“……眾所周知，細胞中的 RNA可以分為信使 RNA、轉運 RNA和核糖體 RNA三大類，RNA提取的實質就是將細胞裂解，釋放 RNA，并通過不同方式去除蛋白、DNA等雜質，最終獲得高純度 RNA產物的過程。”

“……常見的RNA提取方法，分為異硫氰酸胍/苯酚法和胍鹽/β-巰基乙醇法，而我的新型RNA提取試劑盒與兩種方法相關，卻又略有差異，靈感來源于一篇文獻，該文獻發表于……。”

轉過天來，林蕭然站在大會議室的講臺旁邊，對照PPT侃侃而談！

說起來，他感覺今天的報告比第一次還要緊張，因為聽取報告的人太多了，不僅各個小組都派人來到了現場，甚至蛋白研究室也有幾位老師聽取報告，加起來足足四十余人！

正常情況下不是應該只做組內報告，為什么規模如此之大？

林蕭然萬分不解！

而坐在臺下的汪鵬卻嘴角掛著一抹微笑，他為了林蕭然的報告會，可謂大費周章，不僅向各個小組發出了邀請，還親自去蛋白研究室延請紀月萱！

紀月萱雖然沒有親臨現場，卻安排了幾位同事出席，絕對給足了面子！

汪鵬這么做的原因很簡單，以林蕭然研發成功新型RNA提取試劑盒的功績，給他一些嘉獎問題不大，而直接升職的話，卻在兩可之間！

直接升職也問題不大，但是容易落人口實，為了盡可能將事情做到無可爭議，最理想的辦法就是造勢，讓林蕭然的功績深入人心，就可以讓每個人都無話可說！

四十余人的報告會，匯集了一小半的實驗人員，這種規模的造勢，在公司來說也算空前！

當然，林蕭然的成績完全對得起這次報告會！

“……如果對RNA的完整性要求不算太高，對殘留物要求比較嚴格，又或者對RNA的完整性要求較高，但對殘留物要求不高，可以按照試劑盒的說明書，調整2號、3號和7號試劑用量即可，還有其他問題嗎？”

林蕭然回答完了最后一道問題，汪鵬起身宣布會議結束，眾人緩緩離場。

而林蕭然仍然呆站在講臺旁邊，不知道的以為他在目送大家離開，屬于報告人應有的做派，你們來聽報告，我以這種方式表示感激！

而真實情況卻是，他再次聽到了系統提示音，同樣陷入了迷茫！

難道報告的效果不夠理想？

怎么說呢，也是、也不是！

若說理想，因為確實收獲了更多的自尊心點，而不理想呢，則是獲取自尊心點的數量沒有達到預期，或者說與眾多的與會人數不相匹配！

系統剛剛如此提示：“叮，完成一次報告，時間超過一小時，與會人員超過五人，恭喜宿主獲得二十個自尊心點！”

也就是說，林蕭然今天的報告會收獲了二十個自尊心點，比前次翻了一倍，之所以不是特別滿意，是因為根據系統提示，似乎只有報告時間影響了自尊心點的獲取，卻跟參加會議人數沒有什么關聯！

‘與會人員超過五人’，這是什么鬼，今天來了四十幾人好不好，比第一次多了那么多，為什么仍說與會人員超過五人！

難道……，聽取報告的人數沒有超過某個界限，所以仍然按照五人計算，只有超過那個界限，才會計入統計？又或者，只要聽取報告的人數超過五人，就可以貢獻自尊心點，以后無論人數多少，不再受其影響？

倒是報告時間比較容易理解，算上回答問題，今天的報告會時間超過了一個小時，所以，獲取的自尊心點比前次多了一倍，很線性，那么，如果報告時間更長，是不是可以獲得更多的自尊心點？

這些問題暫時沒有答案，林蕭然仍然需要深度挖潛報告會的功能，畢竟，這是一種快速獲取自尊心點的手段，也是額外手段！

就比如，今天的報告得到了二十個自尊心點，但他在工作中仍然可以繼續薅取羊毛，賺得更多的自尊心點！

接下來應該如何繼續獲得報告會的機會呢，林蕭然陷入了沉思。

繼續開發產品顯然不合時宜，可供開發的新產品不是沒有，卻不能沒有節制，否則必然引起他人關注，不利于繼續低調地在試劑小組茍著。

至于其他方式……，林蕭然的腦海忽然閃出了四個字：外協項目！

美津經常接到外協項目，試劑小組也不例外，只是數量不及反應小組而已。

而在項目交接的時候，大家經常為了圖省事，一般只是進行簡單交接，那么，如果他在這個環節花些功夫，在交接項目的時候，準備得更加充分，向對方提出一些要求，比如與會人數等，相信不會遭到拒絕吧？

作為出資方，見到我認真負責地介紹項目，能不答應？

至于外協項目嘛……，這個容易，只要自己愿意，什么時候都不會缺乏！

想到此處，林蕭然嘴角露出了一絲笑容，而就在此時，他忽然感到肩頭被拍了一下，猛然醒悟，卻發現霍成康出現在了自己的身邊，再看整個會場，已經變得空空蕩蕩！

“今天的報告做得不錯，怎么，還在回味？”霍成康微笑說道。

他也參加了報告會，甚至提出了問題，原因很簡單，因為RNA提取試劑盒的應用范圍太廣了，無論哪個小組都可以用到。

使用試劑盒之前聽一聽報告，無疑可以在工作中少走一些彎路，否則僅僅照著說明書做實驗，還是容易出現問題！

“咳，霍老師，我在考慮報告還存在著哪些不足，有些走神，您說我的報告做得不錯，是在安慰人還是確實不錯？”

林蕭然一副虛心受教的樣子。

“我沒有亂說，你的報告除了稍顯生澀，基本上還算不錯……，不過呢，有一件事情倒是讓我刮目相看，能跟我說說，什么時候跟汪組長走得近了？”

“哪里跟組長走得近了，我們的關系非常一般！”林蕭然誠實說道。

“不可能，他那么賣力地給你創造機會，接下來還要給你升職，怎能說關系一般……，等等，我知道了，原來如此，”說著，霍成康露出了恍然的神色，繼續道，“這樣一來，你再想去中試基地，恐怕不是那么容易了！”

林蕭然聽得一征，旋即豁然開朗，他一直沒想明白的事情，終于有了答案！

不是他腦子慢，而是所處高度不夠，沒能想明白汪鵬的小九九，經霍成康提點，醍醐灌頂！

是啊，如果他在試劑小組升了職，成志濤還怎么好意思要自己去中試基地？

什么，再次升職？哼哼，你當升職是大白菜？

“哦，似乎……，這樣似乎很不錯！”林蕭然顯然異常激動，激動的原因是不需要離開試劑小組，而升職只算添頭，聊勝于無！

“唉，你根本不清楚中試基地的前景！”霍成康恨鐵不成鋼道。

報告會結束了，林蕭然仍要繼續實驗，因為報告會，今天的實驗耽擱了許多，接下來又是忙碌的一天！

不過嘛，以他對實驗的熟練成度，并不擔心追趕進度。

接下來，林蕭然邊做實驗、邊薅羊毛。

就在一天的實驗即將結束之際，他收到了童曉的電話，接起電話，卻訝異地發現對方的情緒有些低落！

“我的面試失利了，嗚嗚。”童曉哽咽道。

“什么！面試很難嗎，都問了什么問題？”童曉面試的是一個居委會的位置，按理說不會有太大的難度，怎么可能失利了呢？

不過，林蕭然在為童曉難過的同時，心中也有些小小的竊喜。

做不成公務員，是不是可以為我打工了？

“只出了一道問題，一頭1000斤重的牛準備過河，問，如何通過承重800斤的橋！”

“居然這么刁鉆，是在有意難為人吧，你是怎么回答的？”林蕭然聽得有些懵，他肯定不知道應該如何作答，訕訕說道。

“不是有意為難人，這是一道經典題目，考驗面試者對5w2h分析法的理解。”童曉緩緩解釋。

隨后，林蕭然終于明白，所為5w2h分析法，又稱七問分析法，是一個簡單、方便、易于理解和使用的工具，廣泛應用于企業管理和技術活動等領域。

它通過追問why、what、where、when、who，和how、how much的問題，幫助人們發現解決問題的線索，尋找出創新和發明新項目的思路，更進一步進行設計構思，從而搞出新的發明項目。

“……根據5w2h分析法，我們必需弄清楚牛為什么過河，是不是一定要過河，在什么地方過河，還有過河的時間，誰的牛要求過河，此外，我們還要知道，過河的牛是活的嗎，過河的費用有沒有要求……。”

聽童曉分析得頭頭是道，林蕭然雖然不是很懂，仍然大為贊賞，卻又不解地道，“聽你的答題思路非常清晰，應該符合題目要求，為什么仍然沒有通過呢？”

“面試官也對我的回答表示滿意，但是，他們卻說我的普通話不夠標準，最終沒有錄取，嗚嗚！”童曉再次嗚咽。

這也行！林蕭然聽得怔在了當場。