果然，這么一說，大家的好奇心也都被勾了起來，紛紛好奇地看著衡星火。

衡星火也不賣關(guān)子，直接道：“只有五個。”

所有人都忍不住瞪大了眼睛。

這個結(jié)果也太出乎他們的意料了，都快是一倍的差距了啊。

看著同學(xué)們的表情，衡星火肯定到：“是的，他們只有五個。咱們加上蘇浩同學(xué)還有九個呢，所以你們也不用太過沮喪。”

隨即，不待大家開口，衡星火有繼續(xù)道：“當然，大家也不能自滿。這個數(shù)據(jù)只能說明你們整體上比他們強，但個人呢？蘇浩同學(xué)高達81%，說不定現(xiàn)在高三都沒人比得過他，但這能算你們的成績嗎？”

聽到這話，大家都陷入了思考之中。

是啊，這只是整體成績。

自己是九人中的一個還是拖后腿的那一個呢？

等大家思考得差不多后，衡星火這才拍了拍手道：“好了，課都上了一半了，接下來的時間我教給大家?guī)讉€方法去練習(xí)。雖然提高能量掌控度沒有什么捷徑竅門，但我教給你們的辦法或許會讓你們少走很多彎路，讓你們早日提高自己的力量掌控度。”

接下來，衡星火就仔細地講解了三種方法。

這三種方法讓大家大開眼界，紛紛嘗試了起來。

不過蘇浩最認可的還是劈柴，這和自己當時練習(xí)的方法也有異曲同工之妙。

至于說筷子挑麻豆和穿針引線，蘇浩就沒什么感覺了。

畢竟他也沒試過啊。

接下來的時間，訓(xùn)練場上就出現(xiàn)了奇怪的一幕。

高二一班的場地上出現(xiàn)了許多用筷子挑豆子的人，也出現(xiàn)了不少穿針引線的人。

至于說劈柴，這材料還要自己去弄。

衡星火也沒打算讓大家現(xiàn)在就去做，主要是給大家一個自己下去練習(xí)的方法。

四十分鐘說快也快，說不快也不快。

當下課鈴聲響起是，不少人還沉迷在自己的訓(xùn)練中。

很多人挑豆子挑的不亦樂乎，相對來說穿針引線就無聊許多。

而且，一群大男人在那里捏著一根細線穿來穿去的，還是有些……

因為訓(xùn)練場離教室還是挺遠的，大家都不得不放下手中的筷子，收拾好往回走。

下節(jié)課是老班的課，大家也不敢遲到啊。

叮鈴鈴。

一上課，吳妙菡就穿著一身青春靚麗的短裙，踩著一雙漂亮高跟鞋走進了教室。

雙手撐著講臺，她環(huán)視一圈才開口道：“同學(xué)們，后天就是月底測試了，你們準備好了嗎？”

不待大家說話，她又繼續(xù)開口道：“不管你們有沒有準備好，時間不可能因你們而改變。機會總是留給有準備的人，要是因為自己沒準備好錯失機會也別怨天尤人。”

等把該說的話都說完之后，她這才直起身來道：“好了，我也不多說了，上課。”

“老師好。”

“同學(xué)們好，請坐。我們這節(jié)課繼續(xù)這上節(jié)課的內(nèi)容，講一下人骨境的修煉。眾所周知，人體是有……”

吳妙菡在上面講課，大家都不敢走神。

而且能走到今天這一步，也都不是常人，認真聽課不過是基操勿六罷了。

但蘇浩卻是一個意外。

因為中途插班，他還要學(xué)習(xí)前面三個學(xué)期的內(nèi)容。

此時，他就拿著高一上學(xué)期的課本在看。

劉梓晨雖然實力吊車尾，但學(xué)習(xí)還是非常認真的。

他的書上更是充滿了筆記。

蘇浩現(xiàn)在學(xué)東西本就簡單，再加上這詳細的筆記，那更是如虎添翼。

不知不覺之間，蘇浩就再次沉入進去。

直到下課鈴聲響起，他這才反應(yīng)過來。

突然，蘇浩聽到老師叫了自己一聲。

“蘇浩同學(xué)，你跟我到辦公室來一趟。”

看了蘇浩一眼，吳妙菡說完之后就先行離開了。

看著吳妙菡離去的身影，不少人都議論起來。

一組，一個男生回頭朝一個女生問道：“老班找蘇浩是有什么事情嗎？”

“不知道，不會是蘇神上課沒聽講被發(fā)現(xiàn)了吧？”

“蘇神上課沒聽講嗎？”那男生好奇地問道。

被問的女生肯定道：“是啊，我聽課時不小心瞟到了。”

“咦——你那是不小心嗎，怕不是蓄謀已久吧？”那男生一臉的不信。

……

此時蘇浩已經(jīng)起身朝著門外走去。

因為聽力好的原因，蘇浩也聽到了他們的交談。

難道真是自己上課沒聽講的原因嗎？

蘇浩也忍不住有些懷疑。

雖說自己是在看前面的內(nèi)容，但這對老師也確實是有些不尊重了。

算了，大不了待會跟老師道個歉吧。

一邊想著，蘇浩一邊走進辦公室。

同上次一樣，吳妙菡依舊還是拿著個小熊水杯在接水，仿佛水總是不夠喝似的。

待吳妙菡回到自己座位之后，蘇浩直接先開口道歉。

“吳老師，對不起我上課聽課不夠認真，下次我一定會注意的。”

吳妙菡奇怪地看了蘇浩一眼，隨即開口問道：“人體有多少骨骼？”

“人有206塊骨骼，頭顱部位的骨骼有29塊，軀干部位骨骼有51塊，四肢部位的骨骼有126塊。”蘇浩下意識地就說了出來。

“很好。”吳妙菡點了點頭，繼續(xù)問道，“那人骨境的修煉方式是？”

“動用氣血淬煉人體206塊骨骼，以求全身骨骼大成。”蘇浩張口即答。

接下來，吳妙菡又就這上課的內(nèi)容問了許多問題，蘇浩都是對答如流。

又問了三個問題之后，吳妙菡才停了下來。

蘇浩站在原地，想著老師接下來會問什么問題。

不過吳妙菡沒有再問，而是開口道：“既然老師教的內(nèi)容你都會，那你去學(xué)習(xí)其他的內(nèi)容完全沒有關(guān)系的。”

蘇浩聽著點了點頭。

既然不是自己沒聽講的原因，那吳妙菡叫自己過來是有什么事呢？

似是聽到了蘇浩心中所想，吳妙菡就直接開口道：“我這次找你來不是為了課堂上的問題，而是要和你說一說月考的事情。”

“老師你不是和我說過了嗎？”聽到這話，蘇浩好奇地問道。

“這次說的是另一件事。因為你的情況比較特殊，我去和校長申請了一個機會。”

什么機會？

難道是自己又要得到什么好處了不成？

聽到吳妙菡的話，蘇浩忍不住在心里想了起來。