫的笑容。

最少，我比那兩個(gè)家伙多堅(jiān)持了半個(gè)月，而且他的技巧完全是我親手教導(dǎo)的！

這么一想，貌似，也不壞么！

看著連續(xù)瞬步，如風(fēng)中精靈一般在校場(chǎng)中不斷閃爍，卻始終沒有觸碰到一個(gè)障礙物，一名同學(xué)的的東方塵，北田伸介由衷的露出了笑容。

親手教導(dǎo)出一個(gè)青出于藍(lán)的天才學(xué)生，貌似也不錯(cuò)！

于是乎，在北田伸介的有意傳揚(yáng)下，東方塵再度成為二年級(jí)學(xué)生口中的傳奇，在經(jīng)過一眾二年級(jí)老師的聯(lián)名舉薦下，又一次得到了破格晉升，成為了嶄新的三年級(jí)學(xué)生。

開始了死神最獨(dú)特的靈壓運(yùn)用技巧，鬼道的學(xué)習(xí)之旅。

鬼道是什么？

通過詠唱特定的咒文，結(jié)合固定的手勢(shì)，從而將游離在世界中的靈子捕捉、以特定的術(shù)式予以釋放，束縛、治療或者攻擊敵人。

對(duì)于鬼道，無論是穿越前的普通人東方辰，還是死前的原身東方塵都沒有過任何接觸。

不過對(duì)網(wǎng)游戲只玩法爺這個(gè)職業(yè)的東方塵來說，鬼道是他早就決定專研一番的技巧了。

所以晉升為三年級(jí)的東方塵，突然安靜了下來，對(duì)前來發(fā)起挑戰(zhàn)的年級(jí)學(xué)長(zhǎng)也不再予以回應(yīng)。

由于鬼道的特殊，初次接觸的他表現(xiàn)得不算太過優(yōu)秀，用了足足三個(gè)月的時(shí)間，他才將四十號(hào)前的破道、縛道、回道掌握。

同時(shí)可以用充沛的靈力對(duì)同期學(xué)生，完成序號(hào)小于10的鬼道技巧之一反鬼相殺。

序號(hào)20之前的鬼道進(jìn)行雙重詠唱，30之前的鬼道，在舍棄一定功效的情況下完成詠唱破棄。

至于后述詠唱這一專門用來加強(qiáng)以舍棄詠唱方式放出來的術(shù)式，三年的鬼道老師并沒有教導(dǎo)的資格。

據(jù)說這種技巧，只有在一些席官、副隊(duì)長(zhǎng)、甚至是隊(duì)長(zhǎng)們前來進(jìn)行特殊授課的時(shí)候才會(huì)予以講解。

用負(fù)責(zé)教授鬼道技巧老師的話來說就是，后述詠唱這一技巧有著太多的不穩(wěn)定性，一旦出現(xiàn)意外，很容易造成靈壓暴走，威脅到同伴的安危，某種程度上已經(jīng)被列入的禁術(shù)的行列。

嗯，也就和真央靈術(shù)學(xué)院曾出現(xiàn)過的鬼道天才們差不多水平，接下來要在鬼道上走的路還很長(zhǎng)。

即便如此，他驚人的鬼道進(jìn)展也讓他提前達(dá)到了可以畢業(yè)的門檻，目前東方塵距離畢業(yè)差的只有文化課，還有與自身斬魄刀的溝通，以及與的虛實(shí)戰(zhàn)課程

憑借這遠(yuǎn)超歷屆天才的夸張表現(xiàn)與學(xué)習(xí)速度，讓東方塵這個(gè)平平無奇名字迅速流出真央靈術(shù)學(xué)院。

在瀞靈廷中傳播！回蕩！

……