第10章巨佬！

隨著時間的流逝，他的心因焦慮而燃燒。他根本沒想過能不能抽到幸運(yùn)簽，只想十天完成任務(wù)。

看來這個系統(tǒng)的評價不是基于一般的考試標(biāo)準(zhǔn)，或者完成任務(wù)能得多少分，而是基于他對知識的掌握是否真正融會貫通！

除了高興和興奮之外，方巍的腦海里還對這個系統(tǒng)的評價標(biāo)準(zhǔn)有了一個模糊的猜測。

早在三天前，方巍就對高中物理知識有了清晰完整的掌握，但系統(tǒng)只判了這個標(biāo)準(zhǔn)的95%。直到這兩天，他沉下心來，完全融入到那些物理大題和那些物理模型中，對整個高中階段的物理知識進(jìn)行了系統(tǒng)深入的思考。各種模型和解題方法真正融合后，系統(tǒng)判斷他完成任務(wù)。

“你現(xiàn)在要抽簽嗎？”

系統(tǒng)再次響起。

“是的！”

方巍毫不猶豫地道。

這次你要畫什么？

在下達(dá)命令的一瞬間，方巍的眼中不由得露出了一絲期待。

“恭喜師父，您抽到了黃色寶箱！”

當(dāng)抽簽結(jié)果出來時，方巍的眼中不禁閃過一絲沮喪，這與他的預(yù)期有些不同。

有盒子當(dāng)然好，但不能每次都要求有好盒子！

況且，無論是從自身運(yùn)氣還是從概率的角度來看，做一個黃色寶箱都是很正常的！

方巍的態(tài)度很好，他暫時松了一口氣。

“要不要打開寶箱？”

“是的！”

面對拆包的選擇，方巍仍然沒有猶豫。現(xiàn)在他太需要系統(tǒng)的幫助了，讓他一直開著箱子是絕對不可能的。哪怕是最差的黃寶，也可能給他帶來一些幫助。越早拆包，越早得到寶藏，越早得到幫助！

這就是為什么方巍如此渴望幸運(yùn)抽獎和寶箱。

這一次，在開箱時，方巍不再抱有任何不切實際的幻想和期望，只是以平常心等待開箱的結(jié)果。

“恭喜大師，開啟至玄級至寶——三重定力小禮盒！”

玄級寶物？

三倍濃度小禮盒？

這是什么？方巍愣了一下，迅速將自己的思維注入系統(tǒng)，看了看這個三重濃縮小禮盒的具體介紹。

好東西！

仔細(xì)查看了三重濃縮禮盒的屬性介紹后，方巍興奮得差點從椅子上跳起來。

三倍專注力，使用后，人可以立即進(jìn)入三倍專注力的狀態(tài)，可以大大提高學(xué)習(xí)效率，高達(dá)近三倍的學(xué)習(xí)效率！而三倍濃度的小禮盒，內(nèi)含五倍濃度，限時3小時！

方巍現(xiàn)在最缺什么？

時間！

但是一天24小時是固定的，無法改變。無論你有多富有或貧窮，你都不能改變它。唯一能改變的就是提高效率！

所以，像三重集中這樣提高效率的東西是方巍現(xiàn)在迫切需要的！

“系統(tǒng)，我下一個任務(wù)是什么？”

過了一會兒，方從自己的興奮中平靜下來，帶著一絲期待的問著系統(tǒng)。

“系統(tǒng)任務(wù)已經(jīng)發(fā)布。請主人在10天內(nèi)完成高中化學(xué)的學(xué)習(xí)，獎勵分?jǐn)?shù)10000。有機(jī)會獲得一次抽獎機(jī)會。該任務(wù)是系統(tǒng)的強(qiáng)制任務(wù)，必須完成。沒有按時完成任務(wù)，不扣分，不拿獎勵分！!“

果然！

聽到系統(tǒng)發(fā)布的任務(wù)，方巍臉上露出了這樣的表情。

之前他猜測下一個任務(wù)可能是化學(xué)，然后下一個應(yīng)該是生物。現(xiàn)在看來，他真的猜對了。

“系統(tǒng)差使觸發(fā)，30天掌握5000字！完成任務(wù)可獲得10000積分，并有機(jī)會獲得一次抽獎機(jī)會！這個任務(wù)是個差事，主人可以選擇接受或者不接受！”

就在方偉剛要翻出化學(xué)課本學(xué)習(xí)的時候，系統(tǒng)的聲音又響了起來。

一個差事？

方巍愣了一下，這好像是我第一次遇到工作，不過之前系統(tǒng)也發(fā)布過臨時任務(wù)，現(xiàn)在有工作好像也沒什么大不了的。

“接受！”

方巍毫不猶豫地道。

一萬分的任務(wù)呢，還有抽獎的機(jī)會！

這樣的任務(wù)無論如何不能錯過！

而且這個任務(wù)的時間是30天，足夠長了，內(nèi)容也只是掌握單詞。說白了不就是記單詞嗎？每天早晚閱讀記憶單詞即可，30天內(nèi)盡量記住5000個單詞。這對處于健康狀態(tài)的他來說并不是太難，基本不會影響他的化學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)和其他任務(wù)！

接下來的幾天，方巍重新規(guī)劃了時間，早上看書上課，背單詞，晚上睡前半小時，剩下的時間瘋狂學(xué)習(xí)化學(xué)。

方巍沒有立即使用抽簽決定的集中力量。在他看來，集中力量的好事一定要用在刀刃上。有了之前兩次完成任務(wù)的經(jīng)驗后，方巍覺得最后5%的進(jìn)步，也就是整合所學(xué)知識體系的最后一關(guān)，才是刀刃的部分！

至于第一階段的學(xué)習(xí)，完全不需要用專注力。

與物理相比，方巍對化學(xué)更陌生。畢竟之前幾乎沒有什么基礎(chǔ)，但是化學(xué)畢竟也是一門科學(xué)，而且只要是理科就有邏輯。又看了一遍化學(xué)課本，他很快找到了邏輯，找到了學(xué)習(xí)化學(xué)的關(guān)鍵點——分類！

他找了整個高中的知識，看似復(fù)雜，其實核心是分類！

物質(zhì)分為混合物和純物質(zhì)，然后混合物和純物質(zhì)分別進(jìn)行分類。每一類物質(zhì)根據(jù)不同的特性進(jìn)一步細(xì)分，重點是純物質(zhì)。比如純物質(zhì)可以分為化合物和單質(zhì)，化合物可以分為有機(jī)化合物和無機(jī)化合物，而化合物也可以分為多元化合物和二元化合物，也可以分為氧化物和非氧化物。

在分類的過程中，不同的物質(zhì)有一些特征和規(guī)律，也有一些化學(xué)反應(yīng)，也就是物質(zhì)變化的規(guī)律。

找到關(guān)鍵后，方巍在短短兩天內(nèi)就把高中化學(xué)的教材全部看完了，基本掌握了那些知識點。

掌握知識點后，接下來就是瘋狂刷題了。

刷，是鞏固知識的最好方法。這是方巍總結(jié)的學(xué)習(xí)方法。無論是數(shù)學(xué)還是物理，方巍的方法到目前為止都沒有任何問題。方巍認(rèn)為，這一招用在化學(xué)上是有效的，甚至用在生物學(xué)的后面。

事實證明，方巍的方法確實有效。僅僅寫了兩天，方巍的任務(wù)進(jìn)度條又一次到達(dá)了95%的位置。這也意味著方巍已經(jīng)完全掌握了高中化學(xué)的知識，現(xiàn)在唯一不同的是關(guān)鍵點——融會貫通！

只要融會貫通，學(xué)習(xí)高中化學(xué)的任務(wù)就完成了。

就在方巍即將完成他的第三項任務(wù)時，江南城第二次模擬考試的時間終于確定了。

中國的區(qū)域管理采用中央、省、市、縣、鎮(zhèn)五級管轄體制。方巍所在的山城屬于江南市，而江南屬于南岳省。

一、二、三模擬考試等重要考試基本都是江南統(tǒng)一組織的命題和考試，江南所有高中都要參加統(tǒng)一排名。

二模時間一出，整個山城一中的高三學(xué)生都開始緊張起來，尤其是那些學(xué)習(xí)成績相對較好，考上大學(xué)希望很大的同學(xué)，心思可以說是直接繃緊了。

雖然很多老師都說第一模含金量最高，第二模第三模不如第一模，但是沒有學(xué)生敢忽視第二模第三模。

對于對高考感興趣，想好好高考的同學(xué)來說，每一次考試都是一次極其重要的鍛煉機(jī)會，而二模和三模的規(guī)格、時間等全市統(tǒng)一，完全等同于高考，是最好的鍛煉機(jī)會！

時間過得真快！這么快就要二模了！

當(dāng)方巍聽到監(jiān)制趙天宣布第二個模式通知時，他的眼神看起來有點恍惚。

從他拿到系統(tǒng)到現(xiàn)在，感覺好像只過了一眨眼的時間，但是半個多月過去了。

從目前的進(jìn)度來看，十萬分的機(jī)會應(yīng)該還是很大的。現(xiàn)在已經(jīng)考到2萬多分了，2萬分的任務(wù)正在穩(wěn)步進(jìn)行！

方巍默默地回顧了過去半個月的收獲，對這一進(jìn)展相當(dāng)滿意。

我們應(yīng)該繼續(xù)努力。前面的一系列任務(wù)相對簡單容易，但是后面的任務(wù)可能就沒那么好完成了！如果系統(tǒng)的這一系列任務(wù)是按照高考科目來安排的，那么這一系列任務(wù)甚至?xí)芸旖Y(jié)束。按照六科來算，最后也就六萬分，加上英語單詞的任務(wù)，只有七萬分了，還剩下三萬分！

所以，還是不能大意！

如果沒有完成一天10萬分的任務(wù)，就不能馬虎！

而且就算完成十萬分的任務(wù)，也只是萬里長征的第一步。需要500萬積分才能徹底治愈疾病！路還長著呢！

就在那一瞬間，方巍驅(qū)散了他心中滋生的驕傲和滿足，重新點燃了他高昂的斗志。

今晚回出租屋，我就集中力量，看今晚能不能完成化學(xué)的任務(wù)！

方巍做了一個決定。

高一的時候，因為要學(xué)數(shù)學(xué)競賽，為了不影響同宿舍的同學(xué)，也為了讓自己更方便學(xué)習(xí)，方巍在校門口租了一個房間，搬出了學(xué)校宿舍。后來，比賽結(jié)束后，方巍知道自己在一些作業(yè)上落后于同學(xué)，所以他不能跟著大多數(shù)同學(xué)的節(jié)奏復(fù)習(xí)。為了更好的按照自己的節(jié)奏和步調(diào)復(fù)習(xí)，他沒有搬回宿舍。

因為之前的頭疼，出租屋沒有起到應(yīng)有的作用，只是幫方巍隱瞞了身體狀況。但是在獲得學(xué)霸系統(tǒng)后，出租屋發(fā)揮了巨大的作用。

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