“今日上午，在城東區的一處居民樓發生一起爆炸起火事件，疑似有人在居民樓點燃煤氣罐企圖自殺。”電視里播放這一新聞，讓觀看的人感到憂心忡忡。然而當場的情況要比播報的要嚴重的多。

這棟居民樓建立時間比較久，大多的電路線路已經老化，隨時會有再爆炸的風險。何況是在居民樓里，樓宇之間的距離較近，火勢會有蔓延到周圍的風險。這對消防隊來說，是一起重大艱難的任務。消防隊第一時間立刻疏離了周圍的人群，接著迅速商議如何才可以最大安全情況下滅火。此時，他們還要確認，居民樓里是否還有住戶，為了以防萬一。隊長派出宋毅與其他兩位成員，避火服可以有效防高溫火熱，但適用時間短，所以宋毅一行人要迅速找尋同時觀察仔細火勢情況。

所幸的是，居民樓樓層不高，先用云梯將宋毅一行人抵達發生爆炸下一層的窗口。宋毅迅速穿過窗戶，從樓梯沖上去。此時，里面的情況并不樂觀，一堆黑煙濃霧，周圍的一切的物品包括都已被熏黑。爬上樓層，門口已經是上鎖了的。三人立即全身用力撞破門口，門一突破，就感受到周圍的空氣變得炙熱。三人立即分頭尋找，在一房間里發現躺著一大人和一小孩。現在他們要立即離開現場并且把大人孩子一起帶走。但火勢絲毫沒有減弱的趨勢，時間不能再拖。當務之急，宋毅一行人要先趕緊帶孩子和大人離開。但他們沒有注意到，在門口旁邊是個廚房，廚房里的一些電路老化還因長期油煙覆蓋，現在冒出了火花。一人先抱著孩子迅速逃離現場，另一個成員背著大人，宋毅在后面做掩護工作。就在快要沖往樓梯口時，門口再一次發生爆炸，這一次宋毅剛好從門口經過。發生爆炸的那一霎那，宋毅向前撲住前一位成員以保護背上的大人。隨后忍著疼痛繼續逃離沖往剛剛上來的位置，運用云梯將這一行人逃離。一下場，早已備好的醫護人員擔著支架，將大人和孩子送往醫院的救護車里。同時消防隊立馬開始徹底的滅火工作。宋毅一行人在完成救援工作之后，身上的避火服便趕緊脫下來。雖說是避火服，但還是會感受到被火灼燒的感覺，尤其是在那次爆炸，當時宋毅的后背就已經感到十分的火熱，整個后背都紅了。在滅火結束后三人都用大量的水沖洗身體，做灼燒的事后處理，由于宋毅的后背的灼燒情況是三人中最嚴重的，已不是尋常的搽藥就可以慢慢恢復的了，他需要去一趟醫院。

火災成功撲滅之后，消防員還需上前查看情況是否還有再發生火災的可能性。結果意外收獲到一具已燒焦的尸體，應該就是點燃煤氣罐自殺的人。不論出于什么原因，消防員也只能帶著這難受的心情回去報告情況。

救護車在到達醫院第一時刻，將病人送往緊急治療室，醫生和護士的驅趕讓路，引起了周圍人的注意。這時葉婷才剛剛開始上中班，她這時還是位外科助理醫生，便向護士們打聽了下消息才得知原來是前面那起事故，并得知病人的一些情況。

這起火災的引起是一個女子，丈夫出軌后便帶著家中錢財跟著第三者跑路了。留下兩個孩子，就是從火場里救出來的兩個孩子。兩個都是女孩子，姐姐高二是要備戰高考的時候，妹妹就8歲小學三年級。本該是享有美好的童年的時刻，現如今一家人分離破散，兩姐妹還在手術室里躺著昏迷不醒。不禁讓人感到唏噓。

宋毅在收場后來到了醫院，輕車熟路地去掛號。對于消防員來說，燙傷是習以為常的事，但這不是自己熟悉的專業，來醫院是最安全的事。外科門診口的電子屏，宋毅排在了第一位。葉婷與早班的醫生交接班后，與護士一起整理清潔好工具后，跟著主任陪診。

“你來了，葉婷。你上新聞的事情我都知道咯！干得不錯！”劉主任帶著細框眼鏡，與李主任不同的是，他看上去斯文沉穩性格也更親近，私下也會說一些玩笑話逗些樂趣。“沒什么的，劉老師。”葉婷剛進來醫院時，就一直跟著劉主任身邊學習醫院的事務且學習如何更準確的分析病人的病情，所以這就是葉婷會叫劉主任為老師的原因。“老師，我們開始接診了。”葉婷看了下時間，劉主任也應聲說好。

“請宋毅到門診處就診，請宋毅到門診就診。”電子屏報診。宋毅剛從火災場下來，身上還穿著消防員的衣服，但上衣因為燙傷的原因需要更加的透氣，宋毅上身就穿著一白色背心，這樣他會感覺更加涼快點。

“醫生，我后背以及胳膊肘后邊被火灼傷了，麻煩您開點藥。”簡潔明了的說明了情況之后，葉婷與劉主任的視線便轉移到了宋毅的背部。查看宋毅的燙傷程度有多嚴重，結果都被那燙傷的程度嚇到了。背部可以說完全紅了，已有的地方已經開始冒出了水泡。葉婷試圖將衣服往上提一提，查看其他的地方燙傷程度。由于燙傷程度面積較大，程度較深。劉主任安排給宋毅的傷處進行一些清創的處理，隨后也開出一些涂藥，叮囑了幾句。“注意傷口最近不要碰到水，清淡飲食。睡覺的話，這段時間趴著睡，不然你那傷口很難好的。”開好處方后，宋毅答謝過后就去繳費，跟著葉婷去到了清創處理室。