一轉眼,小迪到了上小學的年紀,爸爸為了讓他受到好一些的教育決定把他送到城市里的寄宿學校,臨走前他向爸爸請求再看一眼老火車頭,爸爸同意了??粗匣疖囶^,小迪哭著說:“我要去上小學了,這可能是我最后一次看你了,再見了老火車頭!”或許是因為喜愛,小迪一直望著老火車頭待著的倉庫。他下定決心,以后一定要成為火車專家讓老火車頭重新回到軌道上。或許是因為羞澀,小迪在做自我介紹的時候支支吾吾的:“大…大家…好…我…我叫…張平迪,大…大家…也…可以…叫我小迪?!彼o張的雙手不知道放在哪里,雙腿也在不停發抖。老師微笑著看著小迪說到:“小迪同學,那里有個空位置,你就坐那里吧?!笨粗瑢W們都目光都聚集在自己這里,小迪迅速的小跑了過去。開學第一課老師問大家:“你們的夢想是什么?”有同學長大要當宇航員,有同學想當老師,還有的同學想當科學家…當小迪說自己想當火車專家的時候,同學們哄堂大笑了起來,大家都覺得這是一個說不出口的工作,這時候老師說到:“同學們,大家不可以覺得火車專家是一個難以啟齒的工作,如果沒有火車的出現,我們可能很難見到更廣闊的世界,火車專家是一個既平凡又偉大的工作?!薄靶〉贤瑢W,你可以坐下了,老師很欣賞你的夢想!”從這一刻起,小迪更加堅定了自己要成為一名火車專家的信念。
上小學的時候,小迪在課余時間都會看一些關于火車知識的書籍,爸爸也會抽時間給小迪講一些關于火車的知識。時間就這樣一天一天的過去了,小迪長大了,但是他對火車的熱愛卻絲毫未減,相反他還時而想起小鎮的老火車頭,他常常晚上做夢夢到自己坐在老火車頭里熟練的操縱著火車頭,或是根據自己的喜好改造著火車頭讓它變幻無窮……然而這一切對小迪來說,只是如夢境一般遙不可及。
秋去春來,小迪到了中學,他對火車知識的了解越來越多了,他對火車的喜愛也越來越深了。這時的小迪不再僅僅以看火車有關的知識為樂趣了,他開始過多的觀察火車的外觀和造型,同時嘗試著把它們畫下來。后來小迪不僅僅局限于畫火車了,他慢慢的在火車上增加了自己喜歡的元素,讓火車變得酷炫起來。班里的同學都叫他“設計小天才?!毙〉虾π叩幕貞骸昂俸?,其實也沒多厲害啦,只要足夠喜歡誰都可以做到?!蓖瑢W們都被他的話震驚了,真的很難想象一個人能對火車這個常見的東西感興趣。這天上課中途,小迪忍不住翻看起自己畫的火車頭,這時候老師發現了他問到:“張平迪同學,你在干什么?這個問題你會了嗎?”“老…老師,我…我不會?!毙〉现е嵛岬幕卮?,老師邊看他邊朝著他走來,看到他桌柜里的圖畫冊,瞬間臉色大變:“張平迪同學,我剛才講的題你都會了嗎?你就在這里看圖畫,我的講題有你畫的火車頭重要嗎?”說著便拿走了他的圖畫冊,“放學讓你爸爸帶著你來拿!”說完老師就繼續講課了。此時的小迪又害怕又內疚,他害怕爸爸知道后不讓他在碰和火車有關的一切東西了……放學后,小迪帶著爸爸來到了老師辦公室?!靶〉习职?,作為老師,我非常欣賞小迪的設計能力,我也非常鼓勵孩子們追求自己的夢想,可是……可是不能上課分心吧?我不希望下次再發生同樣的事情。”“好的,好的老師,我知道了,我回去會教育小迪的,給您添麻煩了?!毙〉系陌职旨t著臉說,回家的路上小迪和爸爸一前一后的走著沉默不語,這時爸爸的一句話打破了沉默:“小迪,爸爸知道你喜歡火車,但是你也不能為了喜歡的東西丟棄了重要的東西吧?爸爸記得你小時候說長大了要當火車專家,沒有足夠的知識你怎么成為一名優秀的火車專家呢?”小迪想了想,爸爸說的的確對,不過讓小迪意外的是,爸爸并沒有阻止他繼續喜歡火車。從那天以后,小迪便在喜愛火車的同時,抓住機會提升自己的成績……高中畢業后的小迪如愿被一所交通大學錄取。