1 麻皮蝽事件

一直以為，我只是不太受同學歡迎，還不至于被人討厭，直到今天，才知道以前的想法大錯特錯。

當時，語文單元測驗時間已經過半，教室里非常安靜，連墻角高處，一只鹿蛾在蜘蛛網上撲騰翅膀的聲音都聽得到。我正揪著頭發，苦苦回想“繞樹三匝（zā）”的下半句，過道另一邊的陳夢突然發出一聲尖叫，震得窗玻璃都有些微微作響，窗外樹叢里的麻雀也受到了驚嚇，撲棱棱好一陣騰空之聲。

講臺后面的監考老師猛一抬頭，眼睛瞪得滴溜圓，像一只警惕的狐獴（méng）：“怎么回事啊？”

“怪……怪物……”陳夢的聲音抖得厲害。

我當然對怪物感興趣，趕緊扭頭瞧去，不禁大失所望，心說：嗐（hài）！我還當是什么毒蟲猛獸呢，原來不過是只小小的麻皮蝽（chūn）。

監考老師走了過來，一皺眉：“哇！臭屁蟲啊，誰能借我兩張餐巾紙嗎？”

一分多鐘過去了，沒人搭理，大家都在爭分奪秒答題。再看陳夢，眼睛已經紅得像小白兔了。

我最見不得女孩子哭了，噌（cēng）地站起身，走了過去，伸出兩根手指，輕輕捏住了那只蟲子，往窗邊疾走。它還來不及放屁或者裝死，就被我甩進了外面的樹叢。

“你……不怕臭啊！”監考老師皺了皺眉。

“不怕啊，我很小心的。我抓的是它的前胸背板，沒碰到它的臭腺（xiàn）。”

“前胸背板？臭腺？”

“哦，這是專用術語。而且，我也不覺得它臭啊！”見大家都用嫌棄的眼神看著我，我趕緊又補充道，“我的意思是，一開始聞起來，或許有點臭，可聞習慣了，就覺得和香菜一個味兒了。科普書上也說，它們的氣味源于同一種芳香烴（tīng）。更何況，我只是用手抓，一位生物學家有一回看到三只甲蟲，因為兩只手不夠抓，還把一只放屁蟲含嘴里帶回家了呢！”

我本以為能把同學們逗笑，可他們看我的眼神卻更厭惡了。

“怎么這么惡心啊，捉了臭屁蟲，居然跟沒事一樣。”

“這算什么，他上次還把一只鼻涕蟲放在手心里瞧個沒完呢！”

“還有呢，一次，他特意指給我看，樹上有只造橋蟲，看得我呀，頭皮發麻。”

“我親眼看到他把有蟲卵的樹葉摘下來，若無其事地放進衣兜。”

“他還會把死蒼蠅、死蚊子收集起來，喂蜘蛛吃。”

“他和天牛說話，說了好久。”

“到底是爸爸媽媽經常不在家，沒人管的孩子，和我們就是不一樣。”

“和他一個班，可真倒霉。”

“還好啦，又不是和他坐同桌。”

…………

他們或是搖頭，或是撇嘴，你一句，我一句，說個不停。我特意看了眼陳夢，她眼里竟沒有半點謝我的意思，反而挪了挪凳子，往她的同桌靠了靠。

回到一個人的座位，我心中很不是滋味，昨天復習到的題，也忘了該怎么答。我正用鉛筆頭猛戳手掌心呢，監考老師敲了敲我的桌子，拋下了一張餐巾紙：“交卷前，記得把手擦一擦。”

我緊咬嘴唇，點了點頭，抓起餐巾紙，把碰過蟲的那只手擦了又擦，直到把紙擦破。然后抓起卷子，往講臺上重重一丟，跑出了教室。

接下來的體育課也很糟糕。起初，我還天真地以為，我的乒乓球水平進步了，發出去的球，沒人接得住。過了一會兒，我才知道，他們是在嫌我的手臭，不愿接我的球。我只好撿起落在地上的那幾個球，走到角落里，一個人對著墻打。

放學后，我照例一個人回家。快到校門口時，顧闖忽然笑嘻嘻地從斜刺里躥出來，朝我豎了兩個大拇哥。我心里好不感動，心說：想不到班上唯一支持我的，是你這個搗蛋鬼。

我趕緊向他抱拳致謝，他的兩個大拇哥卻忽然往下指了，然后沖我扮了個鬼臉，用銅鑼似的嗓門，搖頭晃腦地唱起了他新編的歌：“怪怪龍（dì dōng），韭菜炒大蔥。摸了臭屁蟲，渾身臭烘烘。”

剎那間，我有種細嚼慢咽地吃下了一整顆檸檬的感覺，眼睛里、鼻子里、心里，都是酸酸的。可我還是忍住了，沒有哭出來，大庭廣眾之下，男孩子怎么可以哭嘛！