輪到陸西西跟另個(gè)學(xué)妹拍攝的時(shí)候，溫既拿起桌上的攝像機(jī)給陸西西拍。

學(xué)弟也在拍，但是拍的是全身。

陸西西今天穿的短裙，幾十厘米的短裙下，那雙腿很勻稱，又細(xì)又長，皮膚不僅冷白還光滑細(xì)膩。

溫既叮囑學(xué)弟，“不要拍西西學(xué)姐的腿，只能拍上半身。”

學(xué)弟瞬間就懂了，“好的學(xué)長。”

不用猜，這學(xué)長肯定是介意！

風(fēng)吹過，陸西西抬手捋耳邊的碎發(fā)。

“西西，看這邊。”

聞聲，陸西西抬眼。

照片定格。

陸西西坐在辦公室上，小巧的耳朵上掛著水性筆，捧著一本藥學(xué)專業(yè)的書假裝看。

學(xué)妹低頭寫字，桌上的綠植變成了虛幻。

“咔——”

下一個(gè)地點(diǎn)是在樓梯口。

樓梯口有窗口，光線充足。

四個(gè)人拍的是集體照。

男生跟他女朋友打情罵俏，而陸西西跟學(xué)妹交談。

溫既舉著攝像機(jī)在前面，身后就是拐角口的墻壁，找到了合適的角度，很快按下了快門。

學(xué)弟從下面走上來，盡可能地做到了不拍西西學(xué)姐的腿，他把剛拍好的照片給溫既看，“學(xué)長，你看怎么樣？”

溫既伸手滑了幾張，照片中的陸西西基本都沒什么表情，很冷淡。

“嗯，可以。”

學(xué)弟心滿意足地抱著相機(jī)，很快，他低頭看了看自己粗糙的手，又看了看溫既的手。

一對(duì)比……學(xué)弟捂著胸口，瞬間呼吸有點(diǎn)上不來。

溫既把相機(jī)掛脖子上，給靠墻站的陸西西遞水，“西西，喝水。”

路西西沉默地伸手接過，喝了好幾口，她把水瓶遞給溫既。

小情侶在旁邊你儂我儂的，陸西西也不見外，走過去跟學(xué)妹吩咐了兩句，抄起手機(jī)下樓。

學(xué)弟看見，有些驚訝，“學(xué)姐怎么走了？”

學(xué)妹解釋，“學(xué)姐說她身體有些不舒服。”

溫既把相機(jī)遞給學(xué)弟，“你們技術(shù)部的。”

扔下花錢，他追上陸西西，隨著她一起下樓。

樓上，四個(gè)學(xué)弟學(xué)妹你看看我我看看你，沒有學(xué)姐學(xué)長帶，他們一時(shí)之間還不知道接下來應(yīng)該怎么拍。

陸西西沒有回宿舍，而是直接打車回家了。

溫既隨行，陸西西倒也沒有拒絕。

說來也奇怪，她有時(shí)候并不討厭溫既的靠近，在身體出現(xiàn)反感異性接觸時(shí)，她依舊能夠接受溫既的靠近。

這種感覺還真是奇怪。

他只是給了她很熟悉的感覺，他們?cè)?jīng)只是高中同學(xué)，而他卻能打破她心里的那道陰影，成為一個(gè)例外的存在。

特殊玄學(xué)陸西西自然不信，她只當(dāng)是心理上出現(xiàn)了裂痕。

她喜歡溫既這種性格，自然也接受了溫既這個(gè)人。

下了車，溫既又把陸西西送上樓，看她進(jìn)門上鎖，他才離開。

兩人之間默契地都沒說話，但也沒有因?yàn)樗眢w不適而出現(xiàn)隔閡。

陸西西周四早上一二節(jié)沒課，她在家躺到了八點(diǎn)半才起床化了個(gè)淡妝，又在樓下吃了頓早點(diǎn)才去上課。

陸西西是踩點(diǎn)到的教室，上課十分鐘后，她開始犯困。

距離下課還有十分鐘，老師抽查同學(xué)回答問題。

在沒有同學(xué)主動(dòng)拒收回答的情況下，第一個(gè)遭殃的往往是學(xué)習(xí)委或者班長。

老師問，“學(xué)習(xí)委是哪位？”

正在游神的陸西西瞬間驚醒，她站起來，往大屏幕上看了眼，沒有任何問題，只有一張圖片。

“學(xué)習(xí)委，你來舉個(gè)例子。”

陸西西懵了。

舉什么例子？

同桌同學(xué)給陸西西遞本子，陸西西低頭一看，捧著本子照念。

老師點(diǎn)頭，“坐下吧。”

在老師繼續(xù)講課時(shí)，陸西西小聲地向同學(xué)道了個(gè)謝。