蘇酥拿了個土豆試了試，發(fā)現(xiàn)竟然意外的好用，刀片十分鋒利，切下來的狼牙土豆也十分標致。

“不錯，做得很好啊，沒什么地方需要改的。”

“那就好，還有這些個紙盒子，我去的時候他們不是太忙，就順便幫著折了些紙盒子，都壘在一起了。余下還有一些事，晚上吃了飯沒事做就讓孩子們幫著折折。”

“也行！你快去吃點飯，收拾一下，一會我們上學(xué)校給倆孩子開家長會去！”

“嗯！”

趁著顧繼謙吃飯的空擋，蘇酥在廚房做了狼牙土豆和薯片，用包裝盒裝上，想著帶去學(xué)校給老大老二墊肚子。

轉(zhuǎn)念一想，又多裝了幾盒。

余下的就放在早點鋪，讓沈萍幫著賣掉。

做完這些，她回家去關(guān)上之前在鎮(zhèn)上買的新衣服，也讓顧繼謙關(guān)上。

畢竟是去給孩子們開家長會，他們也代表了孩子的頭臉。

等顧繼謙穿戴好，蘇酥又給他扯了扯領(lǐng)口，隨后才滿意地笑道:“不錯不錯，很有精神。”

她又對著鏡子看了看自己，十分滿意。

現(xiàn)在完全瘦下來了，就跟換了個人一樣。

隨便洗把臉，都不用化妝，看著就明艷得很。

二人去了育才小學(xué)，一路上雖有人議論但他們卻不在意。

這么久了，來自四面八方的議論都讓二人免疫了。

無非就是說什么顧家的胖老婆變了個人，瘸子也能找著媳婦之類的話。

一開始還覺得心里不舒服，現(xiàn)在倒是沒什么了。

二人先去三年級顧曉宇的班里,找了個空位坐著，沒多久老師就過來了。

“各位家長們好，我是三年級二班的班主任，我姓黃，大家叫我黃老師就好。今天我們大家相聚在這里，主要是為了和各位家長有個交代。關(guān)于孩子這半學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活情況，我想也應(yīng)該和你們通報一聲……”

官方說辭過去，黃老師開始給家長們傳閱一張成績單，上面清楚地寫著學(xué)生的姓名和成績。

傳到顧繼謙手上，他把單子放到二人中間。

這成績單是按排名寫的，二人從上到下瀏覽了幾秒鐘就在前面看到了顧曉宇的名字。

這小子成績還不錯，就是有點偏科。

數(shù)學(xué)可以考到九十多分，語文和英語卻只能考個及格。

而且他還是個調(diào)皮大王，兩人剛看完成績，就挨了老師批評。

“顧曉宇同學(xué)聰明是聰明，但他這聰明勁兒不往學(xué)習(xí)上使。整天就知道調(diào)皮搗蛋，扯女同學(xué)辮子！上次還拉一同學(xué)板凳，害得人家差點摔了，你們家長平時是怎么教孩子的！”

聽到批評，顧繼謙臉色一黑，但還是被蘇酥拉著低下頭。

做家長的，這時候更不該像孩子一樣梗著脖子，不然更讓別人看笑話。

黃老師批評完了以后，蘇酥保證道:“老師您放心，我們回去一定好好督促他，讓他好好學(xué)習(xí)，也會讓他別這么皮。”

“行了行了，你們知道了就好。接下來，我在來說說咱們班的另一個問題兒童趙遙……”

被批評了顧曉宇臉上也沒什么傷心難過不高興，一看就是平時里被批評慣了。

他反而很高興，散會后就拉著自己的“兄弟”過來，指著蘇酥說:“這是我媽！哥們兒我有媽媽了！”

蘇酥笑笑，這小子，還挺活潑。

那幾個小孩兒叫著蘇酥阿姨，湊到顧曉宇耳邊說悄悄話。

“你媽真漂亮！”

“是啊，還這么年輕。”

“那可不，畢竟是我媽嘛。”

蘇酥讓顧繼謙拿出帶來的塑料袋，把里面的狼牙土豆和薯片分給他們。

“你們都餓了吧，來吃點東西，以后可要和我家曉宇好好玩哦。”

“這是什么東西，聞著好香啊，阿姨這是你做的嗎？”

顧曉宇趁機打起了廣告，“那可不，這是我媽親手做的。不瞞你們說，這是我們家的獨門絕活兒，就我媽一個人會。你們今天能吃到是緣分，大家都嘗一嘗哈，如果覺得好吃，歡迎光臨公路邊‘真好吃’小吃鋪，里面應(yīng)有盡有，保證讓你們吃到過癮！”

他的話逗得全班哄堂大笑，連老師也笑了起來。

大家吃了薯片和狼牙土豆，都覺得很不錯，又向顧曉宇確定了一下“真好吃”的位置。

蘇酥和顧繼謙卻顧不上再聽什么，就趕到了四年級一班的教室。

也是坐下沒多久，老師就過來了。

顧曉勇安靜地在里面等著，受老師之托給家長發(fā)一些資料。

二人看到了顧曉勇的成績，他的成績在班上排名第一，在年級段也是第一，排名第二的是顧曉宇提到的那個羅杰，不過蘇酥沒仔細看。

與顧曉宇不同，顧曉勇是個全面發(fā)展的好學(xué)生。

在新學(xué)期，他還擔(dān)任了四年級一班的班長，因為這個他才被老師單獨留下來，給老師幫忙。

談到顧曉勇，老師滿口的夸贊，還把那邊全家福作文拿出來當(dāng)眾朗誦。

“顧曉勇同學(xué)的這篇作文用詞樸實，卻說盡了他們一家人的團結(jié)友愛。文中的人物特色鮮明，有為這個家辛勤付出的爸爸媽媽，為了養(yǎng)育他們兄妹五人，開起了小吃鋪。還有在背后默默支撐著他們家的姥姥姥爺，懂事的弟弟妹妹，不給爸媽添麻煩的情況下還主動分擔(dān)家務(wù)事。作文的末尾，飽含了顧曉勇同學(xué)對父母的感激，以及自己想要一展宏圖，報答父母長輩，為他們分憂解難的決心。相信顧曉勇同學(xué)一定能做到！讓我們?yōu)轭檿杂峦瑢W(xué)鼓掌！”

熱烈的掌聲響起，蘇酥和顧繼謙十分動容。

這場家長會開得倍有面子，蘇酥覺得自己的辛苦在這一刻都值了。

于是散會后，她把給顧曉勇帶的吃的拿給顧曉勇，讓他去分給班上的人，還拿了一些給老師。

“劉老師，感謝你對我家曉勇的指導(dǎo)，要是沒有你啊，他也不可能寫出那么好的作文來。這點吃食算不上什么，就當(dāng)是感謝您的。”

“你們太客氣了，我并沒有做什么特殊的事，對待每一個孩子都全心全意的教。曉勇能這么優(yōu)秀，全靠他自己。”