伴隨著午休結束的鈴聲,同學們陸陸續(xù)續(xù)的回到了教室。在同學們紛紛落座了之后,老師才邁著急匆匆的步伐走進了教室。
伴隨著同學們的哀嚎與不甘置信的眼光中,發(fā)際線有點堪憂的老師將一摞雪白的試卷放在了講臺上。
“同學們,今天我們先進行一次模擬考來檢測一下大家的學習進度以及知識點的掌握程度。”
老師一邊說著一邊將試卷往下發(fā)放。
“啊啊啊,好難啊老師,光是看著前面幾題都覺得很難了。”...
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伴隨著午休結束的鈴聲,同學們陸陸續(xù)續(xù)的回到了教室。在同學們紛紛落座了之后,老師才邁著急匆匆的步伐走進了教室。
伴隨著同學們的哀嚎與不甘置信的眼光中,發(fā)際線有點堪憂的老師將一摞雪白的試卷放在了講臺上。
“同學們,今天我們先進行一次模擬考來檢測一下大家的學習進度以及知識點的掌握程度。”
老師一邊說著一邊將試卷往下發(fā)放。
“啊啊啊,好難啊老師,光是看著前面幾題都覺得很難了。”...