- 教育與人:生命生成和美好生活
- 劉濟良等
- 342字
- 2022-11-18 15:23:52
主要作者簡介
劉濟良,二級教授、博士研究生導(dǎo)師,全國普通高等學校師范類專業(yè)認證專家(組長),教育部高等學校小學教師培養(yǎng)教學指導(dǎo)委員會委員,河南省優(yōu)秀專家,河南省學術(shù)技術(shù)帶頭人,河南省高等學校哲學社會科學優(yōu)秀學者,鄭州市第六屆政府督學,鄭州市地方領(lǐng)軍人才,國家級精品在線開放課程“德育原理”的負責人;民盟河南省委副主委,河南省第十三屆人大常委會委員。
主要從事教育哲學、德育原理等方面的研究與教學。出版《生命教育論》《青少年價值觀教育研究》等著作31部;在《教育研究》等刊物上發(fā)表學術(shù)論文140余篇;主持國家社會科學基金教育學類課題“青少年價值觀教育新視閾研究”“基于個體生命特性的生命教育研究”等省部級以上課題14項,主持河南省高等教育教學改革省級重點項目10項;作為第一署名人獲得省部級獎勵16項。
推薦閱讀
- 新媒介環(huán)境下高校思想政治教育效果研究
- 體育科學定量研究方法與應(yīng)用
- 外國教育思想通史(第七卷):19世紀的教育思想(上)
- 《大學與學科》文章精選2021(英文版)
- 語文教學的趣味之謎設(shè)計(下)
- 人身權(quán)法論(第三版)
- 外語教師發(fā)展共同體研究:模式與對策
- 落地生根:美術(shù)國家課程校本化實施策略
- 讓學生沐浴生命的光輝
- 徐家教育史
- 基于素質(zhì)結(jié)構(gòu)模型的科技創(chuàng)新型人才評價:以廣東、江西兩省高校為例
- 職業(yè)院校教學診斷與改進工作操作實務(wù)
- 慢慢做教育:一所學校教師隊伍建設(shè)的思考與行動
- 韶華夭夭:商務(wù)學院2015屆優(yōu)秀畢業(yè)生成長心語
- 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育