虛α波就好像一個(gè)開關(guān)，打開，虛波就出現(xiàn)，再次打開，虛波就消失！

這雖然不像發(fā)現(xiàn)新的粒子或者波形那么大的成就，但是寫幾篇不錯(cuò)的論文還是綽綽有余了。陳曉波和小唐倆人商量著把論文發(fā)表了，科研室里的每個(gè)人輪流掛了第一作者。在科學(xué)界里也把掛名為第一作者的論文稱為一作。

這也將意味著科研室里每個(gè)人都有了很有分量的一作，這些東西在評(píng)職稱、申請項(xiàng)目等事情上都很有用。

忙完這些事情，陳曉星決定休息休息。于是就閑了下來。這段時(shí)間忙著實(shí)驗(yàn)，好些天沒回去看孩子了，于是他決定回趟家。

孩子已經(jīng)一歲多了，會(huì)滿地爬。陳曉星叫她：“小萌，小萌！”

她就會(huì)快速地轉(zhuǎn)身，向著陳曉星爬過來，居然比大人小跑的速度還快。她睜著萌萌的大眼睛，看著陳曉星笑，萌得他心都化了。

因?yàn)樵陂L牙，小萌口水流下來。他坐在地上抱著她，拿了紙給她擦口水。她應(yīng)該是餓了，就撲到他懷里，嘴巴在他胸前找著吸著，他被她逗得笑個(gè)不停。

陳媽媽在旁邊看著也笑。場面一時(shí)很溫馨。

這樣時(shí)不時(shí)地逗弄孩子，時(shí)間過得倒也挺快。晚上陳媽媽帶著孩子睡。他也回到了自己的房間，準(zhǔn)備睡覺。他躺在床上，想著孩子可愛的樣子，嘴角還噙著笑。

然后他就想到了蔣萌，想到她說：“波，倒刺激！我就在！”。每次想到這，他都會(huì)有種沖動(dòng)，想要對(duì)小萌的大腦做點(diǎn)什么，但是他不敢。不管是否能成功，被發(fā)現(xiàn)了都不是什么好事情。

或許可以偷偷地在家里試？可是家里沒有設(shè)備，也沒有空間放置設(shè)備。更何況，那么大的儀器，就算有，也沒辦法讓人不知道。

他忽然坐起來，把胸前那個(gè)香囊打開，拿出芯片。芯片是拆掉了外殼的，所以看起來就像是壞掉的電子產(chǎn)品里的那種東西。但他知道芯片沒壞。

他小心地用干布擦干凈，把芯片插進(jìn)了電腦。芯片里只有一個(gè)文檔。打開以后上面畫了一個(gè)波形，明顯是隨意畫的，連刻度都沒有。波形下方有一串?dāng)?shù)字。他也不明白是什么意思。于是他拿筆抄了下來。

那個(gè)波形他沒再去看，只是對(duì)著數(shù)字喃喃自語。

花了一會(huì)時(shí)間，并沒能弄懂都代表了什么。于是放棄了，再次爬上床，睡下了。陳曉波當(dāng)然沒可能在家里對(duì)可愛的小萌做腦部實(shí)驗(yàn)。但他還是牢牢地把那串?dāng)?shù)字記了下來。然后把寫數(shù)字的紙撕碎、扔掉。他知道這沒用，如果有心要查他，他撕掉的紙也會(huì)被重新粘好，把那串?dāng)?shù)字搞清楚。

就算是燒了也沒用，當(dāng)初芯片被檢查來檢查去，那些特.工比他還要更清楚數(shù)字的內(nèi)容。

他心里反復(fù)想著那串?dāng)?shù)字：799828002181347813。

念著念著他就睡著了。

回到所里，他又開始了工作狂模式?，F(xiàn)在有一個(gè)新的問題擺在面前。如果說虛α波是一個(gè)開關(guān)，那么是什么決定了虛影的形態(tài)？

很明顯的答案是大腦。催眠狀態(tài)下的人認(rèn)為他們還躺在凳子上，是這種意識(shí)決定了虛影是凳子的形態(tài)，而非是其它的什么。但這解釋不通。