【若沒有遇到了他她……現在的我會是什么樣呢？】

【寧采臣帶著你們來到了一處山坡。】

【就是此處。】

【小男孩很高興。啊，仙人回信了！】

【這次竟然還夾了一片葉子進來。】

【小男孩將樹葉拿在手中，你發現是一枚粉色的樹葉，樹葉頂上還系著一個蝴蝶結。】

【咦，還系了條漂亮帶子……好好看看蝴蝶結！】

【小男孩有些臉紅，難道是個仙女姐姐？】

【剛好身上帶著爹爹買來的鈴鐺，聽說女孩子都喜歡亮晶晶的東西，我放在匣子里，送給仙女姐姐吧。】

【啊，得把今天的事情寫下來……】

【希望明天也能溜出來，如果有一天能見到仙女姐姐，那該多好啊！】

【寧大哥……】

【你看著寧采臣，沒有想到他小時候居然是如此的模樣。】

【小時候我常來此處，在紙筏上記些東西，放在匣子里，匣子里裝的，是我的一些回憶。】

【寧大哥，這里頭寫的，能讓我看看嗎？也許，能找到逃出幻境的線索。】

【無妨，時過境遷，我也很懷念……一起看吧。】

【多日未見信，感恩仙人贈食，前段時日，阿娘夜里用燭臺砸我，我護住頭顱，手臂受傷，養病數日，今已康復。】

【阿娘今日煮飯，爹徹夜未歸，我問阿娘，阿娘痛斥我，摔碗砸鍋，飯食盡棄，失聲痛哭。】

【吾有些許果子，可溪邊浣洗后食之。絕望之中須冷靜自持，保全性命為先。】

【可是仙人回信，愿仙人佑我爹娘，爹娘夜里爭吵，我很擔心。】

【小有暫且靜觀，莫驚慌。】

【今日背書犯錯，阿娘揪我耳朵，隨后啜泣，不知為何。】

【許是有些遭遇，心中苦悶？】

【爹爹今日清晨出門，不知去往何處，阿娘悄悄跟去。】

【爹爹裁數張紙箋，繪花木其上，贈我抄書記事用，我自欣喜。】

【你將那些紙箋放回到木匣當中。】

【這些小字是別人回復給你的嗎？】

【當時的我，以為是個仙人在同我說話……也可能只是一個普通的好人。】

【小倩看了寧采臣一眼，如果那人是個惡人呢？】

【那又如何？】

【無論他是誰，他都是那時的我，心中的一束光。】

【咦？你怎么在這里？】

【唉……？】

【寧采臣，你還不將鈴鐺還給我？】

【還給你？】

【那不是你送給我的嗎？】

【寧采臣看著聶小倩，眼神有些猶豫了。】

【當年那些野果……甜嗎？】

【那枚葉簽，你一直在用嗎？】

【我的字……好看嗎？】

【寧采臣眼睛定定的看著小倩，露出不敢相信的表情。】

【寧采臣回憶中的故人，竟恰恰是身邊這位小倩姑娘，一切疑問都有了解答，他們終于迎來真正的重逢！】

【是你？】

【寧采臣向小倩走進了一步，是你嗎？】

【他凝視著小倩的身影，心中那個白色的身影與眼前的紫衣女子逐漸重合。】

【開始笑起來，是你！】

【小倩同樣也開始笑了，衣袂隨風輕動。】

【這就是天意嗎？】

【我有好多問題想問，但又不知從何說起。】

【那，鈴鐺可以還給我了嗎？】

【寧采臣拿出鈴鐺，鈴鐺響起清脆的聲音。】

【原來這枚鈴鐺，你竟保存了如此之久。】

【你的心，我已明白了。】

【你突然發現有些不對，鈴鐺……在動！】

【我的鈴鐺！】

【鈴鐺怎么消失了？】

【前面出來了兩個怪小孩……他們似乎在說些什么。】

【我去看看！】

【你急忙的走向前，眼前的兩位乖小孩，是一男一女。】

【嘿嘿，你看，這就是回憶的惆悵！】

【嘻嘻，你看，這就是重復的感嘆！】

【你們兩個……是什么人？】

【咦？你能看得見我們。】

【咦？我們能被你看見。】

【他們能聽到我說話！】

【瞞不住了啊。】

【瞞不住了呢。】

【小倩神情為之一緊，上前一步御敵。】

【是之前的那兩個食夢妖。】

【這兩個妖怪不簡單，需小心應付！】

【嘻嘻嘻！不簡單！】

【好好的夢境，被你們戳了個窟窿！】

【干掉他們！干掉他們！】

【干掉他們！嘿嘿嘿！】

【你將傀儡用裂石手投擲在兩妖身邊。】

【隨后用千機變將銅傀變為銀傀。】

【銀傀吸引了他們的仇恨，你在傀儡身后盡情的攻擊著。】

【……】

【經過一段時間的爭斗，你成功的擊殺兩妖。】

【你獲得妖術——食夢！】

【我們竟一直處于他們編織的夢境中。】

【確是高明的幻術……不知姥姥從何尋得這般妖怪。】

【出口出現了！】

【這一番折騰……姥姥應當已經有所察覺。】

【沒錯，我們快走！】

【你們通過出口，回到蘭若寺當中。】

【這里……正是方才的地方！】

【你們快走吧，以后別再踏入蘭若寺半步。】

【小倩姑娘，和我們一起走吧。】

【小倩苦笑著，我走不了的，公子多保重。】

【小倩姑娘……】

【就在此時，蘭若寺當中走出一個被迷霧般遮擋的身影。】

【此人和夢境當中姥姥的裝扮一致。】

【哼，我早就和你說過，再為我殺一個，湊齊一千個，我就送你去入輪回。】

【姥姥冷笑著看著你們。】

【怎么遇到個俊俏書生，舍不得下手了？】

【怎的說話如此陰陽怪氣！】

【哪來的臭小子，閉嘴！】

【小倩，既然你這么舍不得你的小情郎，不如把他們也一并帶回去吧！】

【就你叫姥姥，你也配叫姥姥，你們先走，我攔住她，就你也配入了我法眼！】

【動之以情曉之以理，看看能不能拖延一會兒，我已經向師門求救，就是不知道有沒有人來救救我們。】

【團結就是力量，我們一起出手，至少不能讓她離開這里，人多力量大，不信她能將我們全都消滅掉！】

看到三個選項，韓審言頓時感覺到不好了。

那可是姥姥，那可是一個千年妖怪！

就他們這幾個三腳貓，夠不夠人家姥姥一人一下都不一定。

該如何選擇呢？