【已報(bào)名參加馬拉松比賽，班級(jí)凝聚力+10，意志力+30】

作為班主任的蘇舟，自然也是算是高三（7）班這個(gè)班集體里的一份子。

他也享受到了加成。

本來體育成績(jī)達(dá)到了一個(gè)瓶頸的他，也感覺到了意志力的加強(qiáng)。

早晨起來還有點(diǎn)犯困的他，瞬間清醒了許多。

就更別提這些學(xué)生了。

如果將意志力數(shù)值化，蘇舟這個(gè)體育特長(zhǎng)生，意志力數(shù)值起碼有300，這些學(xué)生，大部分都只有50左右。30的提升，可謂是提升巨大！

“跑了一周，我感覺早起都比以前有精神了。”

“是啊，我感覺現(xiàn)在的我，起碼能跑完半馬。”

“好神奇，明明剛才還覺得特別困的，一下子就精神了。”

這種神奇的現(xiàn)象沒法解釋，這些學(xué)生，只把自己變得精神的原因歸結(jié)于這陣子的訓(xùn)練。

“都安靜，一會(huì)兒就要比賽了，這次馬拉松重在參與，名次沒那么重要。”

蘇舟笑著走上前去，整頓隊(duì)伍。

畢竟，獎(jiǎng)勵(lì)已經(jīng)到手，現(xiàn)在跑成啥樣已經(jīng)不是很重要了。

就這些孩子，能有幾個(gè)跑完半馬就不錯(cuò)。

蘇舟本來就沒想著，他們能取得什么成果。

他不知道，他此時(shí)的所作所為，和他所在的高三（7）班的隊(duì)伍，已經(jīng)被攝像機(jī)給拍的一清二楚。

很顯然，他們整齊劃一的校服，成了馬拉松賽場(chǎng)上最靚麗的一道風(fēng)景線。

解說席

“楊老師，你看，這個(gè)隊(duì)伍好有特色，他們青澀的臉龐和統(tǒng)一的制服，難道是中學(xué)生？”

說話的是國(guó)內(nèi)著名的馬拉松選手，劉波。

他的世界最好成績(jī)是45名。

但在國(guó)內(nèi)，他就是馬拉松界的第一人。

剛好在休賽期，他就被邀請(qǐng)來?yè)?dān)任這次比賽的特邀嘉賓。

“哦？我看下資料，沒錯(cuò)，波神，這些選手正是來自我們青山三中高三（7）班的小朋友。真是后生可畏啊。”

劉波：“竟然真是高中生，我記得我在上學(xué)那會(huì)兒，一個(gè)班能有一個(gè)報(bào)5000米的就不錯(cuò)了。這是一整個(gè)班級(jí)來參加比賽吧。”

楊指導(dǎo)：“保命參加比賽的三中學(xué)生有30多人，我開始有點(diǎn)期待他們的表現(xiàn)了。波神，你猜有幾個(gè)能跑完全程？”

劉波搖搖頭，全程？

這些高中生，能跑完半馬就不錯(cuò)了。

雖然心中不屑一顧，覺得根本沒人能完成比賽。但劉波嘴上還是十分客氣。

畢竟現(xiàn)在，是在全國(guó)民眾面前露臉，要注意形象。

“那個(gè)光...那個(gè)寸頭的小伙子體格不錯(cuò)，我覺得，他應(yīng)該是最有機(jī)會(huì)跑完的。楊指導(dǎo)，你覺得呢？”

“我啊，倒是和你想的不一樣，我覺得那個(gè)穿著黑色運(yùn)動(dòng)服的男生，能跑完全程，你要不要和我賭一把？”

劉波白了一眼楊指導(dǎo)，“那是老師吧。”

“咳咳...我們?cè)诳匆幌缕渌倪x手吧。”

楊指導(dǎo)順勢(shì)轉(zhuǎn)移話題。

這只是個(gè)小插曲，他可沒忘了，這次解說的重點(diǎn)，還是放在那些有希望跑完全程的選手身上。

距離比賽開始，只剩下15分鐘了。

“都聽好了，這次比賽我不要求你們都跑完，畢竟身體要緊，這次的馬拉松，只是為了磨練你們的意志力，堅(jiān)持不了就不要強(qiáng)撐及時(shí)退出比賽，聽到了沒？”

“知道了，蘇老師！”

“行，知道就好。”

蘇舟點(diǎn)頭，“王旭，你過來一下。”

“怎么了蘇老師？”

對(duì)于蘇舟，王旭一開始是不服的，但經(jīng)過了這么多天的相處，王旭的眼里只剩下了敬佩！

其他人不知道意志力的重要性。

但本身就是走體育特長(zhǎng)路線的王旭，對(duì)于這種意志力的提升是非常敏感的。

他的意志力數(shù)值雖然沒有蘇舟那么高，但蘇舟是300，他也有200了。

其他他也已經(jīng)到了一個(gè)瓶頸了，但沒想到，蘇舟的一周特訓(xùn)，竟然讓他進(jìn)步飛快。

比他自己鍛煉3個(gè)月還要來得有效果！

“這次比賽我陪你一起跑，你爭(zhēng)取跑完全馬。你跟在我背后跑，我開局給你擋點(diǎn)風(fēng)。”

“蘇老師，你也要參加？”

“當(dāng)然了，你們都跑，我當(dāng)然也要以身作則了。”

當(dāng)然了，蘇舟是怕，其中有些學(xué)生，強(qiáng)行堅(jiān)持，到時(shí)候可以隨機(jī)應(yīng)變，在賽場(chǎng)上給這些學(xué)生一些援助。

每年跑馬拉松的，猝死的都不在少數(shù)。

“你這次要是能跑完，等到你高考選學(xué)校，也能算作一個(gè)加分項(xiàng)了。”

王旭本來就是要走田徑專項(xiàng)的，而且也是偏長(zhǎng)跑的。

這次對(duì)他來說，是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)。

要是能跑個(gè)前幾名，上個(gè)電視，那他可就牛大發(fā)了。

當(dāng)然了，他現(xiàn)在也只是想想。

“謝謝蘇老師，我會(huì)加油的！”

王旭感動(dòng)壞了，“對(duì)不起蘇老師，我一開始還頂撞你，我向你道歉，你是我見過最好的老師。”

不當(dāng)當(dāng)是這件事，他們?cè)缇吐犝f了。

蘇舟為了能讓他們參加馬拉松，甚至和校長(zhǎng)起了沖突。

而參加馬拉松最大的受益者，很可能就是自己！

【王旭對(duì)你的好感度達(dá)到崇敬等級(jí)，其獲得的buff加成效果增加50%。】

這就是被信任的感覺嗎？

不愧是最強(qiáng)教師系統(tǒng)，只要學(xué)生信任自己，就能獲得更好的教育效果。

沒毛病！

在蘇舟眼里，王旭的資質(zhì)，之前是【專科】提升到了【民辦二本】，這一次，又提升到了【普通一本】。

這種養(yǎng)成的感覺，也挺不錯(cuò)的。

就是，什么時(shí)候，能出個(gè)211，985的就好了。

蘇舟如此想著，拍了拍王旭的肩膀，這傻小子的好感度，又增加了5點(diǎn)。

不過距離下一個(gè)好感度等級(jí)，那差的還有點(diǎn)遠(yuǎn)。

休息了一會(huì)兒，馬拉松正式開始了。

蘇舟他們排在了隊(duì)伍的最后面。

狹窄的公路賽道，前面烏壓壓的全是人。

“不著急，按照我們自己的節(jié)奏跑就行，你們跟著我，前期不要沖太快。”

蘇舟不急不緩，開始帶著高三（7）班眾人向前跑。

本來抱著重在參與心態(tài)的他，忽然收到了一個(gè)系統(tǒng)通知。

他懶散的表情瞬間變了...