他不懂，周圍的同學，為什么會露出那樣的表情。

那么的崇拜。

“同學，這其中有什么情況？”

“你還不知道？”

“蘇老師，他是跑步的神啊！”

“啊？什么意思啊？”

這同學有點懵逼。

他搞不懂這些人在說的是什么意思。

“你應該不懂，不過沒有關系，你跟著蘇老師的節奏走就行了。就算期末畢業不了，那肯定也能提升很多的。”

“不明覺厲，但是好像很厲害的樣子。”

這名學生看著周圍其他同學崇拜的眼神，逐漸迷失了自我。

人一旦在一個集體當中，就很容易失去自己的判斷力。

“走吧，我們今天的任務就是跑步，跑到放學為止。”

蘇舟準備帶著他們先練一練體能。

跑步就是其中，最簡單的一個。

這些學生，不能按照那些老師的來。

訓練要一步一步地遞進。

剛開始就只能從跑步先開始了。

出了教室，他們就朝著體育館走。

這名學生，一開始覺得，蘇舟這是要放棄他們了。

他忽然想回去了，什么教育之神，都是吹的啊。

還有他旁邊的這些人，都是被洗腦了嗎。

光跑步，這不就是浪費時間嗎，本來留給他們的時間就不多了。

現在又要浪費時間，這蘇舟的那些教育成績肯定都是吹出來的啊。

就這？

只會讓學生跑步，浪費一下午的時間。

這要不是周圍還有這么多同學他早就走了。

他是不敢做出這種脫離集體的行為，但他內心之中還存在著夢想，可現在的夢想，在跑步中，逐漸迷失了。

“還是算了吧，我還是回去繼續躺床上玩游戲吧。”

好累啊。

不僅是身體上的疲勞，心理上，他也承受不了了。

這算什么，這叫做輕易相信別人，最后被騙了吧。

他抬頭仰望天空45度角，盡量不讓眼淚自己流下來。

他已經做好了準備，今天結束之后，第二天就不來了，在床上躺尸就完事了。

可他跑著跑著卻發現......

周圍的學生越來越多了。

“這又是怎么一回事。”

“加油啊！”

“真羨慕你們啊，是蘇老師的學生。”

“蘇老師，我們能一起加入跑步嗎？”

“跑步之后，這些人肯定就變強了啊！”

“真的有這么神奇嗎？”

這名女生真的就是自己的嘴替啊。

正在跑步的他，就是想問這話。

可是，他現在累的，根本就沒有說話的力氣了。

真的，跑步就能變強嗎？

這又不是小說，真的有這么離譜的事情存在嗎。

他內心是不信的。

但周圍信的人多了，好像真有個這么回事似的。

“那可不是，這可是蘇舟，蘇老師啊，你們都沒聽說過嗎，他之前在高中的時候，就曾經靠著體育鍛煉帶著他們，從差生，一路開綠燈，都考上了名校。”

“一開始，全班都是211，到后來，全班985，甚至后面，培養了好幾個全省狀元。今年好幾個740分的記錄全是蘇老師的學生，我們學校的就有好幾個學生。”

“你們是都沒看過校報和小破站吧，可以去關注一下蘇舟蘇老師，他真的太牛了，你們看著吧，現在這幾十名學生，在未來的幾個月后，一定都會取得特別的成績的。”

在一旁默默聽著的劉凱，內心十分震驚！

尤其死，他跑了一圈，周圍全是這么說的。

一個人這么說，那他真的不一定信，可百人成戳。

這么多人都在講，那劉凱還真的有點不確定自己的想法了。

他決定，晚上回家查一查資料，看看，這蘇舟，蘇老師是否真的有這樣神奇的教學魔力。

“那肯定是真的，在進入高三之前，我的成績只有300分，是蘇老師的特殊教育方法，讓我們全班，都考到了600多分以上。”

“臥槽，你是不是蘇老師請來的托，這怎么可能啊，300多分，這不是從0分提升到300多分，而是從300多分，提升到600多分。而且我們學校都是660分以上吧，這幾乎是不可能的事情啊！”

“按照邏輯來說，確實是不可能，但蘇老師，是奇跡的創造者，如果只是我這么一屆，你可以說是運氣，但是蘇老師可是連續帶教了四年高三班主任，一年的成績更強過一年，你還有什么話可以說呢。”

“蘇老師簡直就是個完美的人，我心目中的偶像，畢業之后，我也會回去母校，不求達到他的教學成績，能有他的1/10，我就滿足了。”

趁著休息的功夫，劉凱看到，一名學生，對著“蘇舟”深情表白。

而且不止這一個。

這群學生里，一部分是其他學生叫來圍觀的。

另一部分是蘇舟的支持者。

你要說，清華大學，蘇舟能請來幾千名學生當演員，也幾乎是不可能的事情吧。

劉凱趁著休息時間，拿出手機，開始查閱蘇舟的資料，和他往年的相關戰績。

這不查不知道，一查，給他嚇一跳。

“這是人能做出來的事情嗎，這也太強了吧！”

他很想當面問一下蘇舟，但很抱歉，第二輪的體能訓練開始了。

周圍的隊伍也越來越壯大。

一開始還只是圍觀。

接下來，讓劉凱震驚地掉下下巴的事情發生了。

我的天，他看到了什么！

學生也就算了，一群教授，特地過來圍觀蘇舟訓練他們。

對此，蘇舟算是見怪不怪了。

在高中的時候，他帶教的時候，就有很多記者媒體。

現在被當面圍觀，也不會有什么。

只是，這些跑步的學生，都感覺自己成了明星一般。

“劉老師，真的有你說的那么神奇嗎？這讓學生跑步，就能變強？”

“對啊，上次蘇老師帶著我們爬山，回來之后，我就寫了那篇論文，蘇老師跑步好帥啊，以身作則，帶著學生跑步，這一定有他的含義。”

那名老師，半信半疑地看著劉老師。

他不是很信。

但事實就是這樣，他們兩人本來實力差不多，但經過蘇老師的那次爬山教導之后，劉老師一下子在學術研究上的實力，超過了他很多。

幾乎是一個檔次了。

而且這并不是劉老師一個人進步，上次參加蘇老師培訓計劃的老師，學術水平都突飛猛進。

這就很難用運氣來解釋了。

他于是就跟著來看看。

他們就這樣看了一個下午，眼睛都看干澀了，卻沒看出來什么門道。

“你們有人知道，這些學生，原來是哪個班的嗎？我怎么一點印象都沒有。”

“我也不認識啊，看著像是大三大四的吧。”

“這體力有點差啊，肯定不是大一大二的，我們每天都強制跑三公里的，這些人才跑多久啊，這就累了。有點菜，應該是大三大四的老炮了。”

周圍學生的理論讓這些人都有點不好意思了。

確實啊，荒廢了這么久，其中的大部分人體能都不太行了。

體能這東西，你不鍛煉，那他很快就會自己退步的。

“我認識，那是我大二的同學，我以為發生了那件事之后，他就不會回來了，沒想到，他進蘇老師的班上了。”

“你這么說的話，我也想起來了，那不是我之前的同學嗎，我以為他已經輟學去打職業了，沒想到又出現在這里了。”

來的人很多，今天下午很多課都取消了，一大半的學生和老師過來圍觀。

結果他們覺得很失望。

蘇老師的教育方式看上去非常的普通。

就是跑步，這誰不會啊。

他們上也行啊，只要讓這些學生跑就完事了，看上去沒啥稀奇的。

“也就這樣啊，我還以為有多特殊，多神奇呢。”

“看困了，走吧，回去吃飯，明天不來看了。”

“你們覺得真這么簡單嗎，為什么體育老師鍛煉學生，沒讓他的學習成績變好呢，重要的不是方法，而在于人。”

其中當然是有一部分的學生，是堅持信賴蘇舟的。

但是，絕大部分學生都是理性的。

“這不是瞎胡鬧嘛，校長，你給他開這么多后門，浪費了多少資源，結果就讓我們看這？”

“我覺得，這完全是在浪費教育資源，還是盡早停止這個計劃算了。”

白方校長，那邊也是頂著不小的壓力的。

“繼續吧，我相信小蘇老師。結果沒出來之前，這些都是表象。”

白方校長既然決定了支持，這開弓就沒有回頭箭了。

完不成，也要堅持下去。

現在只能咬著牙往前走了。

雖然表面上自信，但是他心里其實也是沒底。

這個教學，看上去不僅是普通，還是很糟糕的那種，根本很難讓人覺得，蘇舟能讓人信任啊！

“希望蘇舟，你別辜負我的信任吧。”

白方校長，最后還是決定相信蘇舟。

不然那些教育資源就白費了。

幫這些學生保留學籍，還算是簡單的。

然后蘇舟還提了一大堆的要去，給這些學生申請特別的貧困生名額。

這個名額可是有限制的。

但只要能成功，這些特殊名額是可以申請的。

這些人的情況，也符合這些特殊補助的范圍之內。

但如果最后這些學生沒取得成績的話，蘇舟也答應，用自己的職位來保證。

那白方就沒啥說的了，失敗了，蘇舟要背鍋。

只不過，自己這邊肯定也會承受一定的校方壓力。

但無所謂，他為了能讓這些學生能振作起來，現在能看到他們被蘇舟召集回來，他本身就覺得不可思議了。

很快，一下午的跑步就結束了。

這個時候，還在圍觀的學生和老師，已經比之前少了很多。

當然，對于蘇舟來說，這一點影響都沒有。

“今天的學習任務結束了，明天繼續。”

劉凱本來還想問一下蘇舟，但跑完步，他整個人身體都快散架了。

回到家，洗個熱水澡，這才算是活了過來。

他開始仔細觀看蘇舟的資料。

看了一晚上之后，第二天，他就徹底對蘇舟刮目相看了。

因為，那天晚上，他開始嘗試做題，發現，自己之前看不進去的課本，一下子變得生動形象。

這絕對不是錯覺。

所有不看好蘇舟的人，都錯得離譜。

第二天還有人過來，但一周之后，他們還在跑步，逐漸地，就沒人再關注蘇舟了。

畢竟，誰天天看別人跑步啊。

這多無聊啊。

大學不存在月考這種東西，他們現在，只要準備最后的期末考就行。

由于他們是好久沒學習了，學分的計算，也和其他人不一樣。

“我現在要告訴你們一件事，你們就算把所有的科目，在大四都完成了，學分還是不夠的，所以，我會帶著你們參加一些競賽，來攢夠學分。”

“當然，我也會根據你們每個人的情況，來參加不同的競賽。”

“曹夜，這個你擅長，去參加全國的農藥單挑賽，我問過校長，這個加分的，你現在的水平，拿個全國第一，不在話下。”

“雖然這個是我擅長的，但是，蘇老師，我真的能拿全國第一嗎，絕活哥可不少。”

“信我，這段時間，我讓你們跑步，已經充分地鍛煉了你們所有的能力，跑步是一項很綜合的運動。去參加就行了。”

“好的，我相信你，蘇老師。”

頭號蘇吹的曹夜，對蘇舟是無條件的信任。

“王瀟，我記得，你之前當過主持，今天的全國大學生主持大賽，交給你了。拿獎就有學分獎勵，第一的話，你今年畢業的學生就差不多了。”

“啊？蘇老師，我有兩三年沒主持過了。”

“放心，去參加就行了，自信點，一定能過的。”

被蘇舟點到名字的學生都是各種不自信。

可在蘇舟這邊，他們已經完成了體能強化的任務，現在身上的各個數據都得到了提升。

升級過后的最強教師系統，可以分析這些學生的優勢，擅長什么，將來的職業發展。

在他看來，這些學生去獲獎，是沒什么問題。

“劉凱，你的話.......”

“是，蘇老師。”

劉凱緊張地等著，蘇老師會讓他去參加什么競賽。

他的大腦也在飛快地頭腦風暴。

他究竟擅長什么呢。

蘇舟緩緩開口，“你的話，今年和我一起寫論文吧，這也能有不少學分。”