還記得小時候，我和他的第一次相見。

是在小學(xué)的話劇表演上，那是我和他的初見。

小學(xué)時那大概是我最童年時期，過得最開心的時光。

小學(xué)時的我，很瘦但是爸爸還是會每天做好吃的等我下課。即使長得瘦弱但我在氣質(zhì)方面卻獨具一格，我喜歡跳舞。

在那時我便給我的爸爸講“爸爸，我想學(xué)跳舞。”

爸爸，雖然剛開始時很驚訝，但是很快問我原因“素素，為什么呢？”

“爸爸，我想讓自己變得更好。這樣以后也難的出手，我一定會朝著自己想要的方向努力的。”

“素素，這么小就開始謀劃自己的未來了。”

“哈哈，只要我家素素喜歡，不放棄就沒有不可能。爸爸，支持你”

爸爸，笑著摸了摸我的頭。

此后的每周六我都會去少年宮跳舞，我學(xué)的是拉丁舞。剛開始跳時，穿上好看的裙子，帶著高跟的高跟鞋。雖磨腳跳的滿身是汗，我也玩的不亦樂乎。

我喜歡我會那樣做，漸漸地這一跳就是7年。在我上初中的時候，因為學(xué)業(yè)課程的打壓。沒有多余的經(jīng)歷去跳，我索性就在家里自己每天在家抽時間學(xué)。

我從啟蒙班學(xué)到銅牌，銀牌，金牌，金星1.2.3，這條作為夢想道路上的一條支線也成為我堅持下去的動力。

現(xiàn)在我的家里還存放著我的勞動成果。

在長大中，我即說我不幸。也說我幸運，命運常常捉弄人。

在五年級的社團表演上，每個班要出兩個人表演話劇。

話劇的名字叫《小老虎照鏡子》。

我本來對此毫無感興趣，班主任挺喜歡我的。

“素素，你有才藝，你上吧。”

那時，我還沒答應(yīng)。同學(xué)們就開始力挺我。

“班長，班長，來一個。”

“班長，你那么有才藝就上去表演一個嗎？給咋門班沾個光，我們看好你呦。”

“就是，就是你，班長，加油。”

既然已經(jīng)實錘了，我就被迫接受。

“你們的心意我收到了哦，我考慮一下哈。”

不幸的是，我和班里的文藝委員一起上去了。

“班長，下課到辦公室來。”

“好”

“素素，你身為班長要起到帶頭作用啊。是不是同學(xué)不叫你，你還想隱藏吶。”

“哎呀，不是的。我正準(zhǔn)備和您講的....”

出來后，我苦笑的搖了搖頭。

......

轉(zhuǎn)眼就到了安排的時間，地點在文藝室。

午后的陽光很暖，我站在我的秘密基地。耳麥里播放的是周杰倫的“愛你”。

我喜歡這種感覺，我也很享受它。

文藝室一直是空教室，沒有人氣味的它。就像沒有生命力的玩偶，我沉浸其中我發(fā)自拔。

突然一個聲音打斷了我“你在干嘛？”

我側(cè)過身看向后方。抬頭，轉(zhuǎn)眼。

我的視線停留在了他的臉上.....

他是一個很好看的男孩子，感覺干凈，稚嫩，白凈。比我高半個頭。

溫柔的暖風(fēng)從陽臺的窗戶吹進來，金燦燦的陽光福照滿面。

兩撮頭發(fā)被微風(fēng)吹散，迷住了我的眼...

有那么一瞬間，我恍惚了。

“光”好刺眼。

“我頓了頓，我在聽音樂，你要嗎？”

“我還以為你跳下去呢。不好意思，我多想了。”

“嗯，沒有關(guān)系。這里通常沒有人知道，你怎么回來。”

他沒有先回答我，而是徑直的走向角落里布滿灰塵的鋼琴架子上。

他用手抖了抖灰塵，順勢做了下來。

“你想聽什么？”

“啊！”

我愣在那里10秒，這人一上來就問我是不懷好意嗎？算了暫借相信他吧。

我隨口一說：“周杰倫的愛你會嗎？”

因為我的耳機里播的就是這首歌。

他沒有多看我，只是問我“可以借我聽一下，時間久了。好久沒聽到這首歌了。”

“嗯”我順勢把耳麥摘下來，小心翼翼的遞給他。

“謝謝。”

看著他帶著耳麥的樣子，我的心砰砰的跳動。

躁動的心和急切眼神在陽光的照射下顯得更加熱烈。

耳邊想起愛你的鋼琴旋侓，音樂字符跳動在我的腦海。像個小精靈樣生動可愛，很陶醉。

結(jié)束了，夢該醒了。

“謝謝你，你談的很好聽。”

我慢慢睜開雙眼，人不見了。我急忙追出去，樓道里只有剛才旋侓回響的余音。

他怎么走了....

心里不免的失落，五味雜陳。

“迷惑，羈絆，感情，牽掛。”

午后的陽光真的好暖呀。

到了彩排時間，人陸陸續(xù)續(xù)的來。給我安排的是一個擦鏡子的動作，雖然很小。但我十分在意，再練了無數(shù)次的動作。直到滿意為止。

排練還在繼續(xù)，我再也沒有遇見過那么清澈的他。

我想：讓他在能夠注意到我，我得做得更好才行。