張弛進入程冰雪的房間將行李箱放到了一個一顯眼的位置后就從里面退了出來，他出來之后走到客廳椅子上繼續開始等待浴室里的程冰雪走出來。

“張同學我已經洗完了。”程冰雪從浴室里走出來看見坐在客廳里的張弛：“現在你可以進去洗了。”

“程同學剛剛你家司機來過，給你帶了一些你要用東西。”張弛從椅子上起身走到程冰雪的面前：“我因為不敢亂動所以東西給你放房間里了，一會你回房間可以自行收拾。”

“張同學你是怎么…”程冰雪看到張弛在自己話還沒說完就進了浴室頓時心中涌起一股強烈的劇痛。

[那個童童…]張弛進到浴室后一股水流從花灑中沖到了他頭上之后頓時就讓他的情緒平靜了些許：[我剛剛的語氣是不是太重了啊。]

[對別人可能有點，但對這些像是高空中一直飛行的獵鷹來講完全沒有。]劉思童在張弛腦海之中安撫道：[他們已經在空中飛行了太久，除了下來捕獵來怎么可能會在乎這些身處在地下的生物呢！]（注：我這里所指的并不是那些商人，或者也可以說不只是那些商人。）

[我知道…算了就先這樣吧。]張弛在浴室內快速的沖了下澡之后從里面走了出來，然后他剛打開浴室的大門就看到程冰雪她拿著個本子有些失落站在浴室的門口：“嗯，程…小雪你還有什么事嗎？”

“嗯，是有件事要和你說。”程冰雪聽到了張弛對自己的稱呼后原本有些失落的心情瞬間就有了好轉：“張同學給你這個。”

“嗯，這是什么？”張弛接過程冰雪遞過本子看了一眼封面：“日記本，這是干什么的？”

“這就只是一個普通的日記本而已，不過我在這上面寫了很多的事情。”程冰雪看著張弛向他說道：“我現在將這個日記本交給張同學你，日后我每隔一段時間也都會給你的，你可以看也可以用上面我記錄的事情來讓我做任何事。”

“哦，這樣啊。”張弛拿著日記本朝程冰雪說道：“日記本我可以幫保管，但事情你想幫就幫不用管那么多的。”

“我知道了。”程冰雪見張弛收下了自己的日記本后便走回到了自己房間的門口：“那張同學明天見。”

“小雪明天見。”張弛見程冰雪進入房間后便一邊看著手上日記本的正反兩面一邊走進了自己的房間。

“哥你拿的是什么呀？”秦鈴在床上看到張弛拿著一個本子從外面走進來后不由的好奇問道：“能給我看一下嗎？”

“不行。”張弛看到在床上側身看著自己的秦鈴無奈的說道：“你怎么進來這么久了還沒睡呀？”

“我這不是在等哥你嗎？”秦鈴她的視線隨著張弛的移動來到窗口邊椅子上：“你沒進來我怎么睡得著啊。”

“好啦，你不用等了。”張弛把程冰雪的日記本放在桌子上后轉身和秦鈴說道：“我一會就上床，你就算睡不著也給我把眼閉上。”

“知道了。”秦鈴聽到張弛的話后抓住被子往上面一扯然后被子直接就蓋過了她的頭部。

張弛看著秦鈴的行為笑了一下然后轉身開始考慮應該把這本日記放在什么地方。

“嗯…這些地方不行。”張弛在房間內看了幾眼發現沒什么既然擺放日記本又能不被秦鈴偷看的地方：[那個童童，你有沒有什么好的地方讓我能放這個的。]

[嗯…那個有沒有種可能啊。]劉思童她突然在張弛腦海里面發出了比往常相比有些慈愛的聲音：[我們系統里面其實是有一個倉庫功能的，并且這個功能在前不久就已經被你給解鎖了啊。]

[對啊，我怎么把這個給忘了呀。]張弛打開系統面板點了一下倉庫的位置。

[玩家你是否有需要儲存的物件。]

張弛看著這個選項毫不猶豫的選擇了是，然后他的眼前的字幕又重新發生了改變。

[請玩家將要存放的物品放到淡藍色的框架內。]

張弛隨后看到原本這些在淡藍色面板上的字跡開始慢慢消失然后就只留下了那淡藍色的面板還在他的視線之中。

張弛把程冰雪的日記本拿起來放到了那個淡藍色框架之中，然后在經過了一陣掃描過后日記本從張弛的眼前消失而他的眼睛在經過短暫時間的輕微刺痛后看到了那本日記存放在自己系統的倉庫里面。

“好了上床睡覺。”張弛起身做了個伸展把燈關了然后爬上床躺在床上就開始準備與那周公相會。

張弛頭在枕頭上視線開始逐漸變得模糊，但是在他快要睡著之時突然隱隱約約聽到了幾聲雷鳴。

張弛在床上硬撐著把眼睛張開了一點，然而在他看到外面像是扯了幾個火閃后便因為實在忍不住困意而在床上睡著了。

張弛在床上躺了很久之后，突然他感受到一道光打在了臉上。

“嗯～”張弛從床上醒來后起身穿好衣服走到窗口看著外面一片晴朗的天空，如果不是地方上濕潤的土地和空氣以及從房梁上時不時往下滴的水滴都向他證實著昨天他所看見的都不是幻覺。

張弛看了一會窗外后走出房間進到廚房給其他還沒起的人煮了一鍋蔬菜粥再依次將其他人叫醒，然后張弛他們在桌子上吃完早餐之后一齊從家門口走出來朝著學校走去。

張弛和程冰雪在校內與秦鈴分離后一前一后的進入教室，然后他們倆人在座位上待了一會后李海峰拿著一疊課本從教室外走了進來。

“各位同學上課該安靜下來了，我接下來要跟大家說一件事情。”李海峰進入教室之后故意的稍微用力將課本前端放到了講臺上發出‘啪’的一聲讓臺下的學生頓時就安靜下來看他要些干什么：“大家都知道過幾天就是國慶節了，我們學校決定在國慶的前一天也就是星期五舉辦一場國慶活動。”

“那老師。”一名學生舉起手李海峰讓他站起來說道：“舉辦活動是不是要準備什么啊。”

“對，到時候一些班級要上升旗臺上表演節目，我們班也被選為了其中之一要和其他班一起上臺。”李海峰揮了揮手讓那名學生坐下來繼續講道：“你們一會可以在休息時間想一下要表演什么，當然你們要是不知道表演什么的話。”

“這里是一些可以選擇的表演節目。”李海峰從數學書下面抽出一些打印的紙張：“你們除了自己想也可以從這上面找自己想表演的節目。”

“不過現在還是先上課這些一會再想。”李海峰講完了這些拿起數學書開始講課，等到下課鈴聲響起后李海峰在眼前的電腦上調了一會兒然后他身后的顯示屏上出現了許多的視頻信息：“那我就先離開了，你們可以在下位老師來之前看一下這些節目視頻。”

張弛他們一直等到下課李海峰離開后立即站起來走到了臺上開始研究應該在臺上表演什么節目。

“哇！居然有這么多節目可以選擇。”他們看著單子上那琳瑯滿目的節目：“你們說，我們表演什么節目才好啊？”

“關于這個。”班長李高才推了推眼眶上的眼鏡說道：“我覺得還是得根據班上同學所擅長的來安排內容吧。”

“關于這件事老師好像也沒有說需要多少人上臺表演吧。”張弛他也站在一旁開始分析道：“這樣的話我們就有讓個別有特長的同學上臺與讓多人齊上臺這兩種選擇方式嘛。”

“畢竟有這么多人臺上肯定也站不下。”李高才視線不斷在單子上的節目和屏幕上的視頻之間切換然后同時他也向其他人說道：“不過關于這個一會可以發張表等放學后讓他們自己選擇，但現在可以先看看上面的節目再考慮吧。”

“這個我覺得要不上點人就簡單的跳個集體舞就好了吧。”蕭子鳴看著上面節目向張弛問道：“還有你會上去表演嗎？”

“我，我可能會上去吧。”張弛拿出老年機看向上面的時間：“等過一會應該會有人來通知我參不參加。”

“張同學你這話是什么意思，我們不是已經說了是自主選擇了嗎？”李高才聽到張弛說的話后疑惑的向張弛問道：“你要是不同意可以拒絕，為什么還要等人來通知你上不上臺呀？”

“不，這些都還只是我推測的。”張弛重新把手機放回到兜里后開始向李高才解釋：“具體會不會來人我也不知道，可能會來也有可能不會。”

“這樣啊。”李高才看了一眼電腦上的時間后把視頻面板縮小返回到電腦桌面說道：“那要上課了現在就先這樣，其他的等后面再繼續討論吧。”

“那行吧。”其他人聽到班長的話也跟著看了一下時間后開始紛紛往自己座位上走去。

他們回到座位上后沒多久上課的鈴聲就響了起來隨后譚麗也從教室走進來。

“各位同學準備上課了。”譚麗走上講臺看到電腦屏幕是打的底部還顯示著有個文件：“嗯…這是啥？”

“原來是這個啊，那我就不說什么了。”譚麗看到文件里的內容之后就把這個文件放到一邊開始點其他學習所需要的內容。

“嗯…雖然還沒到下課時間。”譚麗講了一會課程之后見雖然還有幾分鐘才下課但還是開口講道：“但今天還是先下課吧。”

“好耶！”譚麗宣布下課后同學們又立刻走到臺上根據節目單與視頻開始思索應該表演些什么，如此循環往復直到放學后李高才剛拿著一個本子走臺上準備讓下面的同學上來簽自愿上臺的單子然而他還沒就被一個出現在門口的女生給打斷了。

“請問那個張弛張同學在嗎？我找他有一些重要的事情要處理。”