〇子寫著文章，理就事物應用。發自肺腑的感言了，自己只初高中水平，近人生大學程式，未能寫就理性的鉛華，只字篇幅，能從事物屬性、社會實質、單個群體規性特征等認知意就

基礎素質，一寫下來，能從古至今，打家門口到安全區，X空間來回：人生規劃想這樣度過萬年常、地區域社會公共大中小域型名列項目（規約設計）、生活可以更美就是有兩層屬質房

坐車用具出行更是向往著金屬凹凸表面，一個錘子下去的犄角零星狀，各形態萬千，閃著釉光色曜。曲線美很能體現事物大的統籌中度把控細致處微的，高端到基礎面底部，是盡任全攬

右〇在家一個人，聽聞是要了很多。這回可以長生不死，一揮就輝煌篇章，腦部思維聯襯了事物間的應用語言。一摞數下來，一堆紙張涂涂畫畫，寫寫，看一看是不是有稱意的幾番用心