送走紅之森研究員后，鄭易眼神對(duì)上了沉默的梅里耶，苦笑一聲，道：“名字嘛，代號(hào)而已。”

“但是你居然連代號(hào)都是假的，這讓大叔我很傷心啊，鄭治安官？”

雖然梅里耶板著臉在埋怨，但鄭易卻松了口氣，這個(gè)時(shí)候，中年男子的可靠和大度一覽無遺。

他笑了笑，真摯道：“重新介紹一下，亞罕拉學(xué)院，二年級(jí)生，鄭易。”

梅里耶這才喜笑顏開，拍了拍鄭易肩膀，笑道：“大叔我就原諒你了，怎么樣，這些人有什么問題嗎？”

“欸？我什么時(shí)候說過他們有問題了？”

梅里耶眼睛圓蹬，佯怒道：“臭小子，我可是把賬簿都給你看了，還急中生智幫你打掩護(hù)，你現(xiàn)在過河拆橋？”

“哎，我是說這群人幾乎沒什么問題，因?yàn)檎嬲袉栴}的，是研究所，而不是研究員。”

梅里耶又繼續(xù)追問，但這次鄭易怎么也不肯多說了，不是信任問題，而是知道越多，就越容易出事，況且很多證據(jù)和猜測是不方便說出口的。

比如說墨白。

離開梅里耶的義體店，鄭易緩緩?fù)铝艘豢跉猓虑榈拿}絡(luò)愈加清晰了，但未來要捅的簍子也是越來越大了。

未來，鄭易是沒打算要和這地下無冕之王和平共處的。

沒有刻苦銘心的仇恨，除了墨白這個(gè)人與鄭易有所交集，目前為止，兩者甚至沒有任何多余的關(guān)聯(lián)。

但，心中的火一旦燃燒起來，直到精神枯竭也不熄滅，那濃郁的令人作嘔的黑霧，至今還留存在他心里，未曾消散。

在排除外在因素干涉后，他的自我是這樣告訴自己的，‘就當(dāng)是自我感動(dòng)好了，反正我是打心底要干碎他們，越碎越好！’

收起這份略顯稚氣的心意，他如往常一般，悠閑的打道回椅。

忽然——

‘嗒！’

一塊碎石砸向他后腦勺，驚起他一身冷汗。

什么人？在哪里？

向他發(fā)起了襲擊，甚至瞞過了他的感知？

一絲前兆也無，直到后腦勺傳來硬質(zhì)物的敲擊感，力度雖然不大，卻十分突兀、詭異。

誰人在調(diào)戲他？

唰——

他身形向側(cè)方暴閃，刮起一陣強(qiáng)風(fēng)，在原地留下一道殘影。

同步開啟魔力之眼探知，一瞬間解析了受力方向，并結(jié)合環(huán)境阻力逆推襲擊方位，目光迅速掃視。

‘嗯？小孩？’

殘影迅速變化，變向詭異而難以預(yù)測，鄭易觀測到了，一名六歲大的小男孩，手中還拿著石子，而一名大一些約莫九歲。

但他依舊沒有放松警惕，在不大的空間中急劇閃爍，吹起一陣陣強(qiáng)風(fēng)，目光游離掃視各個(gè)方位。

良久，他緩緩止步，曬然一笑。

他竟然，被兩名熊孩子嚇出一身冷汗。

‘啪啪啪！’

零星的幾名路人目瞪口呆，下意識(shí)地看著鄭易鼓掌起來。

鄭易黑著臉，一言不發(fā)的沉默著。

此前，他處于警惕放松的狀態(tài)，在這個(gè)狀態(tài)中，充當(dāng)感知的主導(dǎo)是‘無意識(shí)’，而只有在主動(dòng)激活魔力之眼時(shí)，主意識(shí)才會(huì)全力調(diào)動(dòng)感知。

而‘無意識(shí)’支配感知，其結(jié)果便是：將稚童判斷為無威脅，像是微風(fēng)吹拂，像是綿綿細(xì)雨飄落。

反復(fù)判斷后，他已有九成相信了自己的丟人行為，但還留有一分余力耳聽八方。

他拉沉著臉，來到被他的表演給嚇懵的兩名熊孩子面前，抓起那名手上還拿著石塊的熊孩子，開啟魔力之眼。

將其架在膝蓋上，一翻身，無情鐵掌，落下！

‘啪啪啪！’

清脆的勁道傳遞到熊孩子身上，準(zhǔn)確無比的將最合適的痛感傳遞，痛但完全沒有傷。

事實(shí)上，屁股頂峰偏向上的區(qū)域，打起來是最痛的，不過要是向下打，則會(huì)夾雜著略微舒適的快感。

在鄭易完美掌控下，熊孩子越哭越大聲，他甚至好心的幫助其打通經(jīng)脈淤塞，其柔韌性和協(xié)調(diào)性最少提高了兩成。

區(qū)區(qū)小孩子，他鄭易又豈是那等心胸狹窄，睚眥必報(bào)的小心眼之人？

不顧路上行人怪異目光，鄭易將嚎啕大哭的男孩緩緩放下，看向另外一名怔然不敢動(dòng)的男孩，問道：

“為什么拿石子砸我？”

那九歲大男孩抽噎一聲，聽著昔日戰(zhàn)友的哭聲，竟然也兄弟同心的哭了起來。

“呼~”

鄭易吐出一口濁氣，撓了撓頭起身，虛驚一場，很遜。

又再度看了兩個(gè)小孩一眼，他轉(zhuǎn)身直接離去，任誰被熊孩子嚇出一身冷汗，心情都不會(huì)愉快。

“嗯？”

然而，就在他轉(zhuǎn)身離開之后，他聽到了那嚎啕大哭的男孩，彎腰下身體傳出的幾道炒豆子的爆響聲，那是他為其打通的經(jīng)脈。

隨后，他又聽到了那男孩停止哭泣，撿起了石頭‘咿呀’的一聲，將石頭砸向他。

鄭易皺眉，轉(zhuǎn)身，接住石頭，對(duì)上了那一雙稚嫩、不屈、純真的目光，在其深處，甚至有一絲一縷火苗搖曳。

一瞬間，他回憶起了初入孤兒院時(shí)，第一次看到那被所有人稱為‘元哥’的孩子王，對(duì)方的目光也曾是這般不屈而不朽。

他抽了一口氣，摸摸鼻尖，將石頭丟回去，再度轉(zhuǎn)身。

果然，那男孩再次撿起石頭砸向了他，眼神執(zhí)著，緊緊盯著鄭易。

‘這可不是熊孩子敢做的事……原來是好孩子啊……’

鄭易嘆了口氣，上前一提，讓那哭聲驟止的小男孩騎在自己脖子上，像老父親背著小兒子，溫聲問道：“所以呢，為什么拿石子砸我？”

沒有人比鄭易更清楚，好孩子應(yīng)該怎么對(duì)付。

那年紀(jì)更大一些的男孩這時(shí)反應(yīng)過來，嚷嚷著什么‘放開園初’、‘壞人’、‘一伙的’、‘制服’，讓鄭易好一陣琢磨。

“阿妙一家不見了，喬齊一家也不見了，但每次是這個(gè)制服，在所有人不見后才趕來。”

六歲大的男孩開口，邏輯之清晰倒是讓鄭易眼前一亮，

早慧？

這世道對(duì)小孩并不友好，如他小時(shí)候，如果不是同樣早慧，明事理，也斷然活不到被學(xué)院招收。

“所以，你就把身穿同樣制服的我，當(dāng)作同謀？但是我要強(qiáng)調(diào)，那制服不是不想早點(diǎn)來，是他來不了。”

小男孩好似認(rèn)準(zhǔn)了鄭易是好人，他抱緊鄭易腦袋，祈求道：“你能幫幫阿妙和喬齊嗎？他們都是在晚上不見的，嗚嗚……”

后腦袋傳來小男孩體溫，總是比大人要溫暖的體溫。

但鄭易冷冰冰拒絕。

“很遺憾，我拒絕。”

他將小男孩抱起，緩緩放在地上，又輕輕拍了拍其肩膀，四目相對(duì)，溫聲開口：

“不要祈求別人，能拯救自己的，永遠(yuǎn)都只有自己。想要拯救別人，首先要拯救自己……最后，注意安全。”

鄭易轉(zhuǎn)身離開，沒有絲毫停頓。

最后四個(gè)字，會(huì)成為小男孩成長的資糧，也會(huì)在無數(shù)個(gè)夜晚，恐嚇著年幼的他。

夜晚，也許弱小的身軀會(huì)緊緊躲進(jìn)被窩中瑟瑟發(fā)抖，也許會(huì)在深夜中渾身大汗，于噩夢中驚醒。

‘但，這才是成長。’

‘擁有代價(jià)的成長。’