“那有沒(méi)有你同班同學(xué)出現(xiàn)這種情況的呢？”我看著麗麗的眼神說(shuō)道，若是麗麗近距離的觀(guān)察到這個(gè)同學(xué)的失蹤，說(shuō)不定對(duì)我們的調(diào)查有一定的幫助。

沒(méi)有想到麗麗立馬對(duì)著我們兩個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始跟我們講述她的故事，麗麗的同班同學(xué)叫小李，跟她一樣大今年也是十歲，是一個(gè)特別愛(ài)笑的小男孩。

小李失蹤的那一天最后一節(jié)課是自然課，對(duì)于這種副科在小學(xué)里面是不是很受老師忠重視的，但是孩子們對(duì)這一堂課倒是都挺喜歡...