“咔吱，咔吱......”

課堂上，一陣窸窸窣窣的聲音隱約自教室后方響起，混雜在語文老師激情高昂的講課聲中。

但這等微小的聲響并不明顯，再加上班級里的師生們聽課認真，因此老師和前面的同學并沒有被打擾到，依舊精神飽滿，身體挺直，一派實驗班該有的氣象。

氛圍感，得做足了。

然而教室后面的同學就沒那么好運了，他們距離聲源處在幾步范圍內，“咔吱”聲就在耳旁縈繞。這些“學霸”們大多數都無法容忍在聽課學習時身旁出現噪音，尤其是那種聲小但格外惹人厭的碎鬧噪音，這會讓他們煩悶無比，沒心思聽課。

抱著息事寧人的態度，他們都想著“小不忍則亂大謀”，面色略有扭曲，心里卻默默地忍受著這陣噪音。

忍過去，就好了。

“咔吱，咔吱......”

“咔吱，咔吱......”

夠了！是可忍孰不可忍！

眾多受害者在心里大聲吼叫著。

可惜還是沒人制止那個不停發出噪音的家伙。

陶洺淵藏在大高個前桌李秋亮后面，桌頭摞著一尺高的書，低著頭，戴著藍牙耳機。手里拿著一袋薯片，一個接一個扔進嘴里嚼著，怡然自得地翹著二郎腿。眼睛盯著課桌上的手機，刷著抖音，盡是些穿著時尚且暴露的美女視頻。

他的位置十分隱蔽，在緊靠著窗戶的一側，而且是在教室后排單人一座，有前面雙層保障，就連監控都很難發現他的“罪行”。

前提是，他不能太“作”過頭。

“噗嗤！哈哈嘿嘿...”陶洺淵突然刷到了一個十分搞笑的視頻，長時間的身心愉悅與放松竟使他忘記了自己是在課堂上，忍不住發出了怪笑聲。

如此明顯的聲音頓時在教室里傳開，本來有些響動的教室瞬間安靜。正在手持粉筆滔滔不絕的語文老師也被這怪笑聲打斷進程，張開的嘴硬生生把接下來的話咽了下去，繼而眉頭一皺，滿臉殺氣的尋找著聲源處。

幾乎所有學生都立即轉過頭，毫不猶豫地齊齊看向陶洺淵。毫無疑問，肯定又是這小子打斷老師講課的進程，他做出這種事已經不是一次兩次的了！

陶洺淵學習成績在全年級都是墊底的存在，性格也和這些“學霸”格格不入。他能來到實驗班學習，據說是得了教導主任的幫助，也獲得了校長的首肯。這個傳言在班里流傳甚廣，在學生之間被繪聲繪色的描述著。因此，陶洺淵在同學們眼里就成了依靠關系進入實驗班學習的紈绔子弟，對于這些依靠實力考進堰市十一中實驗班的學霸們來說，更是對他一百個看不上。

可以說，陶洺淵在高三（19）班的名聲，就和過街老鼠差不多，幾乎沒有人愿意和他說話，更別說坐在一起了。

當然了，陶洺淵自己是落個自在，巴不得沒人來打攪他。按他心中所想，也沒必要和這群書呆子搞好關系。

語文老師是位四十多歲的中年婦女，為人灑脫豪邁，講課激情澎湃，深受學生喜愛，她一向脾氣不賴，但最厭惡的就是有學生在她的課堂上耍怪。她所任教班級的學生都深知這一點，從來不敢在語文課上放肆。而現在，竟然有學生敢在她全身心講課的時候發出怪笑聲，這是對她極大的不尊重，豈能容忍？

李秋亮，也就是陶洺淵的前桌“屏障”，身子早早的就避到了一邊。這樣一來，盡管有書擋著，陶洺淵還是不可避免的暴露在了所有人的面前。

見所有同學的目光都看向一處，幾乎在一瞬間語文老師就判斷出了誰是“罪魁禍首”。她露出兇狠的眼神，緊緊地盯著陶洺淵，沉聲道：“陶洺淵，你干什么呢？！”

“......”

陶洺淵正沉浸在自己的世界中無法自拔，再加上語文老師這句話的音量并不算高。因此，他對于周圍氣氛的變化以及語文老師的質問渾然不覺，依然在低著頭，樂呵呵地玩著手機。

嘶...要糟！

果然，如同學們所預想的那樣，語文老師見陶洺淵沒有理會她，怒氣更盛。四下一看，拿起她隨身攜帶放在講臺上的軟尺，氣沖沖地向教室后走去。

非得教訓這小子一頓不可！

學生們大多都屏息凝神，實在是語文老師“威壓”太強。也有部分露出幸災樂禍的神色，他們看陶洺淵時時不爽，恨不得他天天被教訓，最好滾出實驗班才好。

走到陶洺淵的課桌前，見到了陶洺淵的上課“情況”，語文老師更是蹙起眉頭，氣的說不出來話。幾乎是下意識的，甩起手中的軟尺，“啪”的拍在了陶洺淵的課桌上，發出懾人的響聲。

“陶洺淵！站起來！”語文老師怒聲喝道。

“啊呀！”陶洺淵正神游手機之中，突然耳邊傳來一聲巨響，又響起怒罵聲。這可把他嚇得一激靈，猛地抬起頭，一臉彷徨的四處張望著。卻見班里的同學大部分看著他，語文老師怒氣沖沖的站在他身前，像一座內蘊的活火山，隨時可能爆發一樣...不，已經處于爆發邊緣了！

呃...被發現了？

相對于全身心沉迷于玩手機時卻突然被人喊了一嗓子這種出乎意料的“嚇”，老師發怒對陶洺淵的“嚇”并沒有什么威懾作用。陶洺淵呵呵一笑，輕輕的搖了搖頭，將耳機摘下，不緊不慢地站了起來。臉上沒有絲毫的懺悔，一副悠閑自在、“任憑你發落，我無所謂”的樣子。

“陶洺淵，你怎么回事？老師的課上就敢隨便玩手機？這么多年都白學了？你這都是第幾次了？對老師基本的尊重呢？??？！”語文老師把軟尺抵在陶洺淵的脖子上，每說一句話都得碰幾下。見陶洺淵一臉的無所謂，更是氣不打一處來，語調也隨之拔高。

“老師，我沒什么可說的，做就做了，錯就錯了，你看著辦唄?！碧諞硿Y好整以暇的目視前方，不想與任何人有眼神接觸。

“嗯？！”語文老師被他這句話氣笑了，“我看著辦？你以為我想管你??？你以為你是誰啊你？跟老師沒大沒小的，有沒有點出息？”

“行！你不想聽課，可以。馬上、立刻、迅速給我滾出去！去學年那里自首！上課玩手機、吃小食品、頂撞老師，一樣都不能落！”

“還治不了你了！”

語文老師伸出手按住陶洺淵的胳膊，一把將他拽出了座位，并一路向教室門走去。陶洺淵順從的跟著她走到教室外，語文老師怒聲道：“趕緊去！別墨跡！”

陶洺淵“哦”了一聲，慢悠悠地向樓下走去。

語文老師冷哼一聲，掏出手機，給學年知會一聲后，便回到了教室。

“來，同學們，我們接著講陶淵明的詩歌《歸園田居》最后兩句?！?

“久在樊籠里，復得返自然。先將第一句話，它的意思是......”

......