“哈～”黎風(fēng)行打了個(gè)哈欠，這個(gè)假期因?yàn)楹图局孛魍娴倪^頭了，所以導(dǎo)致他沒有充足的時(shí)間去寫作業(yè)。不過，好在他聰慧、手速快，才能在開學(xué)的凌晨寫完作業(yè)，當(dāng)然字跡潦草是肯定的了。

“這位同學(xué)，請(qǐng)給我你的作業(yè)。”

黎風(fēng)行熟練的抬手遞上作業(yè)，什么也沒有說。只是眼神無意的瞅了一眼，旁邊空蕩蕩的位置——還沒來嗎？仿佛是意識(shí)到這一點(diǎn)，他又甚覺無趣，又趴在桌子上繼續(xù)補(bǔ)覺。

30分鐘后，一位俊俏的少年終于擺脫了小迷妹的追趕，松了一口氣后，不緊不慢地進(jìn)入教室。單手挎包時(shí)，右手有點(diǎn)麻，于是他將書包放在桌下，向窗外看去。只見一位膚如凝玉柳沒勁演的穿著紫碎花小裙的長發(fā)小姑娘正在向這里走來。

季重明心道：個(gè)子不高，一米四左右。

小姑娘伸手讓手上變成了一只蝴蝶，這個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)引起這位小姑娘淡淡的笑意。頓時(shí)，季重明，只覺得夢幻一樣，眼中所見皆為心中所念，他不由得也笑了。

這時(shí)，夢中的黎風(fēng)行也被驚醒。一眼便心動(dòng)不已，報(bào)之以微笑。

等季重明回過神來就發(fā)現(xiàn)自家兄弟像傻子一樣看著自己笑，他還以為偷看這個(gè)小姑娘被這憨貨發(fā)現(xiàn)了，臉上就像漸變色的紙張，只好“咳咳！”兩聲。

再次向窗外看去，早已沒了那小姑娘的身影。

黎風(fēng)行仿佛意識(shí)到了什么，只覺得心酸，跟吃了山楂似的，不，山楂至少比這甜。不一會(huì)兒，他就擺正了心態(tài)，仿佛什么也沒發(fā)現(xiàn)。

“叮鈴鈴！上課了，同學(xué)們請(qǐng)回到自己的教室，到自己的座位上坐好，迎接上課，做好上課的準(zhǔn)備。”

“起立！”

“老師好！”

“班長和學(xué)習(xí)委員匯報(bào)未完成作業(yè)的同學(xué)，有各科課代表將作業(yè)收上來，搬到各科老師那里，其余同學(xué)安靜。看書的同學(xué)看書，想看些別的同學(xué)也可以做，保持安靜，不要違反法律和校規(guī)。”

作為一個(gè)中等學(xué)生，自然是努力學(xué)習(xí)的。而作為一個(gè)學(xué)霸，當(dāng)然是：發(fā)呆看重明哥了！

等各種事情弄完后，班主任神神秘秘的問：“諸位同學(xué)，我們新來了一個(gè)轉(zhuǎn)校生，各方面都很優(yōu)越，同學(xué)們希望是男的還是女的？”

“女（男）的！”

由于男生在班上的人數(shù)比較多，所以說“女的！”比說“男的！”的聲音要大（當(dāng)然還有一個(gè)喊“女的”的女生）。

“好的，現(xiàn)在有請(qǐng)我們的新同學(xué)，請(qǐng)我們的新同學(xué)進(jìn)來吧！”

一只小腳踏進(jìn)了教室，露出了主人的面容，季重明只覺得，周圍喧鬧的聲音都靜止了，只余下了心臟的跳動(dòng)聲。“砰！砰！砰！”

新來的轉(zhuǎn)校生正是他看到的那位小姑娘，現(xiàn)在的他十分中二的問道：“風(fēng)行，我覺得我要戀愛了！”

“那是我姐！”

“嗯，我要戀……嗯？你姐？”季重明思考片刻便說道：“我贊同你媽的意思，把這么可愛的女孩弄哭，你太不是人了！”