第二章 我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去——服務人民助人為樂的奉獻精神

第一節 刻苦學習，樹立崇高的理想和信念

1960年元旦剛過，領到了入伍通知書的雷鋒別提多高興了。他穿上嶄新的皮夾克、料子褲和黑皮鞋，戴上大紅花，到照相館拍了一張“光榮入伍”的紀念照。

1月8日，雷鋒終于穿上了新軍裝。周圍的人已經無法形容雷鋒穿上新軍裝后高興的樣子：那是剩下的最后一套軍裝，既肥大又多皺，小個子的雷鋒穿著那么肥大的軍裝，滿臉都是笑容，高興得手舞足蹈。他左一個軍禮，右一個軍禮，對著小鏡子不停地照啊照。這是雷鋒生命中最重要的一個時刻。

那一天的日記里，雷鋒寫下了這樣的話語：“這天是我永遠不能忘記的日子，這天是我最大的榮幸和光榮的日子。我走上了新的戰斗崗位，穿上了軍服，光榮地參加了中國人民解放軍，我好幾年來的愿望在今天已實現了，我真感到萬分的高興和喜悅，這是我一生最大的幸福。”

在幸福的時刻，雷鋒不會忘記，自己在舊社會吃過的苦，更不會忘記，新中國帶給他的溫暖和希望。于是他在日記本上鄭重寫下了六條擲地有聲的自我保證。其中，第六條的內容是這樣的：“我要努力學習政治、軍事、文化，我要好好地鍛煉身體。我一定要在部隊爭取立功當英雄，我一定要做一個毛澤東時代的好戰士，我要把我可愛的青春獻給祖國最壯麗的事業。”

雷鋒一直都抱著極大的熱情來學習，因為對他而言，讀書曾是不敢奢望的一件事情。

1940年12月18日，雷鋒出生在湖南省望城縣安慶鄉簡家塘村一間茅草屋里。這是一個普通的窮苦家庭，長輩們希望這個孩子的降生能給雷家帶來興旺，于是給他取名“正興”；又因為這一年是農歷庚辰年，雷鋒的乳名就叫“庚伢子”。

雷鋒的祖父名叫雷新庭，為人忠厚正直，知書達理。雷新庭一生務農，風里雨里，當牛做馬，勞碌奔波，歷盡千辛萬苦，遇上好年成才得以維持全家人的半飽生活；如遇災年，收成不好，就會遭到地主上門逼租奪佃的威脅和恐嚇。1941年，時逢兇年饑歲，田土歉收，地主上門逼債，令老人憂憤交加，一病不起，撒手人寰。

雷鋒的父親名叫雷明亮，在雷鋒5歲時被侵華日軍毒打致死。雷鋒的哥哥雷正德在津市當童工時，因經不起繁重的體力勞動，得了“童子癆”，也就是肺結核病，不到半年就去世了，年僅13歲。弟弟雷金滿，比雷鋒小5歲，連餓帶病，最后死在了母親懷中。

就這樣，6歲的雷鋒先后失去了祖父、父親、哥哥和弟弟，與寡母相依為命。誰也沒有想到，沒過多久，母親張圓滿就因為不堪忍受地主的欺凌和迫害，懸梁自盡。7歲的雷鋒，成了孤兒，由本家的六叔奶奶收養。

六叔奶奶的家里也很貧寒，懂事的雷鋒獨自到外面流浪乞討。衣不蔽體，食不果腹，孤兒雷鋒在挨餓受凍的同時，還要忍受冷漠和白眼。雷鋒很懂事，他知道六叔奶奶家因為收養自己增添了負擔，于是每當他討飯回來的時候，總會想辦法為家里多做一些事情。他看到每天做飯灶里要燒柴，就經常拿著砍柴刀和小伙伴們結伴上山砍柴。有一次，他砍柴到了寧家沖地主徐滿料子的山上，被地主的老婆發現。地主婆沖上來就要奪走雷鋒的柴刀，爭奪中，雷鋒的手被地主婆狠狠砍了三刀，后來留下了一道很深的刀痕。

在磨難與辛酸苦楚中長大的雷鋒，又怎么敢奢望走進學堂讀書識字呢？能夠活下來就已經是天大的幸運了。生活的艱辛極大地鍛煉了這個不幸的孩子，他在苦水的浸泡中一天天長大，越來越懂事了，他聰穎、熱情、純樸，自尊而又倔強，他愛思考、愛探索，性格穩重卻又行動敏捷。

歷史在革命斗爭中前進，一個新的時代終于來臨了。1949年，三湘大地猶如鳳凰涅槃，浴火重生。湖南人民贏得了和平解放，雷鋒與血淚為伴的苦難童年終于結束了，一個前所未有的嶄新社會展現在雷鋒眼前。

雷鋒的家鄉來了解放軍，他的生活也發生了翻天覆地的變化。孤兒雷鋒在新中國享受到了社會主義祖國大家庭的溫暖。政府分給了雷鋒2.4畝地，還把他住的原來東家的佃戶莊屋分給了他，還有一些生活用品，比如床、蚊帳、鍋、箱子等，雷鋒終于有了屬于自己的一個家。可以想象，對于9歲的雷鋒來講，他的心中多么感激這個新社會以及新社會的締造者呀。他滿懷著對黨、對國家、對社會的無盡感恩之情投入了新的生活中。

雷鋒的本家親戚雷孟宣是雷鋒少年時代的玩伴，他回憶了雷鋒上學讀書的情況。他說，雷鋒很好學，卻沒有好的條件。他自制了小煤油燈看書到深夜；油沒了，就去鄰居家串門子借光看書。雷鋒上小學時一共換了5所學校。那個時候，湖南農村的教育比較落后，有的學校只開辦小學一、二年級，有的只開辦三、四年級。雷鋒的一、二年級是在龍迥塘小學念的，三年級換到了上車廟小學，四年級是在向家沖小學讀的。四年級念完，雷鋒初小畢業了，進入了高小，在清水塘完小讀五年級。

清水塘完小離雷鋒的家很遠，足足有十里路。雷鋒每天上學放學都要獨自一人翻山越嶺，六叔祖父擔心雷鋒一個人走遠路不安全，跟他商量別念書了，但雷鋒就是不答應。五年級讀完，雷鋒又換了一所學校讀六年級，這就是荷葉壩完小。雷鋒特別愛學習，看起書來廢寢忘食。但凡手上有點錢，他就要去買書讀，舍不得用這些錢買吃的。

雷鋒不僅在學習上認真刻苦，參加集體活動也很積極。他的性格活潑，什么活動都愿意參加。跳舞、演講比賽、打球等各種活動都能見到他的身影。同學們親切地給雷鋒取了一個外號，叫“浮頭魚”。

1956年的夏天，雷鋒從學校畢業了。他穿著白襯衣，系著紅領巾在畢業典禮上發言，他說：“我小學畢業了，將來，我要響應黨的號召當一名新式農民，駕駛拖拉機耕耘祖國大地；將來，如果祖國需要，我就去做個好工人建設祖國；將來，如果祖國需要，我就去參軍做個好戰士，拿起槍用生命和鮮血保衛祖國，做人類英雄。同學們，讓我們在不同崗位上競賽吧！”

畢業后的雷鋒選擇了回農村，他找到鄉長彭德茂，說要找點事做，找口飯吃。彭德茂把雷鋒招到了鄉政府當了通訊員。四個月后，雷鋒又被調到望城縣委當公務員。盡管離開了學校，可雷鋒一直堅持學習，還讀了文化夜校。白天工作，晚上讀書。他能夠全文背誦當時由魏巍寫的歌頌抗美援朝志愿軍戰士的《誰是最可愛的人》。課余時間，他也會找機會和同學們一起討論“排比”“設問”等修辭手法在文章中的作用。

雷鋒學的最多、最認真的，還是毛主席的著作。在望城縣委工作時，縣委書記張興玉要雷鋒認真讀毛主席著作，還經常親自給雷鋒做學習輔導。雷鋒在張興玉書記的啟發下，找來了《為人民服務》《紀念白求恩》等毛主席著作的單行本閱讀。那個時候，《毛澤東選集》發行量并不大，只發到縣委書記。張興玉有《毛澤東選集》第一、二、三、四卷，這是很難得的。他“特許”雷鋒經常借讀。從此，《毛澤東選集》就成了雷鋒的精神食糧。

在毛澤東思想的哺育下，雷鋒刻苦學習革命理論，樹立了崇高理想和堅定信念，懂得了“為誰活著，怎樣做人”的道理，奠定了全心全意為人民服務的思想基礎。