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第8章 武道異能,開靈儀式

用千年的時光發展出了現在的數百億人口和能夠適應新規則的靈能科技體系。

因為在研發時很大程度上借鑒了大戰前科技產物的腦洞,所以許多技術在表現上看起來和上古時期的科技差不多,仿佛只是換了一種能源而已。

但實際上,卻是依托著截然不同的底層規律。

看了這些,方白羽的表情十分微妙,有一種智商被侮辱了的感覺。

和黑洞級別的入侵者戰斗時沒順便寂滅掉整個銀河系就很離譜,小小的天水星居然還能剩下幾千萬人。

總覺得這里面的槽點多到不知道該從哪開始吐,果然不管在哪個世界的真正歷史都不會寫在課本上么。

還有這個武者的修煉體系,說好的武道九重結果只寫了凡境,黃境,玄境,地境,天境,封王和稱帝七個大境界。

后面的呢?

大帝可沒辦法隨意拿捏星球,后面那兩個到底是啥?

可惜書里不寫,就像前世高中的課本里不會出現微積分一樣,高中生不需要知道這玩意。

書里只是記載了能封王的武者有多恐怖,據說破壞力堪比上古時期的核武器,擁有滅城級別的威能。

大帝強者更是可以沖出天水星擺脫至尊法則束縛,肉身橫渡宇宙。

當然,大概率是要氣死在茫茫的太空里,畢竟宇宙實在是太過浩瀚,大帝可能不用恰飯,但體力和能量依然是有極限的。

武道作為全人類共同的財富,雖然天賦不同,修煉的速度和上限也不一樣,但至少誰都能試試。

這是真正決定力量強弱的基礎,帝境強者即使沒有異能也能戰勝任何持有神明級異能的天境武者。

雖說普通人沒異能基本上不可能修煉到封王就是了......

由于武道的修煉同樣需要十六歲筋骨定型之后才能開始,所以通常在開靈儀式之后,學校才會開設武道課程。

當然,天才除外。

比如龍傲天,他就是武道天才,天生擁有絕佳的武道天賦,可以在開靈儀式之前直接進行武道的修煉,而顧晨語他們則是自主覺醒的異能者。

自主覺醒者并不稀奇,畢竟在沒有誕生開靈儀式之前,先輩們也都是自主覺醒的,并不意味著這些人的異能品質就一定比在開靈儀式上覺醒的學生要高。

不過因為只有地級以上的能力才有自主覺醒的可能,所以覺醒時身體被強化過的他們,同樣可以提前修煉武道。

現階段,這些自主覺醒者可威風了,要是惹上脾氣不好的,分分鐘給你展示一下什么叫做校園暴力。

終于解決了大部分疑惑的方白羽很興奮,至于更多的,他就懶得看了。

兩世學渣來著。

要是現在考試的話,方白羽可以很自豪的說自己拿個倒數第一毫無壓力。

畢竟他連常識都沒有。

雖然學不進去了,卻還是興奮的睡不著。

方白羽就坐在床邊,指尖亮起一點微光,勾勒出種種美妙的圖案。

他就這樣看著這道光。

整整一夜!

次日,開靈儀式的日子,一夜未眠對于已經是異能者的方白羽來說并不算什么,吃過早飯,他就和姐姐打了個招呼上學去了。

“對了姐姐,我都這么大了,你就不用來接我了!”

臨走前,方白羽像是無意間對姐姐這樣說了一句。

方白雪只是淡淡的點了點頭,說了一聲好。

路上,方白羽忍不住開始幻想,今天可是開靈儀式的日子,自己有沒有可能再覺醒一個異能呢?

雙異能的加持下,修煉的速度會不會在成倍增長呢?

估計不太可能,自己本來的異能多半是真的廢了,要不然很多事情說不通。

到學校之后,劉長江老師先是進行了一番慷慨激昂的動員演講,隨后便將所有的學生領到了操場上。

沒多久,操場上就擠滿了同屆的學生,都在交頭接耳!

每個人臉上或激動憧憬,或忐忑不安,卻無一例外的情緒高漲!

方白羽環顧四周,發現這些人全部和前世一模一樣。

“白羽,你緊張嗎?”

龍傲天攬著方白羽的肩膀,聲音有些沉悶,方白羽能感覺到他全身肌肉緊繃著,看起來有些緊張。

沒辦法,異能對這個世界的人來說太重要了。

沒有異能,修煉速度慢不說,同級之間連和人家交手的資格都沒有,高品質的異能武者隨隨便便就能越級將你踩在腳下。

可真正能覺醒高品質異能的永遠只是少數人,本來就只有一半能覺醒成功的學生中,百分之九十多都是凡級異能。

這種程度根本算不上異能武者,因為他們的能力既沒有戰斗力也沒有修煉加成。

多是一些做飯更美味,讓貂蟬在腰上,上班臨遲到的最后一分鐘奔跑速度翻倍之類的奇怪能力。

最少要黃級異能才有最基礎的戰斗力,玄級才能讓修煉速度翻倍,地級以上才算是天才,可以幫助學生考上好大學打怪升級贏取白富美走上人生巔峰。

很殘酷,但這就是現實,天才永遠只是極少數人。

即使是龍傲天這樣天生的武道天才,如果沒有異能,雖然修煉速度能夠媲美高品質的異能,可戰力卻是天差地別。

“緊張個屁!”方白羽笑罵了一句,拍了拍他的肩膀,“你怕什么,你保底還有個武道天才撐著呢,我們不比你更緊張?”

“也是啊!”

龍傲天深吸了一口氣,多少平靜了一點。

很快,就到了儀式開始的時間,校長站在主席臺上,聲音在真氣的作用下傳遍了整個操場。

“同學們,儀式開始,能覺醒出什么能力,就看你們自己了!”

主席臺的下的臺子上擺放著一枚看似平平無奇的水晶球,校長朗聲說完,前面的同學依次上前用手觸摸。

到第四個的時候,水晶球微微亮了一下。

一旁的老師高聲念道:

“高二七班,劉濤,覺醒黃級異能!”

除了覺醒的人自己,其他人只能通過水晶球的亮度看出異能的品質,卻不知道究竟是什么異能。

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